2017成人高考高起點語文試題
高考語文大閱讀題,綜合性強,這給教師的指導(dǎo)和學(xué)生的解題帶來了很大的難度。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017成人高考高起點語文試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
2017成人高考高起點語文試題
一、本大題共8小題，共24分。
閱讀下面的材料，完成1—8題。
材料一
1962年美國正式投入使用第一臺電子可編程序的工業(yè)機(jī)器人，標(biāo)志著第一代機(jī)器人誕生，從此機(jī)器人開始進(jìn)入人類生活領(lǐng)域。有人認(rèn)為機(jī)器人是引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)變革的顛覆性技術(shù)，它可能極大程度地改變甚至顛覆人們現(xiàn)在的生活方式和理念。如工業(yè)機(jī)器人造就了“黑燈工廠”，即不需開燈的全機(jī)器人工廠;醫(yī)學(xué)上，達(dá)•芬奇機(jī)器人已經(jīng)能幫助醫(yī)生完成更高質(zhì)量、低創(chuàng)傷的手術(shù)，且能進(jìn)行遠(yuǎn)程操作;家庭生活中，多款家庭機(jī)器人已經(jīng)能夠幫助看家、與人聊天、陪小孩學(xué)習(xí)。機(jī)器人正逐步實現(xiàn)智能化，以滿足人類更高層次的需求。
微電子、大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展為機(jī)器人智能化程度的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。通過攝像頭、傳感器感知外部環(huán)境變化，憑借強大的計算機(jī)處理能力和大數(shù)據(jù)、云計算技術(shù)獲得超強的運算處理能力，甚至模擬人類解決問題的能力，機(jī)器人正從依賴嵌入程序或輸入指令執(zhí)行命令向自主學(xué)習(xí)、自主決策和自主作業(yè)的方向發(fā)展。近年來，國際商業(yè)機(jī)器公司(IBM)、谷歌、微軟、亞馬遜等信息技術(shù)企業(yè)大舉進(jìn)入機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，帶來強大的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步推動了機(jī)器人的智能化。
此外，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢還包括以下幾個方面。(1)人形機(jī)器人快速發(fā)展。谷歌旗下波士頓動力公司的阿特拉斯類人機(jī)器人身高1.9米，重150公斤，能夠兩足行走，上肢舉起和搬運重物。日本軟銀公司的人形機(jī)器人擁有自己的表情且“健談”。(2)機(jī)器人概念從傳統(tǒng)的機(jī)械臂擴(kuò)展到更廣泛的范圍。隨著中央處理器、傳感器的微型化和產(chǎn)品的智能化、聯(lián)網(wǎng)化，多臺機(jī)器人間能實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和協(xié)作，汽車、家電、手機(jī)、住宅、無人機(jī)等產(chǎn)品也具備了機(jī)器人的特征。(3) 。傳統(tǒng)上工業(yè)機(jī)器人往往被鐵柵隔離以防止傷及工人，新一代機(jī)器人與人在同一個空間內(nèi)緊密接觸、密切配合，安全地并肩工作。例如庫卡輕型智能工業(yè)助手機(jī)器人在接觸到人體時，受力傳感器會及時限制機(jī)器人的運行力量，自動與人保持安全距離。(4)機(jī)器人成本持續(xù)下降。隨著機(jī)器人數(shù)字化零部件的增加，兼之技術(shù)和工藝日益成熟，其成本比雇傭工人低的拐點正在到來。
(取材于《迎接機(jī)器人時代的到來》)
1.下列對“材料一”內(nèi)容的理解和推斷，正確的一項是(3分)
A.機(jī)器人在醫(yī)療、家庭生活等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，改變和顛覆了人們現(xiàn)在的生活方式和理念。
B.谷歌、亞馬遜等企業(yè)大舉進(jìn)入機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，為提高機(jī)器人智能化程度奠定了堅實基礎(chǔ)。
C.人形機(jī)器人擁有自己的表情且“健談”，可見人形機(jī)器人已經(jīng)完全具備人類的交際能力。
D.機(jī)器人成本比雇傭工人低的拐點正在到來，預(yù)示未來某些企業(yè)中機(jī)器將逐步代替人工。
2.根據(jù)“材料一”，在第三段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。不超過15字。(3分)
材料二
自第一臺工業(yè)機(jī)器人在美國誕生之后的幾十年里，工業(yè)機(jī)器人在日本得到極大的推廣和迅猛的發(fā)展，日本逐漸成為工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量和擁有量較多的國家之一。中國工業(yè)機(jī)器人研究起步較晚，但也逐漸進(jìn)入了自主研發(fā)階段。按照工業(yè)機(jī)器人的關(guān)鍵技術(shù)發(fā)展過程，中國工業(yè)機(jī)器人發(fā)展可分為三代。
