本科生美國留學(xué)的具體要求介紹
美國經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)，教育體制完善，每年都吸引著大量學(xué)生前去學(xué)習(xí)。那么想要去美國攻讀本科的學(xué)生需要滿足什么要求呢?隨學(xué)習(xí)啦小編來了解美國本科留學(xué)資訊吧!
美國留學(xué)本科的申請要求
1、學(xué)歷要求
對于中國的留學(xué)生，申請讀美國的本科課程需要高中畢業(yè)，申請讀碩士的課程需要在中國本科畢業(yè)，有學(xué)士學(xué)位。申請學(xué)校和專業(yè)時應(yīng)盡量符合個人的職業(yè)目標(biāo)，教育背景，工作經(jīng)歷和個人的興趣愛好，避免盲目追求大學(xué)排名等。但某些特殊專業(yè)也可考慮轉(zhuǎn)換，如國內(nèi)英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可轉(zhuǎn)讀美國的工商管理碩士(MBA)，或教育等專業(yè)。
2、英語要求
美國大學(xué)申請的時候?qū)τ⒄Z有不同的要求，但一般申請本科時都要求有托福成績80分或100分。但有一些大學(xué)可以給一些沒有托福成績的學(xué)生提供雙錄取的課程，即提供語言和專業(yè)課的雙錄取。申讀研究生不僅要求托福80分以上(一些熱門專業(yè)可能要求托福85或100分以上)，可能還需要提供其他相關(guān)英語成績，如理工科、文科及數(shù)學(xué)專業(yè)要求GRE成績，商科專業(yè)要求GMAT成績，牙科專業(yè)要求DAT成績，醫(yī)科專業(yè)要求MCAT成績，法律專業(yè)要求LSAT成績等。但也有些美國大學(xué)對于申請研究生課程的學(xué)生不要求GRE或GMAT成績。
3、經(jīng)濟(jì)要求
由于學(xué)校和專業(yè)的不同，美國大學(xué)的學(xué)費相差很大。一般來說，公立的州立的大學(xué)一年的學(xué)費大概在10000-18000美金，而有些優(yōu)秀的私立大學(xué)每年的學(xué)費和膳宿費高達(dá)40000美元或更高。生活費根據(jù)地域不同而略有差別，通常在美國中部和南部的小城鎮(zhèn)，每年的生活費有6000美金就足夠了，但是對于加州和紐約州的一些大城市，每年沒有10000美金的生活費是不夠的。美國大學(xué)的本科課程一般為4年，碩士課程通常為2-3年，博士課程為5-7年。因而學(xué)生到使館簽證的時候要提供足夠的資金擔(dān)保。
4、歸國計劃
美國領(lǐng)事館的簽證官會假定每一個申請的學(xué)生都有移民傾向，因而在面試的過程中會不斷的設(shè)置各種陷阱，有的學(xué)生不注意的時候，就會掉入這樣的圈套當(dāng)中去。所以學(xué)生應(yīng)該有個完整的歸國計劃。首先，學(xué)生要確定職業(yè)目標(biāo)，自己將來想從事哪種類型的工作。就是你將來要回國所從事的工作。其次，自己為了將來能夠從事自己喜歡的工作目前所欠缺的技能就是你要到國外所學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)明白這個道理后，歸國計劃就會呼之欲出了。
美國本科留學(xué)申請的成功因素
一、豐富的社會公益活動
申請美國本科時不僅僅限于出色的成績，美國大學(xué)更看重一個學(xué)生的綜合素質(zhì)以及社會責(zé)任感。這不是你臨時抱佛腳似的愛心活動照片或獻(xiàn)血證書所能展現(xiàn)的，更重要的是在你的申請材料中真實地反映出你對社會公益活動和個人才華在此活動中的能力展示。
二、代表中國文化的特長
美國是一個多元文化的國家，美國的大學(xué)非常重視校園中的多元文化交流。美國大學(xué)十分看重一個學(xué)生能帶給學(xué)校的，且能代表它本國文化精華底缊的能力，以豐富和增強(qiáng)學(xué)校的多元化。作為一個中國的學(xué)生，留學(xué)遠(yuǎn)不止是一紙文憑，重要的是能把代表中國文化的一些細(xì)節(jié)與國外的同學(xué)進(jìn)行交流和體驗。
三、美國高考成績
由于中國留學(xué)申請人數(shù)的逐年增多，對于美國高校錄取人員來說，僅憑真假難辨的高中成績單是完全不足以判斷一個學(xué)生的優(yōu)劣的。而美國高考的成績，無疑有了一個他們所熟知衡量標(biāo)準(zhǔn)。在美國，ACT和SAT都叫做美國高考，作為大學(xué)錄取新生的重要依據(jù)和獎學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)之一而頗受高中生重視。美國著名的網(wǎng)站College Board也詳細(xì)列出了美國前120位大學(xué)的ACT和SAT錄取的要求。
