考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何巧用參考書
復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)，就要好好地利用好有用的參考書。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何巧用參考書，供大家參閱!
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何巧用參考書
1.關(guān)于數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)方法
記得當(dāng)初復(fù)習(xí)的時(shí)候就聽(tīng)很多人說(shuō)考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時(shí)間去看?，F(xiàn)在感覺(jué)這種觀點(diǎn)有些片面，我十分認(rèn)同考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)的觀點(diǎn)，但并不贊同重基礎(chǔ)就是多看課本。
我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟(jì)六版的，內(nèi)容很多，當(dāng)你把這本書拿在手里并參考大綱進(jìn)行比對(duì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會(huì)明白考研數(shù)學(xué)如何對(duì)這一部分進(jìn)行考查。
同濟(jì)課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠(yuǎn)，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見(jiàn)得會(huì)做幾道考研題。
我的一個(gè)同學(xué)就是一心只看課本，幾乎沒(méi)做過(guò)其他參考書，考試之后他對(duì)我說(shuō)："這些題我都看著面熟，就是不會(huì)做!"其中原因是什么呢?結(jié)果不言而喻。因此，學(xué)弟學(xué)妹們無(wú)需把課本看得過(guò)重。
2.關(guān)于復(fù)習(xí)全書的學(xué)習(xí)方法
我認(rèn)為這是一本與考研數(shù)學(xué)聯(lián)系很密切的參考書，其中總結(jié)了不少考研數(shù)學(xué)的題型，是很不錯(cuò)的。如果大家能夠?qū)⑤o導(dǎo)強(qiáng)化班的筆記里的題型和全書題型結(jié)合起來(lái)總結(jié)一本筆記的話，對(duì)你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是巨大的。
我就是這樣做的：全書第二遍和輔導(dǎo)班筆記整合起來(lái)總結(jié)題型，花費(fèi)了大約五個(gè)月時(shí)間，最終大功告成，這一遍的總結(jié)對(duì)我影響甚大，之后我就沒(méi)看過(guò)全書，因?yàn)轭}型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不需要再去翻全書。這項(xiàng)工作是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，希望大家量力而行!
3.關(guān)于660、真題和400題的學(xué)習(xí)方法
660題是一本只有選擇和填空的參考書，我做過(guò)兩遍，感覺(jué)其技巧性是很多的，做過(guò)之后你會(huì)對(duì)考研的選擇填空有新的認(rèn)識(shí)，不過(guò)，考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍，而且是從2000到2010年，之前的沒(méi)做。真題是比較簡(jiǎn)單的，大部分題目我一遍就過(guò)了，并沒(méi)有在上面花很多時(shí)間，也沒(méi)有研究的必要?？佳蓄}的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。
400題是我很青睞的一本書，我的做題速度就是靠它練出來(lái)的。對(duì)于400題，我的做法是：上午拿出三個(gè)小時(shí)模擬，盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目，400題是比較難的，計(jì)算量一般也會(huì)很大，因而出現(xiàn)不會(huì)做或做不完的情況也是很正常的。
這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要失落和放棄，一定要堅(jiān)持下來(lái)，慢慢就會(huì)適應(yīng)的。當(dāng)你經(jīng)過(guò)周密的思考和復(fù)雜的計(jì)算能夠做對(duì)題目，拿下130+的分?jǐn)?shù)時(shí)，說(shuō)明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯(cuò)了。
還有一點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽(tīng)，使他也能夠明白。如果能夠達(dá)到這樣的話，說(shuō)明你已領(lǐng)悟了該定理的真諦，做題也就沒(méi)什么難的了!