第一代是示教再現(xiàn)機(jī)器人，主要由機(jī)器人本體、運動控制器和示教盒組成，操作過程比較簡單。第一代機(jī)器人使用示教盒在線示教編程，并保存示教信息。當(dāng)機(jī)器人自動運行時，由運動控制器解析并執(zhí)行存儲的示教程序，使機(jī)器人實現(xiàn)預(yù)定動作。這類機(jī)器人通常采用點到點運動、連續(xù)軌跡再現(xiàn)的控制方法，可以完成直線和圓弧的連續(xù)軌跡運動。由于操作容易、可視性強，所以在當(dāng)前工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用最多。
第二代是離線編程機(jī)器人，該機(jī)器人編程系統(tǒng)是采用離線式計算機(jī)實體模型仿真技術(shù)， ， ， ， ， ， ，以控制機(jī)器人運動，從而完成相關(guān)工作。
第三代是智能機(jī)器人，它除了具有第一代和第二代的特點以外帶有各種傳感器，這類機(jī)器人對外界環(huán)境不但具有感覺能力，而且具有獨立判斷、記憶、推理和決策的能力，能適應(yīng)外部對象、環(huán)境協(xié)調(diào)工作，能完成更加復(fù)雜的動作。在工作時通過傳感器獲得外部的信息，并進(jìn)行信息反饋，然后靈活調(diào)整工作狀態(tài)，保證在適應(yīng)環(huán)境的情況下完成工作。
隨著科學(xué)的發(fā)展，我國工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域不斷得到拓展，也越來越勝任日趨復(fù)雜的工作。目前，我國工業(yè)機(jī)器人主要應(yīng)用于汽車業(yè)和摩托車制造、金屬冷加工等制造行業(yè)，已經(jīng)可替代人工完成裝配、焊接、澆鑄、噴涂、打磨、拋光等復(fù)雜工作。近幾年來，許多工業(yè)機(jī)器人已經(jīng)應(yīng)用到教育、科研、航空等領(lǐng)域，輔助科研人員創(chuàng)造了很多的研究成果。
據(jù)國際機(jī)器人聯(lián)合會統(tǒng)計，2005-2012年，全球工業(yè)機(jī)器人的年均銷售增長率為9%，同期中國工業(yè)機(jī)器人的年均銷售增長率達(dá)到25%;2014年中國的工業(yè)機(jī)器人年裝機(jī)量超過日本，達(dá)5.6萬臺，約占世界總量的1/3，中國成為全球最大的機(jī)器人市場。不過，中國的機(jī)器人密度仍然較低，2012年僅為25臺/萬人，而當(dāng)時世界平均水平為58臺/萬人，可見中國的機(jī)器人化和工業(yè)高級自動化仍然任重道遠(yuǎn)。
(取材于孫英飛《我國工業(yè)機(jī)器人發(fā)展研究》)
3. 根據(jù)“材料二”，下列對“中國工業(yè)機(jī)器人”發(fā)展特點的理解，不正確的一項是(3分)
A. 相對于美、日等發(fā)達(dá)國家而言，研究起步較晚。
B. 逐步進(jìn)入自主研發(fā)階段，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷拓展。
C. 能勝任日趨復(fù)雜的工作，工業(yè)高級自動化水平位居前列。
D. 中國2014年裝機(jī)量超日本，成為全球最大的機(jī)器人市場。
4.根據(jù)“材料二”，下列不屬于中國“示教再現(xiàn)機(jī)器人”特點的一項是(2分)
A. 在線示教編程 B. 無需規(guī)劃路徑 C. 再現(xiàn)連續(xù)運動軌跡 D. 工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用多
5. 依次填入“材料二”第三段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
?、僮詈髮⒄_的代碼傳遞給機(jī)器人控制柜
②再采用正逆解算法對實體模型進(jìn)行控制和操作
?、墼陔x線的情況下進(jìn)行路徑規(guī)劃
?、苁紫冉⑵饳C(jī)器人及其工作環(huán)境的實體模型
?、菀詸z驗編程的正確性
?、奕缓笸ㄟ^編程對實體模型進(jìn)行三維動畫仿真
A. ③⑥⑤④②① B. ④②③⑥⑤① C. ④③②⑤⑥① D. ⑥⑤②③①④
材料三
2013年12月14日，嫦娥三號搭載著“玉兔”號在月球灣著陸區(qū)著陸，開展科學(xué)考察和探測。“玉兔”號是中國研發(fā)的第一輛月球車，實際上就是一個小型化、低耗能、高集成和高智能的空間機(jī)器人。
“玉兔”號上攜帶著多種先進(jìn)的敏感器，配套齊全，不僅可以眼觀六路，還可以耳聽八方。它有三雙“眼睛”，即全景相機(jī)、導(dǎo)航相機(jī)和避障相機(jī)，每雙眼睛都是一對立體相機(jī)，能拍攝月面立體的圖像。為了看得更遠(yuǎn)，“玉兔”有一根可以高高豎起的桅桿，導(dǎo)航相機(jī)和全景相機(jī)就安裝在桅桿的頂端。全景相機(jī)看得最遠(yuǎn)，用來觀察巡視區(qū)周圍的三維地形地貌;導(dǎo)航相機(jī)和避障相機(jī)用來獲取近處的三維地形地貌信息，指引“玉兔”號在月面上行走。
“玉兔”號月球車前安裝有機(jī)械臂，能輔助其末端的粒子激發(fā)X射線譜儀伸到感興趣的位置進(jìn)行月壤探測，不僅增加了探測范圍，還提高了探測的靈活性。“玉兔”號車后安裝著三根全向天線，桅桿上安裝的則是鍋形的定向天線。全向天線不僅可以用來接收地面的指令和向地面?zhèn)骰刈陨頎顟B(tài)的信息，還可以隨時與著陸器保持聯(lián)絡(luò)。定向天線可在桅桿的輔助下指向地球，傳輸相機(jī)拍到的圖像數(shù)據(jù)。
“玉兔”號月球車不僅能獨立自主地工作，還能在地面遙控操作的控制下開展測量。下面以遙操作為例來看“玉兔”號是如何行動的。
首先，地面控制“玉兔”的導(dǎo)航相機(jī)對周圍環(huán)境進(jìn)行成像，并下傳到地面;地面接收到數(shù)據(jù)后進(jìn)行處理，完成路徑規(guī)劃并生成相應(yīng)控制命令，確定月球車前進(jìn)的路線。接著，地面將控制命令發(fā)給“玉兔”，“玉兔”接受后按照規(guī)劃的路徑移動到達(dá)目標(biāo)點。