SAT更像是一種以邏輯和智商測試為主的考試，對西方文化背景及英文的閱讀能力要求很高，普通的中國學(xué)生很難拿到高分。而ACT考察的內(nèi)容與中國的高考很接近，是以測試高中階段的學(xué)科為主。以目前中國各考試點學(xué)生的成績來看，中國學(xué)生的平均分可達(dá)到20.8分左右，而美國高中2007年的平均分為而21分，而不少理科很好的中國同學(xué)甚至能在數(shù)學(xué)和科學(xué)的考試中得滿分。目前，SAT在中國暫沒有考點，學(xué)生只能去境外參加考試。
美國本科留學(xué)的好處
1.赴美留學(xué)簽證放寬，留學(xué)機(jī)會更多，發(fā)展機(jī)會更廣。
近兩年，美國呈現(xiàn)良好的簽證形勢，尤其是前年奧巴馬訪華，美國移民局更加放開了中國學(xué)子赴美留學(xué)簽證的尺度，甚至很多被其他國家拒簽的學(xué)生最后都成功拿到了美國簽證。相信在消除了對美國簽證難的疑慮和誤區(qū)后，美國會成為更多中國學(xué)生留學(xué)的第一選擇。
2.美國留學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)機(jī)會多，簽證時間長，容易留。
在美國完成學(xué)業(yè)后，可以選擇回國，也可以選擇在美國就業(yè)。在美國以外的國家接受教育的學(xué)生想在美國獲得就業(yè)機(jī)會，是有一定難度的。而在美國本土的外國留學(xué)生則幾乎可以同美國學(xué)生享有相同的機(jī)會。而且，留學(xué)生一旦取得美國大學(xué)的學(xué)位，無論是在美國還是回國找工作，相對留學(xué)其他國家的學(xué)生來說都是最容易的。
由于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，再加上想與家人團(tuán)聚，以及享受中國的飲食和文化的因素，越來越多的中國留學(xué)生學(xué)成后選擇回國。由于在北美，特別是美國的教育質(zhì)量相對其他國家要高，企業(yè)一般更加認(rèn)可獲得美國大學(xué)的文憑，因此學(xué)生回國后都很容易找到工作。
同時，美國也是中國留學(xué)生畢業(yè)后獲得工作、移民并融入當(dāng)?shù)厣鐣藬?shù)最多的國家。美國是一個移民國家，種族歧視相對來說最小，最適合外國人居住，再加上教育水平最高，有利于下一代的培養(yǎng)和教育。這也是為什么直到現(xiàn)在大多數(shù)中國留學(xué)生畢業(yè)后仍首選在美國找工作、移民并融入當(dāng)?shù)厣鐣脑蛑弧?/p>
3.美國教育世界第一，學(xué)術(shù)氛圍好，專業(yè)廣，種類齊。
這是美國留學(xué)最重要的第一大理由，美國教育公認(rèn)的世界第一，擁有最牛的大學(xué)，最牛的教授，美國有公立大學(xué)。有私立大學(xué)，也有綜合大學(xué);有文理學(xué)院，也有社區(qū)大學(xué);有四年制大學(xué)，也有兩年制大學(xué);有基礎(chǔ)綜合教育，也有職業(yè)教育。學(xué)位從副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位一應(yīng)俱全。幾乎每個學(xué)生都可以根據(jù)自身情況選擇到自己最適合的學(xué)校。
美國共有4000多所大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量最高，涵蓋課程和范圍最大，在開課前可供學(xué)生選擇的余地非常大。同時，美國大學(xué)師資水平最高，科研最強(qiáng)。迄今為止，在全部諾貝爾獎獲得者中有70%以上是美國人，其中絕大部分是任教于美國大學(xué)的教授。
4.美國大學(xué)學(xué)制靈活，轉(zhuǎn)學(xué)容易，學(xué)業(yè)更加人性化。
去美國留學(xué)生活，對學(xué)校的選擇是很靈活的。為了給學(xué)生充分的時間考慮自己的興趣和將來的發(fā)展，美國很多學(xué)校不要求本科一、二年級的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，除了某些專業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的，在三、四年級的時候才自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，提出申請非常容易。另外，在申請攻讀研究生學(xué)位時，完全可以根據(jù)自己的實際情況選擇與本科不同的專業(yè)。
不僅學(xué)校選擇靈活，在不同學(xué)校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換也很靈活。比如留學(xué)生在一個排名80位左右的學(xué)校讀書，如果他有能力上排名前30位的學(xué)校，那他就可以選擇考入排名前30位的學(xué)校，他在之前的學(xué)校所修的學(xué)分在之后的學(xué)校同樣能夠獲得認(rèn)可，美國大學(xué)是不限制有能力的學(xué)生選擇學(xué)校的。
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