2017山東語文高考真題及答案及語文期中考試試卷

　　高考是讓學(xué)生邁入高等學(xué)府的一次重要考試,入場券需要學(xué)生靠努力和堅(jiān)持換取而來。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017山東語文高考真題，僅供大家參考!

　　語文期中考試試卷

　　一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

　　(一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1-3題。

　　《詩經(jīng)》是中華文明最早成書的經(jīng)典之一，里面有大量勞動(dòng)場面的描寫，濃縮了廣大民眾辛勤工作的身影?！秶L(fēng)》中最長的詩是農(nóng)事詩《七月》，起首“七月流火，九月授衣”一段描述，說的是周歷九月時(shí)，婦女們就在為嚴(yán)冬準(zhǔn)備粗布衣服，而農(nóng)夫正月里就在修理農(nóng)具，二月下地春耕，妻子小孩把飯菜送到田邊地頭，一片繁忙的景象。以下七段又用平鋪直敘的手法，順著農(nóng)事活動(dòng)的季節(jié)性，敘述豳地農(nóng)民一年四季的勞動(dòng)過程和生活狀況。農(nóng)活一樁接一樁，根本沒有歇息之時(shí)。雖然辛苦，但農(nóng)夫懂得“人勤地生寶”的道理，對(duì)勞動(dòng)從沒有絲毫的抱怨。偶爾也能“朋酒斯饗，曰殺羔羊。躋彼公堂，稱彼兕觥”，享用汗水換來的佳肴。辛勤工作在他們看來不僅是謀生手段，也是他們的存在方式?！镀]苢》是一群婦女采集車前子時(shí)隨口唱的短歌：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。”勞動(dòng)中一唱三嘆，苦中有樂，后人平心靜氣地詠誦這些詩句，仍能感受到她們勞動(dòng)中辛勤而歡悅的情感。當(dāng)然，民眾出于勤勞的本性，對(duì)不勞而獲的貴族老爺總是看不慣的，《伐檀》中就有這樣的質(zhì)問：“不稼不穡，胡取禾三百廛兮?不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮?”

　　《尚書》是上古官府重要文獻(xiàn)的匯編，反映底層民眾生產(chǎn)生活狀況的記載不多。提到辛勤工作之事，不少是指君王和官員勤于政務(wù)，如《皋陶謨》中稱贊帝堯德行時(shí)說“無教逸欲有邦，兢兢業(yè)業(yè)，一日二日萬幾”。不過，統(tǒng)治者對(duì)于民眾的勤勞是高度認(rèn)同的，甚至認(rèn)為官員們做事要像農(nóng)民種地那樣勤勞才是正道。如《盤庚》中希望部屬“若網(wǎng)在綱，有條而不紊。若農(nóng)服田力穡，乃亦有秋”，反之，“惰農(nóng)自安，不昏作勞，不服田畝，越其罔有黍稷”;《大誥》中則感慨“天惟喪殷，若穡夫，予曷敢不終朕畝”。農(nóng)民努力耕種才有好收成，勤政的道理與之相通。

　　《儀禮》《禮記》是禮樂文明方面的經(jīng)典，依然有反映民眾勤奮勞作的記載?！抖Y記》中的《月令》就是逐月觀察天文物候，敬授民時(shí)，以農(nóng)事為中心排列十二個(gè)月事務(wù)的政令。其中對(duì)天子及百官的職事規(guī)定得非常具體，既不能春行冬令，也不能冬行春令，否則會(huì)遭受天災(zāi)人禍。

　　到《易傳》問世，勤勞的價(jià)值更為哲學(xué)家所升華。在世人的眼中，大概沒有比天體“運(yùn)轉(zhuǎn)混沒，未曾休息”那樣不舍晝夜、不知?jiǎng)诶鄣牧?，《周?middot;乾》因之借天象以發(fā)論，表達(dá)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的思想，希望人們像上天不知?jiǎng)诶勰菢?，始終保持自強(qiáng)不息的狀態(tài)。自強(qiáng)不息是中國最重要的文化精神之一，而勤勞是基本點(diǎn)，沒有勤勞，其他所有美德和人類理想無從談起。勤勞由此成為中國人性格的底色，它對(duì)于社會(huì)的重要性，猶如空氣、陽光之于生命一樣不可或缺，似乎再也無須多加提及和論證了。(摘自2017年4月22日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié))

