2018年高考語文重點背誦文句解析

　　古詩文學起來不是很容易，背誦起來更難，偏偏高考的時間越來越近了，那么，有哪些是需要重點背誦的?一起來看看吧。下面學習啦小編整理了2018年高考語文重點背誦文句解析，一起來看看吧!

　　語文重點背誦文句解析高中部分

　　《勸學》

　　1.金就礪則利–則知明而行無過矣(特別警示：“礪”的右半部分不要誤寫成“歷”;“知”不要誤寫成“智”)

　　2.而致千里–假舟楫者(特別警示：“致”不要誤寫成“至”;“楫”的左半部分是“木”)

　　3.積土成山–蛟龍生焉(特別警示：“蛟”的左半部分是“蟲”)

　　4.故不積跬步–無以至千里(特別警示：“跬”的左半部分容易誤寫;“至”不要誤寫成“致”)

　　5.鍥而不舍–金石可鏤(特別警示：“鍥”的左半部分不要誤寫成“木”;“鏤”的左半部分容易誤寫)

　　6.筋骨之強–下飲黃泉(特別警示：“黃”字不要誤寫成“皇”)

　　《逍遙游》

　　1.不知其幾千里也–其翼若垂天之云(特別警示：“翼”的最上部分是“羽”，不要誤寫成“北”)

　　2.水擊三千里–摶扶搖而上者九萬里(特別警示：“摶”是較生僻的字)

　　3.則芥為之舟–水淺而舟大也(特別警示：“芥”的上半部分不要誤寫)

　　4.而后乃今培風–而莫之夭閼者(特別警示：“培”的左半部分是“土”;“閼”是較生僻的字)

　　5.三餐而反–腹猶果然(特別警示：“反”不要誤寫成“返”;“猶”不要誤寫成“尤”)

　　6.蟪蛄不知春秋–上古有大椿者(特別警示：“蟪蛄”是較生僻的字)

　　7.翼若垂天之云–且適南冥也(特別警示：“翼”的最上部分是“羽”，不要誤寫成“北”)

　　8.德合一君–而征一國者(特別警示：“合”不要誤寫成“和”)

　　9.舉世非之而不加沮–辯乎榮辱之境(特別警示：“沮”不要誤寫成“阻”;“辯”不要誤寫成“辨”或“變”)

　　10.彼且惡乎待哉–至人無己(特別警示：“己”不要誤寫成“已”)

　　《師說》

　　1.所以傳道受業(yè)解惑也–孰能無惑(特別警示：“受”不要誤寫成“授”;“孰”不要誤寫成“熟”)

　　2.其聞道也亦先乎吾–夫庸知其年之先后生于吾乎(特別警示：“庸”不要誤寫)

　　3.無長無少–道之所存(特別警示：“道”不要誤寫)

　　4.猶且從師而問焉–而恥學于師(特別警示：“猶”不要誤寫成“尤”;“恥”不要誤寫成“齒”)

　　5.小學而大遺–吾未見其明也(特別警示：“遺”不要誤寫)

　　6.君子不齒–其可怪也歟(特別警示：“齒”不要誤寫成“恥”;“歟”不要誤寫)

　　7.師不必賢于弟子–術(shù)業(yè)有專攻(特別警示：“攻”不要誤寫成“功”)

　　《阿房宮賦》

　　1.覆壓三百余里–驪山北構(gòu)而西折(特別警示：“覆”不要誤寫成“復”;“驪”不要漏掉左半部分的“馬”;“折”的右半部分是“斤”)

　　2.蜂房水渦–矗不知其幾千萬落(特別警示：“蜂”的左半部分是“蟲”)

　　3.春光融融–而氣候不齊(特別警示：“融”不要誤寫成“溶”)

　　4.開妝鏡也–渭流漲膩(特別警示：“妝”不要誤寫成“裝”)

　　5.盡態(tài)極妍–縵立遠視(特別警示：“妍”的左半部分是“女”;“縵”不要誤寫成“漫”)

　　6.金塊珠礫–棄擲邐迤(特別警示：“礫”的左半部分是“石”;“邐迤”不要誤寫成“迤邐”)