在“玉兔”號開始移動時，如果車前光線好，就由避障相機(jī)對車前的月面進(jìn)行成像，確認(rèn)車前環(huán)境是否符合要求。但如果“玉兔”號處在背向太陽的狀態(tài)，由于月面是真空環(huán)境，不存在大氣對光線的散射，車前將一片漆黑，此時就需要激光點陣器工作，在車前打出一組激光點，避障相機(jī)通過對激光點進(jìn)行成像，就可以根據(jù)打在月面上的激光點陣的實際形狀判斷車前的環(huán)境是否滿足形勢要求。
此外，“玉兔”號上還攜帶了慣性測量單元和太陽敏感器等姿態(tài)測量設(shè)備，在月球車姿態(tài)出現(xiàn)異常時，能有效地控制月球車下一步的運動，確保安全。
(取材于望舒《“玉兔”成長記》)
6. 下列對“材料三”中出現(xiàn)的字詞的解說，不正確的一項是(2分)
A. 第一段中“考察”不可以寫為“考查”。
B. 第二段“眼睛”的引號表示直接引用。
C. 第三段“與”字應(yīng)查“一”部，共3畫。
D. 第六段“散射”中“散”應(yīng)讀為“sǎn”。
7. 下面是對“玉兔”號月球車部件功能的表述，不正確的一項是(3分)
A. 全景相機(jī)看得最遠(yuǎn)，用來觀察巡視區(qū)周圍的三維地形地貌。
B. 導(dǎo)航相機(jī)可獲取近處的三維地形地貌信息，指引月球車行走。
C. 全向天線在桅桿輔助下指向地球，傳輸相機(jī)拍到的圖像數(shù)據(jù)。
D. 激光點陣器在車前漆黑時打出一組激光點，供避障相機(jī)成像。
8. “材料一”說“機(jī)器人正逐步實現(xiàn)智能化，以滿足人類更高層次的需求”，中國機(jī)器人的發(fā)展是如何體現(xiàn)這一特點的?請結(jié)合“材料二”“材料三”，簡要概括。(5分)
二、本大題共6小題，共24分。
閱讀下面的文言文，完成9-14題。
王亮字奉叔，瑯邪臨沂人，晉丞相導(dǎo)之六世孫也。亮以名家子，宋末選尚公主，拜駙馬都尉。齊竟陵王子良開西邸，延才俊以為士林館，使工圖畫其像，亮亦預(yù)焉。遷中書侍郎、大司馬從事中郎，出為衡陽太守。以南土卑濕，辭不之官，遷給事黃門侍郎。尋拜晉陵太守，在職清公有美政。時齊明帝作相，聞而嘉之，引為領(lǐng)軍長史，甚見賞納。及即位，累遷太子中庶子，尚書吏部郎，詮序著稱，遷侍中。
建武末，為吏部尚書。是時尚書右仆射江祏管朝政，多所進(jìn)拔，為士子所歸。亮自以身居選部，每持異議。始亮未為吏部郎時，以祏帝之內(nèi)弟，故深友祏，祏為之延譽，益為帝所器重;至是與祏情好攜薄，祏昵之如初。及祏遇誅，群小放命，凡所除拜，悉由內(nèi)寵，亮更弗能止。外若詳審，內(nèi)無明鑒，其所選用，拘資次而已，當(dāng)世不謂為能。既而東昏肆虐，淫刑已逞，亮傾側(cè)取容，竟以免戮。
義師至新林，內(nèi)外百僚皆道迎，其未能拔者，亦間路送誠款，亮獨不遣。及城內(nèi)既定，獨推亮為首。亮出見高祖，高祖曰:“顛而不扶，安用彼相。”而弗之罪也。高祖受禪，遷侍中，引參佐命，封豫寧縣公。天監(jiān)二年，轉(zhuǎn)左光祿大夫。元日朝會萬國，亮辭疾不登殿，設(shè)饌別省，而語笑自若。數(shù)日，詔公卿問訊，亮無疾色，御史中丞樂藹奏大不敬，論棄市刑。詔削爵廢為庶人。
四年夏，高祖宴于華光殿，謂群臣曰:“朕日昃聽政，思聞得失。卿等可謂多士，宜各盡獻(xiàn)替。”尚書左丞范縝起曰:“司徒謝朏本有虛名，陛下擢之如此，前尚書令王亮頗有治實，陛下棄之如彼，是愚臣所不知。”高祖變色曰:“卿可更余言。”縝固執(zhí)不已，高祖不悅。
亮因屏居閉掃，不通賓客。遭母憂，居喪盡禮。八年，詔起為秘書監(jiān)，俄加通直散騎常侍，數(shù)日遷太常卿。九年，轉(zhuǎn)中書監(jiān)，加散騎常侍。其年卒。謚曰煬子。
陳吏部尚書姚察曰:孔子稱“殷有三仁，微子去之，箕子為之奴，比干諫而死【注】”。王亮之居亂世，勢位見矣。其于取舍，何與三仁之異歟!及奉興王，蒙寬政，為佐命，固將愧于心。其自取廢敗，非不幸也。易曰:“非所據(jù)而據(jù)之，身必危。”亮之進(jìn)退，失所據(jù)矣。惜哉!
(取材于《梁書》卷十六)
【注】商紂王無道，微子勸說無用而離開;箕子勸說不聽，便披發(fā)裝瘋，被降為奴;比干規(guī)諫而被處死。
9.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)
A. 延才俊以為士林館 延：邀請
B. 凡所除拜，悉由內(nèi)寵 由：經(jīng)由
C. 亦間路送誠款 間：有時
D. 宜各盡獻(xiàn)替 替：廢棄
10.下列各組語句中加點詞的意義和用法，都不相同的一項是(3分)
A. 以南土卑濕 以祏帝之內(nèi)弟
B. 聞而嘉之 而語笑自若
C. 祏昵之如初 王亮之居亂世
D. 其未能拔者 其年卒
11.下列對文中語句的理解，不正確的一項是(3分)
A. 亮以名家子，宋末選尚公主
王亮因為是名家子弟，宋末被選拔娶公主為妻
B. 多所進(jìn)拔，為士子所歸
(江祏)多次進(jìn)宮選拔人才，被士子們所信服
C. 詔削爵廢為庶人
皇帝下令削去王亮的官爵，將他廢為庶人
D. 其于取舍，何與三仁之異歟
他對于取舍的把握，怎么會與三位仁者如此不同呢
12.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。(4分)
?、賹ぐ輹x陵太守，在職清公有美政。(2分)
②顛而不扶，安用彼相。(2分)
13.根據(jù)選文及相關(guān)內(nèi)容，完成(1)(2)題。(6分)
(1)王亮死后，謚為“煬子”?！抖Y記》中說“聞其謚，知其行也”，《逸周書·謚法解》中說“去禮遠(yuǎn)眾曰煬”，請結(jié)合選文，簡要說明皇帝賜給王亮這一謚號的理由。(4分)
(2)謚號，分為官謚和私謚。如《紅樓夢》中“賢孝才德”的______(姓名)，謚號為賢淑貴妃，此為官謚;如東晉詩人______(姓名)，謚號為靖節(jié)先生，此為私謚。(2分)