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

　　A.《詩經(jīng)》里面有大量勞動(dòng)場面的描寫，濃縮了廣大民眾辛勤工作的身影。其中《國風(fēng)》中的《七月》是最早的一首農(nóng)事詩。

　　B.《七月》中敘述了豳地農(nóng)民一年四季的勞動(dòng)過程和生活狀況，農(nóng)活一樁接一樁，根本沒有歇息之時(shí)，農(nóng)夫雖然辛苦，但對(duì)勞動(dòng)沒有絲毫的抱怨。

　　C.我們能從“朋酒斯饗，曰殺羔羊。躋彼公堂，稱彼兕觥”“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之”等詩句中感受到農(nóng)民在勞動(dòng)中辛勤而歡悅的情感。

　　D.《伐檀》中的“不稼不穡，胡取禾三百廛兮”反映了民眾看不慣不勞而獲的貴族老爺，這是出于他們勤勞的本性。

　　A

　　【解析】選項(xiàng)A中“《七月》是最早的一首農(nóng)事詩”無中生有。文中只有“《詩經(jīng)》是中華文明最早成書的經(jīng)典之一”“ 《國風(fēng)》中最長的詩是農(nóng)事詩《七月》”等信息。

　　【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

　　A.《七月》中的“七月流火，九月授衣”說的是周歷九月時(shí)，婦女們就在為嚴(yán)冬準(zhǔn)備粗布衣服、修理農(nóng)具、下地春耕的繁忙景象。

　　B.《尚書》中提到辛勤工作之事，不少是指君王和官員勤于政務(wù)，因?yàn)樗枪俑奈墨I(xiàn)匯編。

　　C.《尚書》中雖然反映底層民眾生產(chǎn)生活狀況的記載不多，但我們從中可以看出統(tǒng)治者對(duì)于民眾的勤勞還是高度認(rèn)同的。

　　D.統(tǒng)治者認(rèn)為官員們做事要像農(nóng)民種地那樣勤勞才是正道，因?yàn)樗麄兌棉r(nóng)民努力耕種才有好收成，勤政的道理與之相通。

　　A

　　【解析】選項(xiàng) A 對(duì)應(yīng)的原文“起首‘七月流火，九月授衣’一段描述，說的是周歷九月時(shí)”，選項(xiàng)“七月流 火，九月授衣”說曲解文意。

　　【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

　　A.《禮記》雖是禮樂文明方面的經(jīng)典，依然有反映民眾勤奮勞作的記載，如其中對(duì)天子及百官的職事規(guī)定得非常具體。

　　B.《月令》是以農(nóng)事為中心排列十二個(gè)月事務(wù)的政令，認(rèn)為春行冬令或冬行春令，會(huì)遭受天災(zāi)人禍。

　　C.在世人的眼中，天體“運(yùn)轉(zhuǎn)混沒，未曾休息”那樣不舍晝夜、不知?jiǎng)诶?，是哲學(xué)家對(duì)勤勞的價(jià)值的升華。

　　D.勤勞是中國人性格的底色，它對(duì)于社會(huì)非常重要，所以勤勞是基本點(diǎn)，沒有勤勞，其他所有美德和人類理想無從談起。

　　D

　　【解析】選項(xiàng) D 因果倒置，原文“勤勞是基本點(diǎn)，沒有勤勞，其他所有美德和人類理想無從談起”是“勤 勞是中國人性格的底色，它對(duì)于社會(huì)的重要性”的原因。

　　【考點(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　(二)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字，完成4-6題。

　　郭永懷小傳

　　李家春 戴世強(qiáng)

　　1909年，郭永懷出生在膠東半島榮成縣的一個(gè)海邊小村--西灘郭家村。在中學(xué)里，郭永懷廢寢忘食地鉆研學(xué)問，成績總是名列前茅，在自然科學(xué)方面開始顯露才能。

　　抗日戰(zhàn)爭開始之后，郭永懷隨校遷往昆明西南聯(lián)大。這時(shí)他的興趣從光學(xué)轉(zhuǎn)向力學(xué)。1940年9月出國開始了留學(xué)生涯。