　　7.奈何取之盡錙銖–用之如泥沙(特別警示：“錙銖”是較生僻的字)

　　8.管弦嘔啞–多于市人之言語(特別警示：“嘔啞”的左半部分都是“口”)

　　9.則足以拒秦–則遞三世可至萬世而為君(特別警示：“拒”不要誤寫成“距”或“據(jù)”)

　　10.秦人不暇自哀–后人哀之而不鑒之(特別警示：“暇”的左半部分是“日”)

　　《赤壁賦》

　　1.舉酒屬客–歌窈窕之章(特別警示：“屬”不要誤寫成“囑”;“窈窕”的上半部分都是“穴”)

　　2.徘徊于斗牛之間–縱一葦之所如(特別警示：“斗牛”不要誤寫成“牛斗”)

　　3.擊空明兮溯流光–渺渺兮予懷(特別警示：“溯”不要誤寫成“朔”;“渺”不要誤寫成“緲”)

　　4.如怨如慕–余音裊裊(特別警示：“慕”不要誤寫成“幕”)

　　5.寄蜉蝣于天地–渺滄海之一粟(特別警示：“蜉蝣”的左半部分都是“蟲”;“渺”不要誤寫成“緲”;“粟”的下半部分是“米”)

　　6.則天地曾不能以一瞬–則物與我皆無盡也(特別警示：“瞬”的左半部分是“目”)

　　7.惟江上之清風–耳得之而為聲(特別警示：“清”不要誤寫成“青”)

　　8.相與枕藉乎舟中–不知東方之既白(特別警示：“藉”不要誤寫成“籍”)

　　《氓》

　　1.匪我愆期–子無良媒(特別警示：“匪”不要誤寫成“非”;“愆”的下半部分是“心”)

　　2.泣涕漣漣–載笑載言(特別警示：“泣涕”不要誤寫成“涕泣”)

　　3.其葉沃若–于嗟鳩兮(特別警示：“嗟”的左半部分是“口”)

　　4.士貳其行–士也罔極(特別警示：“罔”不要誤寫成“惘”)

　　5.至于暴矣–咥其笑矣(特別警示：“咥”的左半部分是“口”)

　　6.不思其反–亦已焉哉(特別警示：“反”不要誤寫成“返”)

　　《離騷》

　　1.長太息以掩涕兮–哀民生之多艱(特別警示：“哀”不要誤寫成“衰”)

　　2.雖九死其猶未悔–怨靈修之浩蕩兮(特別警示：“猶”不要誤寫成“尤”;“未”不要誤寫成“末”)

　　3.寧溘死以流亡兮–鷙鳥之不群兮(特別警示：“溘”“鷙”都是較生僻字)

　　4.忍尤而攘詬–伏清白以死直兮(特別警示：“尤”不要誤寫成“猶”;“付”不要誤寫成“服”)

　　5.制芰荷以為衣兮–集芙蓉以為裳(特別警示：“芰”不要誤寫成“技”)

　　6.余獨好修以為常–豈余心之可懲(特別警示：“常”不要誤寫成“長”;“懲”不要誤寫成“成”)

　　《蜀道難》

　　1.爾來四萬八千歲–不與秦塞通人煙(特別警示：“爾”不要誤寫成“而”;“塞”的最下部分是“土”)

　　2.地崩山摧壯士死–然后天梯石棧相鉤連(特別警示：“摧”不要誤寫成“催”;“棧”的左半部分是“木”)

　　3.百步九折縈巖巒–以手撫膺坐長嘆(特別警示：“縈”“膺”都是較生僻字)

　　4.雄飛雌從繞林間–又聞子規(guī)啼夜月(特別警示：“規(guī)”不要誤寫成“歸”)

　　5.枯松倒掛倚絕壁–砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(特別警示：“倚”不要誤寫成“依”;“砯”是較生僻字)

　　6.劍閣崢嶸而崔嵬–所守或匪親(特別警示：“嵬”不要誤寫成“巍”;“匪”不要誤寫成“非”)

　　7.難于上青天–側(cè)身西望長咨嗟(特別警示：“青”不要誤寫成“清”;“咨嗟”都是較生僻字)