總之，對(duì)待數(shù)學(xué)要勤于思考，善于總結(jié)，平時(shí)多做多練，得高分還是相對(duì)容易的。
2018考研數(shù)學(xué)參考書推薦
考研數(shù)學(xué)一什么輔導(dǎo)書比較好
考研數(shù)學(xué)，是我最悲劇的一門科目，我發(fā)現(xiàn)了，我這豬從小數(shù)學(xué)就不好，高考就二在數(shù)學(xué)上了，兩年考研都是二在數(shù)學(xué)上了，去年竟然考出60分這種奇妙的分?jǐn)?shù)，讓我大跌眼鏡啊。今年117，勉強(qiáng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)吧，不過(guò)看看一位位大牛都考140+我表示壓力很大，對(duì)于WISE這種如此注重計(jì)量基礎(chǔ)的學(xué)院，我也已經(jīng)做好了9月入學(xué)被弄死的準(zhǔn)備。。。
還是先說(shuō)教材，關(guān)于李永樂(lè)和陳文燈的爭(zhēng)論由來(lái)已久了，說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)吧，李永樂(lè)更加注重連貫性和基礎(chǔ)性，當(dāng)然，這是相對(duì)陳文燈來(lái)說(shuō)的，李永樂(lè)的很多解題方法和思路都會(huì)比較符合正常人類的思維方法，看李永樂(lè)的書會(huì)比較有“不間斷”的感覺(jué)，不會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)什么東西讓你完全摸不著頭腦。而相對(duì)的，文登的書就果斷考驗(yàn)人類智商了，非常強(qiáng)調(diào)做題目的技巧，我的理解是，文登在用文科的方法來(lái)解理科題目，比如求極限，你拿到題目，就先要分析，這丫是什么類型的，是0/0,型還是可以利用輪換對(duì)轉(zhuǎn)型的?分析出來(lái)就開始套。。。它的很多技巧性質(zhì)的定理，對(duì)于解一些特殊的題目，簡(jiǎn)直有開掛的效果。。你用普通法方可能要折騰20分鐘，而且還是巨大無(wú)比的運(yùn)算量，但是你用外掛一樣的方法，可能2分鐘就出來(lái)了，而且運(yùn)算量還很小，這就是文登的長(zhǎng)處，但是這就意味著你可能要記憶更多的題型和對(duì)應(yīng)的方法，很多文登的方法都堪稱BUG級(jí)別的，不知道之前你做此類型的題目就是一種想死的感覺(jué)，但是你用了BUG，你就high了。。。
但是呢，如果你只買了陳文燈的復(fù)習(xí)全書，那我極為強(qiáng)烈的建議你去買一本陳文燈的去掉短板，這本書對(duì)于復(fù)習(xí)全書里面出現(xiàn)的很多技巧性方法做了相當(dāng)詳細(xì)的歸納和講解，我可以說(shuō)，如果沒(méi)有這本書，你自學(xué)文登的復(fù)習(xí)全書的話可能會(huì)滿腦袋問(wèn)號(hào)，不知道某一步是怎么一下子蹦出來(lái)的，所以這本書必買。
練習(xí)題的話，推薦李永樂(lè)的660題，技巧性和難度都有，比較貼近考試，還有就是文登的400題，也是必做的，數(shù)學(xué)，就是要多做題目，才有手感。
下面分科目來(lái)說(shuō)一下，首先說(shuō)微積分
微積分是考研數(shù)學(xué)里面絕對(duì)的大戶，大約占60%左右，也就是90分左右，也是考研數(shù)學(xué)的貫穿線，極限，積分，微分方程可以串聯(lián)其他學(xué)科，是比較容易出綜合題的點(diǎn)。而且微積分也是三個(gè)科目中，關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的一門科目，從連續(xù) 極限 微分 常微分方程 一路走來(lái)都以前面為基礎(chǔ)，所以務(wù)必要循序漸進(jìn)的來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。微積分的計(jì)算里面有比較大量的記憶問(wèn)題，所以公式務(wù)必要做到熟練，要隨時(shí)能寫出，這個(gè)一定要做到。
線性代數(shù)，不得不說(shuō)是三門中最為簡(jiǎn)單的一門，但是，牽扯到的計(jì)算量卻非常大，題目簡(jiǎn)單，基本是按照套路來(lái)打就行，但是進(jìn)行初等變化的時(shí)候很容易計(jì)算出錯(cuò)，導(dǎo)致整個(gè)題目一開始就悲劇了，這是線代可能遇到的主要問(wèn)題，往往一道題目在卷子上沒(méi)寫幾個(gè)字，但是卻要在演草紙上寫很久很久。進(jìn)行初等變化的時(shí)候有一些技巧，這點(diǎn)在《去掉短板》那本書上有詳細(xì)介紹，包括用劃線法求多元方程組通解和特解的技巧，會(huì)為你節(jié)省絕對(duì)大量的時(shí)間。
概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。這科目就悲劇了，如果你高中是理科生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面兩章的古典概型之類，在高中都學(xué)過(guò)了，如果你高中基礎(chǔ)足夠好，這兩章看看就行，后面的牽扯到有關(guān)貝葉斯公式和統(tǒng)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，就是個(gè)背，理解了那些公式，并且背會(huì)了，拿到統(tǒng)計(jì)的分基本沒(méi)什么問(wèn)題。但是要注意一下，三個(gè)大數(shù)定律和兩個(gè)中心極限定律的條件，這點(diǎn)很容易被忽略掉，別覺(jué)得惡心，這章就是靠背的，這里有個(gè)通俗理解，中心極限定律就是說(shuō)，各個(gè)亂七八糟的極限，歸根結(jié)底都是正態(tài)分布的，大數(shù)定律就是說(shuō)，各個(gè)事件發(fā)生的頻率始終是圍繞概率波動(dòng)的。這樣大概能幫助記憶吧，反正我是這樣記的。
這里所強(qiáng)調(diào)的技巧性，不是說(shuō)你就要鉆難題，而是說(shuō)，有可能一個(gè)正確的技巧使用，會(huì)讓你在考試的時(shí)候節(jié)省不少時(shí)間，考研數(shù)學(xué)的題目大部分還算是基本題目，所以要認(rèn)清楚自己的數(shù)學(xué)水平，自行取舍。
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