14.姚察認(rèn)為“亮之進(jìn)退，失所據(jù)矣”。意思是王亮在仕途上的進(jìn)退失當(dāng)，在于他失去了所應(yīng)憑借的“仁”的標(biāo)準(zhǔn)。你是否同意姚察的觀點?請結(jié)合選文簡要分析。(5分)
三、本大題共4小題，共18分。
閱讀下面的詩歌，完成15-18題。(18分)
九江口作【注】
王昌齡
漭漭江勢闊，雨開潯陽秋。
驛門是高岸，望盡黃蘆洲。
水與五溪合，心期萬里游。
明時無棄才，謫去隨孤舟。
鷙鳥立寒木，丈夫佩吳鉤。
何當(dāng)報君恩，卻系單于頭。
【注】此詩是王昌齡被貶為龍標(biāo)尉赴任途中經(jīng)江州九江口時所作。
15.下列對本詩的理解，不正確的一項是(3分)
A.本詩開篇不凡，“漭漭”一句描繪了九江水勢浩淼，江面廣闊的場景，氣勢雄渾，意境壯闊。
B.“驛門”四句作者居高望遠(yuǎn)，思緒悠遠(yuǎn)。“望”“期”等詞寫出了作者對生活前景的深沉思考。
C.“明時”二句作者感嘆自己被貶蠻荒之地，懷才不遇。“孤舟”暗示了其內(nèi)心的孤獨、悲苦。
D.本詩為王昌齡邊塞詩的代表作，“何當(dāng)”兩句直接描繪了他奔赴邊關(guān)、奮勇殺敵的戰(zhàn)斗場景。
16.“鷙鳥立寒木”運用了“借物喻人”的手法，下列詩句中沒有運用這種手法的一項是(3分)
A.鷙鳥之不群兮，自前世而固然。(屈原 《離騷》)
B.羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 (陶淵明《歸園田居》)
C.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。(杜甫《蜀相》)
D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 (龔自珍《己亥雜詩》)
17.本詩與辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》都寫及“吳鉤”。請比較兩詩運用“吳鉤”這一意象所表達(dá)的情感的異同。(6分)
附： 水龍吟·登建康賞心亭
辛棄疾
楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。
休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未?求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此!倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?
18.在橫線上填寫作品原句。(6分)
?、偻醪g被貶為龍標(biāo)尉，李白曾就此事賦詩一首，即《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：“楊花落盡子規(guī)啼， 。 ，隨風(fēng)直到夜郎西。”
?、谕瑸?ldquo;貶官文學(xué)”，情感基調(diào)并不相同。王昌齡筆下的景物顯得氣勢高昂，如“漭漭江勢闊，雨開潯陽秋”;柳宗元筆下的山水則有些凄清冷落，如《小石潭記》中“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，
， ”。
?、弁醪g在此詩中提及“潯陽”，白居易在《琵琶行(并序)》中也有涉及，如“ ，
”。
四、本大題共6小題，共24分。
閱讀下面的作品，完成19-24題。。
西湖的“相宜”
?、僦袊匀蝗宋木坝^不勝枚舉，冠以種種“天下第一”的勝地難以數(shù)盡。為何西湖配享“上有天堂，下有蘇杭”之美譽?或許蘇軾詩句“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中的“相宜”二字蘊藏著西湖精神之肯綮。
②西湖單獨的景致不那么出眾，整合起來卻美得恰到好處。濃而不艷俗，少有咄咄逼人的壓迫態(tài)勢;淡而不冷傲，沒有自負(fù)拒人的疏離感。曾任杭州通判、知州的蘇軾對西湖的隱喻或許不是僅限于它的美貌，而是體現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣味傾向和一種精神品格。西湖的自然本性加上設(shè)計者與工匠的默契，使“相宜”的文化內(nèi)涵很符合“中庸”的境界。何謂“中庸”?朱熹解釋說:“中庸者，不偏不倚，無過不及，而平常之理，乃天命所當(dāng)然，精微之極致也。”
?、畚骱且粋€自然人文景觀體系。和太湖、瘦西湖比，太湖浩淼，雖有類似“秋水共長天一色”的氣勢，卻使水勢過度洶涌張揚，且無邊無際而缺少山水相依的視界，給人一種若有所失的蒼茫感;狹長的瘦西湖，湖身受兩岸擠壓而稍顯局促與脅迫感。而西湖面積適中，山水比例勻稱:山高了，對湖是一種壓迫;矮了，湖面失去了依靠，平衡頓失。而今，你站在西湖任何一邊朝湖中望去，影影綽綽中，平靜的湖水倒映著對岸的綠肥紅瘦;舒緩的山脊曲線在漣漪里舞動。人與空間的關(guān)系舒服、協(xié)調(diào)，心里滿是踏實的感覺。
④在西湖的大格局內(nèi)，各種景觀的關(guān)系呈現(xiàn)一種有呼應(yīng)、有關(guān)照、相輔相成、對立統(tǒng)一的“和而不同”的景象。你看，北南二塔——保俶與雷峰，一嬌弱、素樸，一恢弘、華貴;西湖十景之“斷橋殘雪”意象的淡雅、素凈，而“花港觀魚”則濃艷、熾熱。而最能體現(xiàn)中庸思想的，莫過于西湖十景之一的“蘇堤春曉”了。據(jù)史料記載，元祐四年蘇軾任杭州知州，旋即開展了大規(guī)模疏浚西湖的工作。工程在設(shè)計上很智慧地用挖出的淤泥葑草，在今南起南屏山麓、北至棲霞嶺下位置堆筑起一條南北走向的堤岸。即便用今天的眼光看，這項工程也完全符合以人為本的思想和環(huán)保意識，更有趣味的是，蘇堤的位置選擇暗合“黃金分割線”原理。如果用中國畫來做比喻，西湖是一張白紙，蘇堤就是一棵樹、一支竹或者一塊巨石，它的位置一定是在一隅，而會讓出一大片空白留給想象的空間。這是中國畫虛與實對立統(tǒng)一關(guān)系的奧秘所在。因為“實”厚重、敦實，在空間上就要以“謙讓”的姿態(tài)“退避三舍”;“虛”，質(zhì)輕、空疏，清淡，缺少密度，必須有足夠的空間來“張揚”，以獲取平衡。這不正是“無過不及”之美嗎?或許蘇軾正是把西湖工程建設(shè)當(dāng)作詩歌創(chuàng)作，其中的藝術(shù)直覺，使西湖獲得實用與藝術(shù)的完美結(jié)合。