　　《登高》

　　1.渚清沙白鳥飛回–無邊落木蕭蕭下(特別警示：“渚”是較生僻字;“清”不要誤寫成“青”;“蕭”不要誤寫成“瀟”或“嘯”)

　　2.萬里悲秋常作客–艱難苦恨繁霜鬢(特別警示：“作”不要誤寫成“做”;“繁”不要誤寫成“煩”;“霜”不要誤寫成“雙”)

　　《琵琶行》

　　1.舉酒欲飲無管弦–醉不成歡慘將別(特別警示：“慘”不要誤寫成“殘”)

　　2.千呼萬喚始出來–猶抱琵琶半遮面(特別警示：“猶”不要誤寫成“尤”)

　　3.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲–弦弦掩抑聲聲思(特別警示：“撥”不要誤寫成“拔”;“抑”不要誤寫成“仰”)

　　4.大珠小珠落玉盤–幽咽泉流冰下難(特別警示：“幽”不要誤寫成其他同音字)

　　5.別有幽愁暗恨生–此時無聲勝有聲(特別警示：“幽”不要誤寫成“憂”)

　　6.四弦一聲如裂帛–唯見江心秋月白(特別警示：“帛”不要誤寫成“綿”)

　　7.血色羅裙翻酒污–秋月春風等閑度(特別警示：“秋月春風”不要誤寫成“春風秋月”;“度”不要誤寫成“渡”)

　　8.暮去朝來顏色故–門前冷落鞍馬稀(特別警示：“鞍”的左半部分是“革”)

　　9.繞船月明江水寒–夢啼妝淚紅闌干(特別警示：“妝”不要誤寫成“裝”;“闌干”不要誤寫成“欄桿”)

　　10.同是天涯淪落人–相逢何必曾相識(特別警示：“涯”不要誤寫成“崖”;“淪”不要誤寫成“滄”)

　　11.杜鵑啼血猿哀鳴–春江花朝秋月夜(特別警示：“鵑”不要誤寫成“娟”;“哀”不要誤寫成“衰”)

　　12.如聽仙樂耳暫明–莫辭更坐彈一曲(特別警示：“坐”不要誤寫成“座”)

　　13.滿座重聞皆掩泣–江州司馬青衫濕(特別警示：“座”不要誤寫成“坐”;“州”不要誤寫成“洲”)

　　《錦瑟》

　　1.莊生曉夢迷蝴蝶–望帝春心托杜鵑(特別警示：“鵑”不要誤寫成“娟”)

　　2.藍田日暖玉生煙–只是當時已惘然(特別警示：“藍”不要誤寫成“籃”;“惘”不要誤寫成“罔”或“枉”)

　　《虞美人》

　　1.春花秋月何時了–小樓昨夜又東風(特別警示：“春花秋月”不要誤寫成“秋月春花”)

　　2.問君能有幾多愁–恰似一江春水向東流(特別警示：“恰”不要誤寫成“洽”)

　　《念奴嬌·赤壁懷古》

　　1.千古風流人物–三國周郎赤壁(特別警示：“郎”不要誤寫成“朗”;“壁”的下半部分是“土”)

　　2.卷起千堆雪–一時多少豪杰(特別警示：“豪”的下半部分是“豕”)

　　3.小喬初嫁了–羽扇綸巾(特別警示：“喬”不要誤寫成“橋”;“綸”的右半部分是“侖”)

　　4.多情應(yīng)笑我–早生華發(fā)(特別警示：“華”不要誤寫成“花”)

　　《永遇樂·京口北固亭懷古》

　　1.英雄無覓孫仲謀處–風流總被雨打風吹去(特別警示：“仲”不要誤寫成“中”)

　　2.人道寄奴曾住–氣吞萬里如虎(特別警示：“住”不要誤寫成“駐”)

　　3.贏得倉皇北顧–烽火揚州路(特別警示：“皇”不要誤寫成“惶”;“揚州”不要誤寫成“楊洲”)

　　4.一片神鴉社鼓–廉頗老矣(特別警示：“頗”不要誤寫成“波”)

　　2018年高考語文重點背誦文句解析初中部分

　　《孔子語錄》

　　1.人不知而不慍–不亦君子乎(特別警示：“慍”是較生僻字)