　　二十世紀(jì)四十年代初期，國外航空工業(yè)蓬勃發(fā)展，已具有相當(dāng)高的水平，其標(biāo)志之一就是飛行速度不斷提高，達(dá)到每小時(shí)700公里?？墒?，當(dāng)人們嘗試進(jìn)行跨聲速飛行時(shí)，卻遇到了極大的困難。

　　1945年，郭永懷完成了有關(guān)跨聲速流動(dòng)不連續(xù)解的出色論文，獲得了博士學(xué)位。錢學(xué)森的評(píng)價(jià)是：“郭做博士論文，找了一個(gè)誰也不想沾邊的題目，但他孜孜不倦地干，得到的結(jié)果出人意料。”

　　郭永懷在跨聲速領(lǐng)域里的學(xué)術(shù)成就博得了世界公認(rèn)。值得指出的是：他和錢學(xué)森一起提出了上臨界馬赫數(shù)的概念。這是一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)，為解決跨聲速飛行的工程問題提供了理論基礎(chǔ)。由于科學(xué)家和工程師的共同努力，人類終于在1948年突破了“聲障”，跨聲速飛行獲得了成功。郭永懷的研究成果在其中起了重大作用。

　　1956年11月，郭永懷毅然放棄了在美國已經(jīng)獲得的榮譽(yù)、地位和優(yōu)裕的工作、生活條件，回到了闊別多年的祖國。

　　二十世紀(jì)五十年代，人類進(jìn)入了空間技術(shù)時(shí)代，一些發(fā)達(dá)國家正在積極開展巨型導(dǎo)彈與火箭、人造衛(wèi)星的研制。這時(shí)飛行器的速度已經(jīng)接近或達(dá)到擺脫地球重力所必須的第一宇宙速度，于是，高超速空氣動(dòng)力學(xué)自然地成了力學(xué)研究的前沿陣地。：

　　看準(zhǔn)了這一方向之后，郭永懷毫不遲疑地從理論研究和實(shí)驗(yàn)研究兩方面組織隊(duì)伍開展工作。由于郭永懷的出色組織和指導(dǎo)工作，在高超聲速氣體流動(dòng)力學(xué)的理論研究方面，取得了豐富的成果。

　　在高超聲速領(lǐng)域里，由于飛行器周圍空氣的強(qiáng)烈壓縮和摩擦，造成了攝氏幾千度的高溫環(huán)境，普通材料制成的飛行器必定會(huì)燒融成一堆廢物，因此，“熱障”就像當(dāng)年的“聲障”一樣，成為力學(xué)工作者和工程師們必須逾越的障礙。郭永懷很早就認(rèn)識(shí)到，必須在飛行器表面涂上防熱材料(燒蝕材料)，并且堅(jiān)定地認(rèn)為，與理論研究同時(shí)，必須大力開展燒蝕材料的實(shí)驗(yàn)研究。我國洲際導(dǎo)彈的試制成功和人造衛(wèi)星的返回，標(biāo)志著我國科學(xué)工作者在克服“熱障”方面邁出了可喜的一步，而這里面就凝聚有郭永懷同志的一份心血。

　　1980年1月，錢學(xué)森同志在《郭永懷文集》后記中寫道：“郭永懷同志歸國后奮力工作，是中國科學(xué)院力學(xué)研究所的主要學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人;他做的比我要多得多(因?yàn)殄X已把主要精力用于國防科研事業(yè)--筆者注)。但這還不是他的全部工作，1957年初，有關(guān)方面問我誰是承擔(dān)核武器爆炸力學(xué)最合適的人，我毫不遲疑地推薦郭永懷同志。郭永懷同志對(duì)發(fā)展我國核武器是有很大貢獻(xiàn)的。”事實(shí)確實(shí)如此。作為國防科研事業(yè)的忠誠戰(zhàn)士，郭永懷沒有辜負(fù)黨和人民的重托，為我國核武器研究做出了積極的貢獻(xiàn)。由于他和同志們的共同努力，我國核武器的水平在短時(shí)期內(nèi)迅速接近于世界水平。