⑤饒有諧趣的還數(shù)湖中的“三潭印月”，它是由環(huán)形堤埂圍成的一處“湖中有島，島中有湖”的景觀。這是西湖的點睛之筆。廣袤的湖面猶如一幅山水畫，大片虛空處飄過一朵云彩，飛來兩只黃鸝，這是生命的呼吸。從高處看，它又恰似西子的肚臍，湖面因之才蕩漾著生命的律動和靈氣。你去近旁靈隱寺看看彌勒佛，那大肚皮上露出滾圓的肚臍。如此，彌勒佛的開懷大笑才顯得和藹與坦誠。再遙望那敦煌的飛天，個個都露出嬌小的肚臍。不信，把褲腰提上去幾寸遮住肚臍試試，一定減損了那婀娜、飄逸的神韻。而西子湖有了這“肚臍”，蘇堤也就自然成了西子柔軟細(xì)腰上一條飄逸的彩帶，讓西湖顯得更優(yōu)雅、嫵媚和虔誠。
?、尬骱c杭州城區(qū)貼得如此之近，以至于西湖不可能“獨善其身”。蘇軾當(dāng)年就意識到西湖和城市是一個相輔相成的有機(jī)整體。他說:“杭州之有西湖，如人之有眉目。蓋不可廢也。……使杭州而無西湖，如人去其眉目，豈復(fù)為人乎?”可是，進(jìn)入工業(yè)文明以后，世界上許多城市的發(fā)展都經(jīng)歷過以犧牲環(huán)境求發(fā)展的階段。今天，我們既不能退回到原始野性的自然界，又不能讓城市發(fā)展以“一種異化的形式”徹底抹去自然界的本性，從而最終也毀掉城市自己。而把事物控制到合適程度的“無過不及”的中庸思想正是使城市發(fā)展免踏“異化”歧途的一帖良藥。
?、邞?yīng)該說，相比其他許多景觀，西湖和城區(qū)的關(guān)系是和諧的。一方面，西湖在不斷享受著城市現(xiàn)代化發(fā)展的成果：湖水得益于先進(jìn)疏浚技術(shù)而變得更加清澈;交通方便而不喧嘩，小商店點綴其中而鮮有商業(yè)的浮躁。另一方面，除少數(shù)景點外，整個湖區(qū)是免費開放的。這種智慧的舉措，使得西湖更呈現(xiàn)一種大氣和開放氣度，提升了人氣，反過來促進(jìn)了城市的繁榮與發(fā)展。
(取材于張新的同名散文)
19.下列對作品內(nèi)容的理解，最準(zhǔn)確的一項是(3分)
A.在作者來看，西湖大格局內(nèi)單獨的景致大多符合中國傳統(tǒng)文化中“不偏不倚，無過不及”的中庸的境界。
B.蘇軾任杭州知州時期，運用“黃金分割線”的原理治理西湖，用挖出的淤泥葑草堆筑起一條南北走向的堤岸。
C.“湖中有島，島中有湖”的“三潭印月”因“蘇堤”庇護(hù)而蕩漾著生命靈氣，使西湖顯得更優(yōu)雅、嫵媚和虔誠。
D.一般說“中庸”思想影響著中國人的行為準(zhǔn)則，而本文體現(xiàn)出“中庸”思想還影響著中國人的自然審美觀。
20.下列對作品中有關(guān)文學(xué)文化常識的理解，不正確的一項是(3分)
A.《中庸》是《禮記》中的一篇，為“四書”之一，它所宣揚的“不偏不倚”的思維方式構(gòu)成了中華民族頗具特色的道德規(guī)范和處世哲學(xué)。
B.蘇軾在思想、趣味傾向和精神品格上集儒、佛、道于一身，其復(fù)雜性構(gòu)成了其審美觀的獨特性，也決定了其作品內(nèi)容的豐富性。
C.“獨善其身”原句是“窮則獨善其身”，語出《莊子》，莊子借庖丁解牛的故事暗示養(yǎng)生若像解牛一樣“依乎天理”，就能保全自身。
D.“虛實相生”是中國藝術(shù)獨特的表現(xiàn)方式，指虛與實二者之間互相聯(lián)系、互相滲透與互相轉(zhuǎn)化，以達(dá)到虛中有實，實中有虛的境界。
21.作為自然人文景觀體系，西湖的“相宜”體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(5分)
22.第④段和第⑥段中的“無過不及”有著怎樣的不同內(nèi)涵?請簡要說明。(4分)
23.文中多處運用了比較的手法。請舉例并加以賞析。(4分)
24.西湖的“相宜”是自然人文景觀的“相宜”，而沈從文的《邊城》也展示了湘西自然與人文的“相宜”。請就《邊城》中的這種“相宜”舉例分析。(5分)
五、本大題共2小題，共60分。
25. 微寫作(10分)
從下面三個題目中任選一題，按要求作答。
1從下面三幅圖畫中任選一幅進(jìn)行描繪。要求描寫細(xì)致，體現(xiàn)人物的性格特點或精神面貌。不超過150字。
孫少平 林黛玉 桑地亞哥
2中國古代詩詞中有許多傳統(tǒng)意象，如楊柳、菊花、鴻雁、落日等，這4個傳統(tǒng)意象中你最喜愛哪一個，請說明理由。要求條理清晰，言之成理。不超過150字。
3《華嚴(yán)經(jīng)》中說“不忘初心，方得始終”。你的“初心”是什么?請以“不忘初心”為題，寫一段抒情文字或一首詩。不超過150字。
26.閱讀下面材料，按要求作文。
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。
1《西湖的“相宜”》中說：“除少數(shù)景點外，整個湖區(qū)是免費開放的。這種智慧的舉措，使得西湖更呈現(xiàn)一種大氣和開放氣度，提升了人氣，反過來促進(jìn)了城市的繁榮與發(fā)展。”
這段話觸發(fā)了你怎樣的思考?請自選角度，自定立意，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇議論文。
2今天是一個思想開放、科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活多元的新時代，假如發(fā)明活字印刷的畢昇、銳意改革的王安石、千古才女李清照、知書達(dá)禮的劉蘭芝、落魄潦倒的孔乙己來到今天，會發(fā)生什么樣的故事呢?