　　2.學而不厭–何有于我哉(特別警示：“于”不要誤寫成“與”)

　　3.必有我?guī)熝?ndash;擇其善者而從之(特別警示：“焉”不要漏掉)

　　4.仁以為己任–死而后已(特別警示：“己”和“已”要分辨清楚)

　　《魚我所欲也》

　　1.亦我所欲也–舍生而取義者也(特別警示：應(yīng)注意句中的“者也”連用)

　　2.則凡可以得生者何不用也–使人之所惡莫甚于死者(特別警示：不要漏掉“可以”中的“以”)

　　3.所惡有甚于死者–賢者能勿喪耳(特別警示：“勿”不要誤寫成“匆”)

　　4.行道之人弗受–蹴爾而與之(特別警示：“蹴”是較生僻字)

　　5.萬鐘于我何加焉–所識窮乏者得我與(特別警示：“乏”不要誤寫成“泛”)

　　《生于憂患，死于安樂》

　　1.必先苦其心志–所以動心忍性(特別警示：“志”不要誤寫成“智”;“忍”不要誤寫成“任”)

　　2.困于心衡于慮而后作–征于色發(fā)于聲而后喻(特別警示：“喻”不要誤寫成“諭”)

　　3.入則無法家拂士–出則無敵國外患者(特別警示：“法”不要誤寫成“發(fā)”)

　　《曹劌論戰(zhàn)》

　　1.又何間焉–肉食者鄙(特別警示：“肉食者”不要誤寫成“食肉者”)

　　2.弗敢專也–民弗從也(特別警示：“弗”不要誤寫)

　　3.齊人三鼓–齊師敗績(特別警示：“績”不要誤寫成“跡”)

　　4.登軾而望之–遂逐齊師(特別警示：“軾”的左半部分是“車”)

　　5.一鼓作氣–彼竭我盈(特別警示：“竭”的左半部分是“立”;“盈”不要誤寫成“贏”)

　　6.吾視其轍亂–望其旗靡(特別警示：“靡”的最下部分是“非”)

　　《鄒忌諷齊王納諫》

　　1.而形貌昳麗–朝服衣冠(特別警示：“昳”的左半部分是“日”)

　　2.吾孰與徐公美–徐公何能及君也(特別警示：“孰”不要誤寫成“熟”)

　　3.妾之美我者–欲有求于我也(特別警示：“于”不要誤寫成“與”)

　　4.朝廷之臣莫不畏王–王之蔽甚矣(特別警示：“廷”不要誤寫成“庭”;“蔽”不要誤寫成“弊”)

　　5.上書諫寡人者–能謗譏于市朝(特別警示：“諫”不要誤寫成“見”)

　　6.皆朝于齊–此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(特別警示：“廷”不要誤寫成“庭”)

　　《出師表》

　　1.益州疲弊–此誠危急存亡之秋也(特別警示：“弊”不要誤寫成“敝”或“蔽”)

　　2.恢弘志士之氣–不宜妄自菲薄(特別警示：“妄”的下半部分是“女”;“薄”不要誤寫成“簿”)

　　3.宜付有司論其刑賞–以昭陛下平明之理(特別警示：“刑”不要誤寫成“邢”)

　　4.此先漢所以興隆也–此后漢所以傾頹也(特別警示：“傾”不要誤寫成“頃”)

　　5.三顧臣于草廬之中–遂許先帝以驅(qū)馳(特別警示：“馳”不要誤寫成“弛”)

　　6.受任于敗軍之際–奉命于危難之間(特別警示：“受”不要誤寫成“授”)

　　7.恐托付不效–以傷先帝之明(特別警示：“付”不要誤寫成“負”;“明”不要誤寫成“名”)

　　8.以咨諏善道–深追先帝遺詔(特別警示：“諏”是較生僻字;“詔”不要誤寫成“召”)

　　《桃花源記》

　　1.夾岸數(shù)百步–芳草鮮美(特別警示：“夾”不要誤寫成“加”)

　　2.屋舍儼然–有良田美池桑竹之屬(特別警示：“儼”不要誤寫成“嚴”)