　　在學(xué)術(shù)問題上，郭永懷以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，從不容許含糊其詞、模棱兩可，更不容許草率從事，濫竽充數(shù)。他生前兼任《力學(xué)學(xué)報(bào)》主編，有一次對(duì)力學(xué)界一位權(quán)威的來稿發(fā)生了分歧，審稿者提出了肯定的意見，有一位青年人卻提出了尖銳的批評(píng)。為此郭永懷特意組織了一次學(xué)術(shù)討論會(huì)，傾聽各方面的意見，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本方程有誤，郭永懷就堅(jiān)決支持了這位素不相識(shí)的“小人物”的意見。

　　1965年，郭永懷曾經(jīng)講過：“我作為一個(gè)中國人，特別是革命隊(duì)伍中的一員，衷心希望我們這樣一個(gè)大國早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，早日建成繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義國家，來鼓舞全世界革命人民。”他為實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)獻(xiàn)出了自己的一切。

　　(摘自《中國當(dāng)代科學(xué)家傳(第一輯)》，有刪節(jié))

　　4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

　　A.在中學(xué)里，郭永懷因鉆研學(xué)問廢寢忘食，成績總是名列前茅，因而在自然科學(xué)方面開始顯露才能。

　　B.郭永懷隨校遷往昆明西南聯(lián)大之后，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，這時(shí)他的興趣從光學(xué)轉(zhuǎn)向力學(xué)，并于1940年9月出國留學(xué)。

　　C.當(dāng)人們嘗試進(jìn)行跨聲速飛行時(shí)，卻遇到了極大的困難，這時(shí)郭永懷的研究成果突破了“聲障”，使跨聲速飛行獲得了成功。

　　D.二十世紀(jì)四十年代初期，飛行速度不斷提高，達(dá)到每小時(shí)700公里，標(biāo)志著國外航空工業(yè)蓬勃發(fā)展，已具有相當(dāng)高的水平。

　　D

　　【解析】A 項(xiàng)，強(qiáng)拉因果;B 項(xiàng)，應(yīng)是“抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)”之后，“郭永懷隨校遷往昆明西南聯(lián)大”;C 項(xiàng)，應(yīng) 為郭永懷的研究成果提供理論基礎(chǔ)，起了重大作用。

　　【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　5.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)

　　A.錢學(xué)森認(rèn)為郭永懷的博士學(xué)位論文出人意料，是他所選的題目與眾不同，并且孜孜不倦地研究。

　　B.郭永懷在跨聲速領(lǐng)域里的學(xué)術(shù)成就博得了世界公認(rèn)，是因?yàn)樗岢隽松吓R界馬赫數(shù)的概念，為解決跨聲速飛行的工程問題提供了理論基礎(chǔ)。

　　C.二十世紀(jì)五十年代，人類進(jìn)入了空間技術(shù)時(shí)代，郭永懷緊跟時(shí)代潮流，開始從事高超速空氣動(dòng)力學(xué)研究，并取得了豐富的成果。

　　D.我國洲際導(dǎo)彈的試制成功和人造衛(wèi)星的返回，標(biāo)志著我國已克服“熱障”，這與郭永懷提出的“理論研究同時(shí)，必須大力開展燒蝕材料的實(shí)驗(yàn)研究”息息相關(guān)。

　　E.當(dāng)年錢學(xué)森毫不遲疑地推薦郭永懷承擔(dān)核武器爆炸力學(xué)的重?fù)?dān)，是因?yàn)樗侵袊茖W(xué)院力學(xué)研究所的主要學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)發(fā)展我國核武器有很大貢獻(xiàn)。中·華.資*源%庫

　　AC

　　B項(xiàng)“臨界馬赫數(shù)”是他和錢學(xué)森一起提出的。D項(xiàng)，“標(biāo)志著我國已克服熱障”錯(cuò)誤，只是邁出可喜的一步。E項(xiàng)，“對(duì)發(fā)展我國核武器有很大貢獻(xiàn)”強(qiáng)拉因果。

　　【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　6.結(jié)合全文談?wù)劚酒獋饔涹w現(xiàn)了郭永懷哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。(5分)