請從上述5個人物中選擇一個，以“假如________生活在今天”為題，展開聯(lián)想和想象，寫一篇記敘文。
要求：在橫線上填上所選人物，完成題目;自選角度，自定立意。
2017成人高考高起點語文試題答案
一、本大題共8道小題，共24分。
1.D。(3分)【解析】A.“改變和顛覆了人們現(xiàn)在的生活方式和理念”概括有誤，原文為“它可能極大程度地改變甚至顛覆人們現(xiàn)在的生活方式和理念”。B.原文為“微電子、大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展為機(jī)器人智能化程度的提高奠定了堅實基礎(chǔ)”。C.“人形機(jī)器人已經(jīng)完全具備人類的交際能力”原文無據(jù)。
2.【參考示例】人機(jī)協(xié)作新時代來臨。(3分)
【評分標(biāo)準(zhǔn)】“人機(jī)協(xié)作”，2分;“新時代來臨”1分。意思對即可。
3. C?！窘馕觥?ldquo;工業(yè)高級自動化水平位居前列”概括有誤。原文為“中國的機(jī)器人化和工業(yè)高級自動化仍然任重道遠(yuǎn)”。(3分)
4.B?！窘馕觥?ldquo;無需規(guī)劃路徑”原文無據(jù)。(2分)
5.B。(3分)
6.B?！窘馕觥看颂幍囊柋硎咎囟ǖ姆Q謂。(2分)
7.C?！窘馕觥?ldquo;全向天線”應(yīng)為“定向天線”。(3分)
8.(5分)1都具有先進(jìn)的傳感器、相機(jī)等部件，對外部環(huán)境具有感覺能力。2都具有獨立判斷、記憶、推理和決策的能力，獨立工作的能力。3都能適應(yīng)外部環(huán)境或外部對象協(xié)調(diào)工作。即能獲取外部信息，并進(jìn)行信息反饋，靈活調(diào)整工作狀態(tài)。4都不斷拓展人類應(yīng)用或探測領(lǐng)域和范圍。如：制造行業(yè)、教育科研航空領(lǐng)域、月球探測等等。5都能勝任日趨復(fù)雜的工作，有成效。如：完成裝配工作、科研工作、月球探測工作等。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每個要點1分，共5分。意思對即可。
二、本大題共6道小題，共24分。
9. C 【解析】間，(從)小路。(3分)
10. C 【解析】A.均為連詞，表原因，因為。B.均為連詞，第一個表承接，就;第二個表遞進(jìn)，并且。C.第一個“之”為“代詞，他(王亮)”，第二個“之”為“助詞，表取獨”。D. 均為遠(yuǎn)指代詞，那。(3分)
11. B 【解析】“進(jìn)”“歸”解釋錯誤。多次推薦選拔人才，成為士子們的歸屬(3分)
12.(4分) ①不久授予王亮?xí)x陵太守，他任職清廉公正，有良好的政治措施。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】“尋”“拜”“清”“公”共1分，錯2字扣1分。全句大意1分，共2分。
?、谌说沽藚s不去扶他，哪里還用得著扶助他的人呢。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】“顛”“安”“相”共1分，錯2字扣1分。全句大意1分，共2分。
13.(6分)(1)“去禮”(2分)①祏昵之如初，他卻與祏情好攜薄。2義師進(jìn)城時，王亮既不親自迎接又不派人表達(dá)誠意。 3元日皇帝大宴賓客，王亮稱病不參加。
“遠(yuǎn)眾”(2分)4王亮被廢為庶人后，隱居閉門，不與賓客交往。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】123中說及1點2分，總分2分。4點2分。意思對即可。
(2) 賈元春(1分) 陶淵明(1分)
14.(5分)示例之一：同意。王亮在仕途中的進(jìn)退不符合“仁”的標(biāo)準(zhǔn)。(1分)在亂世中，他應(yīng)該盡到大臣的職責(zé)。他應(yīng)該像古代的賢士一樣，遠(yuǎn)離那些暴虐的人;他應(yīng)該像古代的那些賢德之人一樣，想盡辦法勸諫殘暴之人，哪怕被暴虐者降為奴隸;他應(yīng)該像那些正直的賢人一樣，直言進(jìn)諫，阻止暴虐的君主。但王亮卻曲意攀附東昏侯，以求自保，失去了大臣應(yīng)有的氣節(jié)。(4分)
示例之二：不同意。王亮在仕途中的進(jìn)退，體現(xiàn)了他對“仁”獨特的價值追求。(1分)他做晉陵太守時，為官清正公平，被人稱為美政，這應(yīng)是符合“仁”的標(biāo)準(zhǔn)的。當(dāng)義師進(jìn)城時，他既沒有親自迎接又沒有派人表達(dá)誠心，更表現(xiàn)了王亮士大夫的氣節(jié)，這也符合“仁”的含義。同樣，王亮不曲意逢迎皇帝的大宴賓客，被削職為民后怕連累他人而屏居的生活，這都表現(xiàn)出王亮的進(jìn)退符合“仁”的標(biāo)準(zhǔn)。(4分)
【評分標(biāo)準(zhǔn)】觀點1分，結(jié)合選文內(nèi)容分析4分。意思對即可。
三、本大題共4道小題，共18分。
15.D【解析】“直接描繪”概括不準(zhǔn)確。(3分)
16.C(3分)
【解析】“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，出自《蜀相》，碧草映階，不過自為春色;黃鸝隔葉，亦不過空作好音。“自”、“空”二字寫出了一代名相祠前的凄涼、冷落氣氛，蘊含了作者的憂國憂民之心。此句為“借景抒情”，并非“借物喻人”。
17.(6分)【參考答案】相同點：吳鉤是一種武器，兩詩中作者借“吳鉤”意象表達(dá)自己矢志報國的雄心。(2分)
不同點：兩詩作者借“吳鉤”所表達(dá)的情感基調(diào)不盡相同，王詩抒發(fā)的情感是：即使被貶，但仍愿奔赴邊塞，保家衛(wèi)國，充滿自信和豪氣。(2分);辛詞則抒發(fā)的是英雄報國無路，壯志難酬的苦悶與悲憤。(2分)。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】相同點2分，不同點4分，意思對即可。