　　3.黃發(fā)垂髫–并怡然自樂(特別警示：“髫”是較生僻字;“怡”不要誤寫成“貽”)

　　4.率妻子邑人來此絕境–遂與外人間隔(特別警示：“率”不要誤寫成“帥”)

　　5.乃不知有漢–此人一一為具言所聞(特別警示：“具”不要誤寫成“俱”)

　　《三峽》

　　1.隱天蔽日–自非亭午夜分(特別警示：“亭”不要誤寫成“停”)

　　2.暮到江陵–雖乘奔御風(特別警示：“御”不要誤寫成“馭”)

　　3.飛漱其間–清榮峻茂(特別警示：“漱”不要誤寫成“嗽”;“峻”的左半部分是“山”)

　　4.常有高猿長嘯–哀轉(zhuǎn)久絕(特別警示：“長”不要誤寫成“常”)

　　《馬說》

　　1.然后有千里馬–而伯樂不常有(特別警示：“常”不要誤寫成“長”)

　　2.駢死于槽櫪之間–不以千里稱也(特別警示：“駢”的左半部分是“馬”)

　　3.雖有千里之能–且欲與常馬等不可得(特別警示：“與”不要誤寫成“于”)

　　4.食之不能盡其材–鳴之而不能通其意(特別警示：“材”不要誤寫成“才”)

　　《陋室銘》

　　1.有仙則名–斯是陋室(特別警示：“名”不要誤寫成“明”)

　　2.談笑有鴻儒–往來無白丁(特別警示：“鴻”不要誤寫成“宏”)

　　3.無絲竹之亂耳–無案牘之勞形(特別警示：“牘”的左半部分是“片”)

　　4.西蜀子云亭–何陋之有(特別警示：“陋”容易寫成同音別字)

　　《小石潭記》

　　1.卷石底以出–青樹翠蔓(特別警示：“蔓”不要誤寫成“曼”)

　　2.潭中魚可百許頭–皆若空游無所依(特別警示：“依”不要誤寫成“倚”)

　　3.俶爾遠逝–似與游者相樂(特別警示：“俶”是較生僻字)

　　4.潭西南而望–其岸勢犬牙差互(特別警示：“差互”容易誤寫成同音別字)

　　5.四面竹樹環(huán)合–寂寥無人(特別警示：“寥”不要誤寫成“廖”)

　　《岳陽樓記》

　　1.百廢具興–刻唐賢今人詩賦于其上(特別警示：“于”不要誤寫成“與”)

　　2.橫無際涯–朝暉夕陰(特別警示：“涯”不要誤寫成“崖”;“暉”不要誤寫成“輝”)

　　3.遷客騷人–覽物之情(特別警示：“覽”不要誤寫成“攬”)

　　4.滿目蕭然–感極而悲者矣(特別警示：“蕭”不要誤寫成“瀟”)

　　5.皓月千里–靜影沉璧(特別警示：“皓”的左半部分是“白”;“璧”的下半部分是“玉”)

　　6.不以己悲–居廟堂之高則憂其民(特別警示：“己”不要誤寫成“已”)

　　7.先天下之憂而憂–后天下之樂而樂(特別警示：“憂”不要誤寫成同音別字)

　　《醉翁亭記》

　　1.林壑尤美–望之蔚然而深秀者(特別警示：“尤”容易誤寫成同音別字)

　　2.在乎山水之間也–得之心而寓之酒也(特別警示：“寓”容易誤寫成同音別字)

　　3.云歸而巖穴暝–山間之朝暮也(特別警示：“暝”的左半部分是“日”)

　　4.野芳發(fā)而幽香–水落而石出者(特別警示：“幽”容易誤寫成同音別字)

　　5.溪深而魚肥–雜然而前陳者(特別警示：“魚”不要誤寫成“漁”)

　　6.而不知人之樂–人知從太守游而樂(特別警示：兩句中的“而”容易漏寫)

　　《愛蓮說》

　　1.予獨愛蓮之出淤泥而不染–濯清漣而不妖(特別警示：“淤泥”不要誤寫成“污泥”;“濯”是較生僻字;“漣”不要誤寫成“蓮”)

　　2.花之隱逸者也–花之君子者也(特別警示：“逸”容易誤寫成同音別字)