　　【答案】①從事科學(xué)研究孜孜不倦、廢寢忘食;②勇于挑戰(zhàn)，在跨聲速飛行這一誰也不想沾邊的領(lǐng)域做研 究;③熱愛祖國，郭永懷毅然放棄了在美國已經(jīng)獲得的榮譽(yù)，回到祖國;④有預(yù)見性，緊緊抓住高超速空 氣動(dòng)力學(xué)這一前沿陣地;⑤態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，在學(xué)術(shù)問題上，不容許含糊其詞、模棱兩可，更不容許草率從事、 濫竽充數(shù)。(每點(diǎn) 1 分)

　　【解析】這是一道探究的題目，題干要求很清晰，分析傳主的品質(zhì)，根據(jù)文本相關(guān)的信息概括出品質(zhì)，然 后用文中的事例說明即可。

　　【考點(diǎn)定位】探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級(jí)為探究 F。

　　(三)文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字，完成7-9題。

　　駝背

　　王瓊?cè)A

　　徐記豆腐店里的駝背不是從娘褲襠里鉆出來就背駝。這背是后來才駝的。眼前，駝背連自己姓什么也想不起來了，更不用說街坊還能喊出他的名字來。但駝背記得，他十六歲到徐記豆腐店當(dāng)伙計(jì)的，還記得徐店主有一個(gè)千金叫梅兒。

　　那天，駝背在豆腐店門口跟人家打賭，看誰能把一塊廢棄的大石磨抱起走得遠(yuǎn)。駝背抱起了三四百斤的石磨。踱出十幾步，對(duì)手不得不叫道：“這豆腐腦我請(qǐng)你喝三碗!”

　　“要喝三天才行!”

　　這后一聲是從店門傳過來的。駝背側(cè)頭一看，原來是店主的千金在喊話。那年，梅兒才十二歲。梅兒身邊那個(gè)高個(gè)子就是徐店主。徐店主說：“嘖，梅兒又管閑事了吧。”

　　“爹，石磨好重的。我和好幾個(gè)伙伴使勁推都沒推動(dòng)一下。”

　　徐店主失笑。

　　“爹，你又笑梅兒不是男兒吧。要是男兒才有力氣，爹怎么不讓這人來店里挑水呢?”

　　徐店主腦子里當(dāng)即一個(gè)閃念，招招手讓駝背過來。就這樣，駝背進(jìn)店當(dāng)了挑水工。徐店主那天還說：“你這工是梅兒雇的。”駝背沖梅兒一笑。梅兒歪歪頭，很得意地哼了哼鼻子。徐記豆腐店的水專門從七八里外的一個(gè)山泉中挑回來的。

　　每天，駝背要上山挑好幾趟水。

　　挑好磨豆腐的水，還要挑一擔(dān)水給梅兒洗臉泡澡。這是徐店主特意交代過的。在街坊眼里，梅兒就是一個(gè)如花似玉的“豆腐西施”。駝背挑了幾年水，也覺得這梅兒一天比一天好看。那天，他跟另一個(gè)伙計(jì)說：“這真是仙泉水，要不怎會(huì)把‘豆腐西施’洗得嬌嬌嫩嫩呢?”這話剛好被梅兒聽到了。她問：“誰咬舌頭說我壞話?”另一個(gè)伙計(jì)嚇得拔腿溜了。駝背說：“我沒說小姐的壞話。”“我聽起來是壞話就是壞話。”梅兒抬抬下巴。駝背搓手說：“說了壞話，那小姐罰我吧。”梅兒說：“當(dāng)然要罰。怎么罰，你自己找個(gè)法子吧。”當(dāng)天傍晚，她看到駝背用一對(duì)新木桶挑水回來，問：“那十幾個(gè)舊水桶都漏水了嗎?”駝背說：“這對(duì)新桶剛要的，從今天開始專門給小姐挑水用，它還能比舊桶多挑十幾瓢水，也算小姐罰我挑水吧。”梅兒眼珠子閃閃，說：“這水不是要一直罰下去挑嗎?”“那我還真樂意罰下去吶。”這話剛出口，駝背就覺得該掌自己嘴巴了，又要讓梅兒為一句話再罰自己。不過，他這次迷惑了，梅兒一聽這話臉?biāo)⒌丶t了，嗔怪的話倒一句也沒說。