18.(6分)【答案】①聞道龍標(biāo)過五溪 我寄愁心與明月;②凄神寒骨悄愴幽邃;③潯陽江頭夜送客 楓葉荻花秋瑟瑟。或“我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城”或“潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲”。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】填對一句得1分，句中有錯別字、多字、少字，則該句不得分。
四、本大題共6小題，共24分。
19.D 【解析】 A.原文為“西湖單獨的景致不那么出眾，整合起來卻美得恰到好處”。B.“運用黃金分割線”的原理治理西湖”文中為“暗合”非主動“運用”。C.“蘇堤庇護(hù)”文中無據(jù)，“蕩漾著生命的靈氣”與“蘇堤”構(gòu)不成因果關(guān)系。(3分)
20.C 【解析】“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”出自《孟子》。3分
21.(5分)(1)西湖與周圍景致比例勻稱，關(guān)系舒服、協(xié)調(diào)。(2)在西湖內(nèi)，各種景觀的關(guān)系呈現(xiàn)一種有呼應(yīng)、有關(guān)照、相輔相成的景象。(3)西湖和杭州城是一個相輔相成的有機(jī)整體，關(guān)系是和諧的。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】第(1)點1分，第(2)點2分，第(3)點2分。共5分，意思對即可。
22.(4分)第④段中的“無過不及”：蘇堤位處西湖一隅，從中國畫的虛實相生來說，蘇堤為“實”，因“厚重”“敦實”而“謙讓”;而湖面空白為“虛”，因空疏、清淡而“張揚”。“謙讓”與“張揚”和諧共處，“不偏不倚，無過不及”。(2分)
第⑥段中的“無過不及”：西湖和城市相輔相成，既不退回到原始野性的自然界，也不讓城市徹底抹去自然界的本性，把西湖的發(fā)展控制在適合程度，使城市發(fā)展免踏“異化”歧途，“不偏不倚，無過不及”。(2分)
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每個要點2分，意思對即可。
23.(4分)【解析】(1)對比。如將西湖與太湖、瘦西湖比較，突出西湖作為一個自然人文景觀體系，在大格局內(nèi)面積適中，山水比例勻稱，是“相宜”的。又如北南二塔的比較，“斷橋殘雪”與“花港觀魚” 的比較，突出在西湖的大格局內(nèi)，各種景觀相輔相成，對立統(tǒng)一，是“相宜”的。
(2)類比。如“三潭印月”恰似西子的肚臍，與靈隱寺彌勒佛的肚臍、敦煌飛天的肚臍比較，西湖因這一“肚臍”，湖面才蕩漾著生命的律動和靈氣，西湖才顯得更優(yōu)雅、嫵媚和虔誠。這一比較突出“三潭印月”與整個西湖、蘇堤的“相宜”。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】例子1分，點明比較對象1分，分析其作用2分。意思對即可。
24.(5分)【示例一】①邊城那里的小溪、小塔、渡船、吊腳樓等富有地方色彩的景物，都自然清麗，優(yōu)美如畫。這里的自然風(fēng)光，沒有人工雕琢與粉飾的痕跡，是大自然原生態(tài)的呈現(xiàn)。②《邊城》描繪了一幅美麗湘西的地域風(fēng)俗畫，如端午風(fēng)俗、老船夫的擺渡等，表現(xiàn)了一種“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式。③原生態(tài)的自然美景與地域風(fēng)俗、風(fēng)情等人文元素彼此融合，彼此映襯，和諧統(tǒng)一，是 “相宜”的。
【示例二】①邊城那里的小溪、小塔、渡船、吊腳樓等富有地方色彩的景物，都自然清麗，優(yōu)美如畫。這里的自然風(fēng)光，沒有人工雕琢與粉飾的痕跡，是大自然原生態(tài)的呈現(xiàn)。②《邊城》構(gòu)造了一個和都市文明迥然不同的湘西世界。它幾乎沒有受到外界的侵蝕，保留著古樸、自然、原始的人性美，人情美，如翠翠的單純、質(zhì)樸，又如老船夫去世后人們對翠翠的關(guān)照等。③原生態(tài)的自然美景與淳樸自然的人性美、人情美彼此融合，彼此映襯，和諧統(tǒng)一，是“相宜”的。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】“自然美景”2分，“地域風(fēng)俗”或“人性美，人情美”2分，“兩者和諧統(tǒng)一”1分。意思對即可。
五、本大題共2小題，共60分。
25.(10分)
一類卷(8—10分)，符合題意，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)流暢，較有文采。
二類卷(5—7分)， 基本符合題意，內(nèi)容較充實，結(jié)構(gòu)基本完整，語言通順。
三類卷(1—4分)， 偏離題意，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語病較多。
26.(50分)
第1題
類別評分要求評分說明
一類卷
(42—50分)符合題意、論點明確
論據(jù)充實、論證合理
語言流暢、表達(dá)得體
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動。
符合一類卷的基本要求，其中某一方面突出的作文可得48分以上。
二類卷
(33—41分)符合題意、論點明確
論據(jù)較充實、論證合理
語言通順、表達(dá)大致得體
結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分浮動。
符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的作文可得39分以上。
三類卷
(25—32分)基本符合題意、論點基本明確
論據(jù)較充實、論證基本合理
語言基本通順、有少量語病