　　3.同予者何人–宜乎眾矣(特別警示：“予”不要誤寫成“余”)

　　《記承天寺夜游》

　　1.月色入戶–欣然起行(特別警示：“起”不要誤寫成“啟”)

　　2.庭下如積水空明–蓋竹柏影也(特別警示：“蓋”不要誤寫成“概”)

　　《送東陽馬生序(節(jié)選)》

　　1.無從致書以觀–每假借于藏書之家(特別警示：“致”不要誤寫成“至”)

　　2.不敢稍逾約–余因得遍觀群書(特別警示：“逾”不要誤寫成“愈”;“遍觀”不要誤寫成“觀遍”)

　　3.未嘗稍降辭色–余立侍左右(特別警示：“辭”不要誤寫成“詞”;“侍”不要誤寫成“待”)

　　4.或遇其叱咄–不敢出一言以復(特別警示：“叱”不要誤寫成“斥”)

　　5.以衾擁覆–久而乃和(特別警示：“衾”的上半部分是“今”;“覆”不要誤寫成“復”)

　　6.余則缊袍敝衣處其間–略無慕艷意(特別警示：“缊”是較生僻字;“敝”不要誤寫成“弊”或“弊”;“慕艷”不要誤寫成“艷慕”)

　　《關(guān)雎》

　　1.窈窕淑女–君子好逑(特別警示：“窈窕”“逑”均是較生僻字)

　　2.寤寐思服–輾轉(zhuǎn)反側(cè)(特別警示：“寤寐”是較生僻字)

　　3.左右芼之–鐘鼓樂之(特別警示：“芼”是較生僻字)

　　《蒹葭》

　　1.所謂伊人–在水一方(特別警示：“謂”不要誤寫成“為”)

　　2.道阻且躋–宛在水中坻(特別警示：“躋”不要誤寫成“擠”或“濟”;“宛”不要誤寫成“婉”;“坻”的左半部分是“土”)

　　3.白露未已–在水之涘(特別警示：“已”不要誤寫成“己”;“涘”是較生僻字)

　　《觀滄海》

　　1.以觀滄海–水何澹澹(特別警示：“滄”不要誤寫成“蒼”)

　　2.秋風蕭瑟–洪波涌起(特別警示：“蕭”不要誤寫成“瀟”)

　　3.星漢燦爛–若出其里(特別警示：“里”不要誤寫成“理”)

　　《飲酒》

　　1.而無車馬喧–心遠地自偏(特別警示：“喧”的左半部分是“口”)

　　2.山氣日夕佳–飛鳥相與還(特別警示：“氣”不要誤寫成“汽”;“夕”不要誤寫成“西”)

　　《送杜少府之任蜀州》

　　1.風煙望五津–同是宦游人(特別警示：“宦”容易誤寫成同音別字)

　　2.無為在歧路–兒女共沾巾(特別警示：“歧”不要誤寫成“岐”)

　　《次北固山下》

　　1.行舟綠水前–潮平兩岸闊(特別警示：“潮”不要誤寫成“朝”)

　　2.海日生殘夜–江春入舊年(特別警示：“生”不要誤寫成“升”)

　　《使至塞上》

　　1.征蓬出漢塞–歸雁入胡天(特別警示：“蓬”不要誤寫成“篷”;“胡”不要誤寫成“湖”)

　　2.大漠孤煙直–長河落日圓(特別警示：“圓”不要誤寫成“園”)

　　《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

　　我寄愁心與明月–隨風直到夜郎西(特別警示：“與”不要誤寫成“于”;“郎”不要誤寫成“朗”)《行路難》

　　1.停杯投箸不能食–拔劍四顧心茫然(特別警示：“箸”是較生僻字;“拔”不要誤寫成“撥”)

　　2.欲渡黃河冰塞川–閑來垂釣碧溪上(特別警示：“渡”不要誤寫成“度”;“釣”的右半部分是“勺”)

　　3.長風破浪會有時–直掛云帆濟滄海(特別警示：“滄”不要誤寫成“蒼”)

　　《望岳》

　　1.造化鐘神秀–陰陽割昏曉(特別警示：“割”不要誤寫成“隔”)

　　2.決眥入歸鳥–會當凌絕頂(特別警示：“眥”的左半部分是“目”;“凌”不要誤寫成“陵”)

　　《春望》

　　1.感時花濺淚–恨別鳥驚心(特別警示：“驚”不要誤寫成“警”)

　　2.家書抵萬金–白頭搔更短(特別警示：“白頭”不要誤寫成“白首”)

　　《茅屋為秋風所破歌》

　　1.茅飛渡江灑江郊–高者掛罥長林梢(特別警示：“渡”不要誤寫成“度”;“罥”是較生僻字)

　　2.忍能對面為盜賊–唇焦口燥呼不得(特別警示：“燥”的左半部分是“火”)

　　3.布衾多年冷似鐵–嬌兒惡臥踏里裂(特別警示：“衾”的上半部分是“今”)

　　4.雨腳如麻未斷絕–自經(jīng)喪亂少睡眠(特別警示：“腳”不要誤寫成“角”)

　　5.大庇天下寒士俱歡顏–風雨不動安如山(特別警示：“俱”不要誤寫成“具”)

　　《白雪歌送武判官歸京》

　　1.忽如一夜春風來–千樹萬樹梨花開(特別警示：“忽如”不要誤寫成“忽然”)

　　2.狐裘不暖錦衾薄–將軍角弓不得控(特別警示：“控”不要誤寫成“空”)

　　3.瀚海闌干百丈冰–愁云慘淡萬里凝(特別警示：“闌干”不要誤寫成“欄桿”)

　　4.風掣紅旗凍不翻–去時雪滿天山路(特別警示：“掣”的下半部分是“手”)

　　《早春呈水部張十八員外》

　　天街小雨潤如酥–草色遙看近卻無(特別警示：“酥”不要誤寫成“蘇”;“卻”不要誤寫成“確”)

　　《酬樂天揚州初逢席上見贈》

　　1.二十三年棄置身–懷舊空吟聞笛賦(特別警示：“吟”的右半部分是“今”)

　　2.沉舟側(cè)畔千帆過–病樹前頭萬木春(特別警示：“畔”的左半部分是“田”)

　　《觀刈麥》

　　1.婦姑荷簞食–相隨餉田去(特別警示：“簞”不要誤寫成“單”或“擔”;“餉”不要誤寫成“響”或“晌”)

　　2.足蒸暑土氣–背灼炎天光(特別警示：“暑”的上半部分是“曰”)

　　3.歲晏有余糧–盡日不能忘(特別警示：“晏”不要誤寫成“宴”)

　　《錢塘湖春行》

　　1.幾處早鶯爭暖樹–誰家新燕啄春泥(特別警示：“鶯”不要誤寫成“鷹”)

　　2.亂花漸欲迷人眼–淺草才能沒馬蹄(特別警示：“迷”不要誤寫成“瞇”)

　　《雁門太守行》

　　1.黑云壓城城欲摧–甲光向日金鱗開(特別警示：“摧”不要誤寫成“催”)

　　2.霜重鼓寒聲不起–報君黃金臺上意(特別警示：“報”不要誤寫成“抱”)

　　《赤壁》

　　自將磨洗認前朝–銅雀春深鎖二喬(特別警示：“磨”的下半部分是“石”;“雀”不要誤寫成“鵲”;“喬”不要誤寫成“橋”)

　　《泊秦淮》

　　夜泊秦淮近酒家–隔江猶唱后庭花(特別警示：“庭”不要誤寫成“廷”)

　　《夜雨寄北》

　　巴山夜雨漲秋池–何當共剪西窗燭(特別警示：“漲”不要誤寫成“張”)

　　《無題》

　　1.春蠶到死絲方盡–蠟炬成灰淚始干(特別警示：“蠟炬”的左半部分分別是“蟲”和“火”)

　　2.夜吟應(yīng)覺月光寒–蓬山此去無多路(特別警示：“蓬”不要誤寫成“篷”)

　　《相見歡》

　　1.月如鉤–寂寞梧桐深院鎖清秋(特別警示：“鉤”不要誤寫成“釣”;“清”不要誤寫成“青”)