結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以29分為基準(zhǔn)分浮動。
符合三類文的基本要求，其中某一方面較好的作文可得31分以上。
四類卷
(24—0分)偏離題意、立意不當(dāng)
論點不明確、內(nèi)容空洞
語言不通順、語病多
結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以24分為基準(zhǔn)分浮動。
說明：沒有題目，扣2分。錯別字3個扣1分，重復(fù)的不計。
第2題
類別評分要求評分說明
一類卷
(42—50分)符合題意、主題明確
內(nèi)容充實、感情真摯
描寫充分、細(xì)節(jié)典型
語言流暢、表達(dá)得體
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動。
符合一類卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的作文可得48分以上。
二類卷
(33—41分)符合題意、主題明確
內(nèi)容較充實、感情真實
描寫較充分、細(xì)節(jié)能表現(xiàn)主題
語言通順、表達(dá)大致得體
結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分浮動。
符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的作文可得39分以上。
三類卷
(25—32分)基本符合題意、主題基本明確
內(nèi)容較充實、感情真實
描寫不充分、細(xì)節(jié)較少
語言基本通順、有少量語病
結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以29分為基準(zhǔn)分浮動。
符合三類文的基本要求，其中某一方面較好的作文可得31分以上。
四類卷
(24—0分)偏離題意、立意不當(dāng)
中心不明確、內(nèi)容空洞
沒有描寫、沒有細(xì)節(jié)
語言不通順、語病多
結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以24分為基準(zhǔn)分浮動。
說明：沒有題目，扣2分。錯別字3個扣1分，重復(fù)的不計。
【文言文參考譯文】
王亮字奉叔，瑯邪臨沂人，是晉朝丞相王導(dǎo)的第六代孫。王亮因為是名門家族的子弟，宋朝末年被選拔娶公主為妻，授予他駙馬都尉。齊朝的竟陵王蕭子良開設(shè)西邸，邀請有才能的杰出人才來組建士林館，派遣工匠為他們畫像，王亮也參預(yù)其中。王亮調(diào)任中書侍郎、大司馬從事中郎，調(diào)任衡陽太守。因為南方地勢低下潮濕，他推辭沒有去上任，調(diào)任給事黃門侍郎。不久授予王亮?xí)x陵太守，他任職清廉公正有良好的政治措施。當(dāng)時齊明帝作相，聽說后贊揚他，薦舉他作了領(lǐng)軍長史，特別被贊賞接納。等到齊明帝即位，王亮累遷太子中庶子，尚書吏部郎，他以闡述事情條理清晰而出名，又調(diào)任侍中。
建武末年，王亮擔(dān)任吏部尚書。這時尚書右仆射江祏管理朝政，多次推薦選拔人才，成為士子們的歸屬。王亮憑藉身居選部，常常主張不同的觀點。當(dāng)初王亮沒有做吏部郎時，因為江祏是皇帝的內(nèi)弟，所以和江祏交情很深，江祏為他擴(kuò)大聲譽，王亮更加被皇帝所器重;到了這個時候他跟江祏的交情疏遠(yuǎn)冷淡了，但江祏還像當(dāng)初一樣對他很親近。等到江祏被殺，眾小人違棄教命，凡是拜官授職，全部經(jīng)由內(nèi)寵決定，王亮再不能制止。對外好像詳細(xì)審察，對內(nèi)并沒有顯明的鑒識，他們選拔錄用的，僅局限在資歷等第上罷了，當(dāng)時的人們不認(rèn)為他們有才能。不久東昏侯(蕭寶卷)任意殘殺，酷刑已經(jīng)肆行，王亮依附取悅，最終免于被殺。
仁義之師到達(dá)新林，朝廷內(nèi)外的眾多官員都在路上歡迎，那些不能脫身的人，也派人從小路去表達(dá)真誠的心意，惟獨王亮沒有派遣人去。等到城內(nèi)安定以后，大家只推舉王亮做首領(lǐng)。王亮出來拜見高祖，高祖說:“人跌倒了卻不去扶他，哪里還用得著扶助他的人呢。”卻沒有給他定罪。高祖接受禪讓登基，任命王亮為侍中，邀請他輔佐朝政，封他為豫寧縣公。天監(jiān)二年，王亮轉(zhuǎn)任左光祿大夫。正月初一在朝廷會見各國賓客，王亮推說有病沒有上殿，設(shè)筵別省，并且談笑自如。幾日后，皇帝召見公卿詢問事情，王亮面無病色，御史中丞樂藹上奏說這是王亮對皇帝大不敬，討論判處他棄市的刑罰?；实巯铝钕魅ネ趿恋墓倬魪U為庶人。
天監(jiān)四年夏天，高祖在華光殿飲宴群臣，對大臣們說:“朕每天到日斜時仍辦理朝政，想聽到理政的得與失。卿等可以說是有才能、有膽識的人，應(yīng)該各自盡可能進(jìn)諫。”尚書左丞范縝站起來說:“司徒謝朏本來只有虛名，陛下卻這樣提拔他，前任尚書令王亮很有料理實事的才能，陛下卻如此廢棄了他，這是愚臣所不能明白的。”高祖臉色一變說:“卿可再說別的事。”范縝堅持己見，高祖很不高興。
王亮因此隱居閉門，不與賓客交往。他遭逢母親亡故，服喪盡孝道。八年，皇帝下詔起用王亮為秘書監(jiān)，不久加通直散騎常侍，幾天后遷太常卿。九年，轉(zhuǎn)中書監(jiān)，加散騎常侍。那一年王亮去世。王亮的謚號叫煬子。
陳吏部尚書姚察說:孔子說“商朝有三位具有仁德的人，商紂王無道，微子因勸諫不聽離開了，箕子因勸諫最終成為奴隸，比干因規(guī)諫而被處死”?？赏趿辽钤趤y世時，權(quán)勢地位都顯示了出來。他對于取舍的把握，怎么會和三位仁者如此不同呢!等到擁護(hù)新朝建立，承蒙寬容的政治，成為輔助帝王創(chuàng)業(yè)的大臣，他本來就會在心里感到慚愧。他自取廢棄敗亡，不算不幸?！兑捉?jīng)》說:“不是自己應(yīng)該憑借的東西卻憑借了，自己一定會招致危險。”王亮仕途的進(jìn)退失當(dāng)，主要是他失去應(yīng)該憑借的“仁”的準(zhǔn)則?？上О?
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