　　2.剪不斷–理還亂(特別警示：“理”不要誤寫成“里”)

　　《漁家傲·秋思》

　　1.四面邊聲連角起–長煙落日孤城閉(特別警示：“角”不要誤寫成“腳”)

　　2.燕然未勒歸無計–將軍白發(fā)征夫淚(特別警示：“勒”的右半部分是“力”)

　　《浣溪沙》

　　1.去年天氣舊亭臺–夕陽西下幾時回(特別警示：“亭”不要誤寫成“停”)

　　2.無可奈何花落去–似曾相識燕歸來(特別警示：“燕”不要誤寫成“雁”)

　　《登飛來峰》

　　聞?wù)f雞鳴見日升–不畏浮云遮望眼(特別警示：“升”不要誤寫成“生”;“畏”不要誤寫成“為”)

　　《江城子·密州出獵》

　　1.老夫聊發(fā)少年狂–錦帽貂裘(特別警示：“貂”的右半部分是“召”)

　　2.親射虎–看孫郎(特別警示：“郎”不要誤寫成“朗”)

　　3.酒酣胸膽尚開張–何日遣馮唐(特別警示：“遣”不要誤寫成“譴”)

　　4.會挽雕弓如滿月–西北望(特別警示：“挽”的右半部分是“免”)

　　《水調(diào)歌頭》

　　1.把酒問青天–不知天上宮闕(特別警示：“闕”是較生僻字)

　　2.又恐瓊樓玉宇–起舞弄清影(特別警示：“清”不要誤寫成“青”)

　　3.低綺戶–何事長向別時圓(特別警示：“綺”不要誤寫成“奇”或“倚”;“圓”不要誤寫成“園”)

　　4.月有陰晴圓缺–千里共嬋娟(特別警示：“圓”不要誤寫成“園”;“嬋”的左半部分是“女”)

　　《游山西村》

　　1.山重水復疑無路–柳暗花明又一村(特別警示：“山重水復”不要誤寫成“山重水盡”)

　　2.衣冠簡樸古風存–拄杖無時夜叩門(特別警示：“拄”不要誤寫成“柱”)

　　《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

　　1.八百里分麾下炙–沙場秋點兵(特別警示：“麾”是較生僻字;“炙”不要誤寫成“灸”)

　　2.了卻君王天下事–贏得生前身后名(特別警示：“生前”不要誤寫成“身前”)

　　《過零丁洋》

　　1.干戈寥落四周星–身世浮沉雨打萍(特別警示：“寥”不要誤寫成“廖”)

　　2.人生自古誰無死–留取丹心照汗青(特別警示：“汗”不要誤寫成“漢”)

　　《天凈沙·秋思》

　　古道西風瘦馬–斷腸人在天涯(特別警示：“涯”不要誤寫成“崖”)

　　《山坡羊·潼關(guān)懷古》

　　1.波濤如怒–山河表里潼關(guān)路(特別警示：“潼”不要誤寫成“童”)

　　2.傷心秦漢經(jīng)行處–宮闕萬間都做了土(特別警示：“闕”不要誤寫成“闋”)

　　《己亥雜詩》

　　落紅不是無情物–化作春泥更護花(特別警示：“作”不要誤寫成“做”)

　　高考語文古詩文背誦五大技巧

　　一、理解記憶法。

　　理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎(chǔ)上，反復地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或?qū)哟尾磺?，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。

　　二、形象背誦法。

　　生動的形象和優(yōu)美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現(xiàn)出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。

　　三、專注背誦法。

　　注意力集中是提高記憶的關(guān)鍵。因此，最好給自己限定時間，規(guī)定數(shù)量，按慢讀——快讀——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。

　　四、抓頭字背誦法。

　　背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環(huán)節(jié)上卡殼。這時如果有人提示一下領(lǐng)頭字(或詞)，就會很快地接上。這說明每句詩的領(lǐng)頭字，都具有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。

　　五、接力式背誦法。

　　在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，并不斷輪換同學間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的游戲中熟記全詩。 　　除選擇適當?shù)姆椒ù龠M記憶之外，還要根據(jù)遺忘規(guī)律定時進行復習，加深鞏固記憶。
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