　　過了幾個(gè)月，梅兒跟駝背說：“這水洗用起來比以前爽滑了許多。”

　　駝背說：“這水還是那個(gè)山泉里挑的，該是一樣的吧。”

　　梅兒瞪他一眼。

　　這年冬，駝背挑水時(shí)摔了一跤。那天大雪，店主跟駝背說：“水缸里還有兩天的水，今天歇一天擔(dān)吧。”但駝背還是挑起了水桶。梅兒追過來：“這路滑吶，還去挑什么水?”駝背一笑：“磨豆腐的水我不挑。我去挑一桶水給小姐用。小姐用不得缸里的陳水。”梅兒看著他，一直看到他踏著雪往山坡爬去。過了兩個(gè)時(shí)辰，駝背被人抬了回來。一看駝背摔傷腿，梅兒一下子流出淚。徐店主發(fā)覺女兒這模樣，又看看駝背，暗暗擰了擰眉頭。

　　第二年春的一天，梅兒突然跑來找駝背，說：“今晚把我?guī)ё甙?，明天要來提親了。我知道，你有力氣養(yǎng)得活梅兒!”駝背咧開嘴巴，卻不說話。梅兒急了：“你這人，你不是說想一直罰下去幫我挑水嗎?”過了半天，駝背把頭扭開說：“小姐，店主上午剛剛收我為義子。”梅兒呆呆，把臉一捧跑開了。駝背抬頭看看天，眼睛猛一閉。

　　很快到了梅兒出嫁的日子。那天下大暴雨?？粗陀H的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，駝背站在院門口，一個(gè)人淋著大雨。也不知過了多久，駝背突然得知一個(gè)消息，送親的人遇上山洪，梅兒被泥石淹死了。駝背撲通跪在地上。當(dāng)看到徐家正在搬送棺木時(shí)，駝背大吼一聲：“不許你們動(dòng)!”接著，駝背一拱背便把一副棺材背了起來。在雨中，駝背背著棺材一口氣走了十幾里路。卸下棺材時(shí)，這背就駝了，再也沒直過了。

　　街坊驚詫：一副棺材把人背也壓駝了!

　　徐店主花錢請(qǐng)來號(hào)稱“整駝一絕”的神醫(yī)來幫他治駝。兩個(gè)療程后，駝背還是駝背。神醫(yī)離開時(shí)一路撫掌唏噓：心債難還，唉，看來天王老子也治不了這駝背!(原文有刪改)

　　7.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

　　A.文章的開頭，運(yùn)用倒敘的手法，交代主要人物，制造懸念，引起讀者的閱讀興趣，同時(shí)引起下文。

　　B.文中“徐店主腦子里當(dāng)即一個(gè)閃念”，寫出徐店主內(nèi)心，他看重了“駝背”的憨厚，為后文店主認(rèn)“駝背”為義子埋下伏筆。

　　C.看到駝背摔傷腿，“梅兒一下子流出淚”，這一細(xì)節(jié)寫出梅兒具有同情心，徐店主“暗暗擰了擰眉頭”寫出店主對(duì)駝背的關(guān)心。

　　D.本文雖然篇幅短小，反映了一個(gè)較大的主題“情”“義”之間的抉擇，駝背為了店主的“義”放棄了自己與店主女兒梅兒的“情”。

　　【答案】C

　　【解析】“寫出梅兒具有同情心”不準(zhǔn)確，應(yīng)是“擔(dān)心”和“關(guān)愛”;“寫出店主對(duì)駝背的關(guān)心”不全面，也 有矛盾的心理。

　　【考點(diǎn)定位】理解文章的內(nèi)容，賞析作品的表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià) D。

　　8.對(duì)文中畫線的句子進(jìn)行賞析。(6分)

　　(1)梅兒呆呆，把臉一捧跑開了。駝背抬頭看看天，眼睛猛一閉。(3分)

　　(2)心債難還，唉，看來天王老子也治不了這駝背!(3分)

　　【答案】(1)本句通過動(dòng)作描寫揭示人物的內(nèi)心世界，(1 分)“呆呆，把臉一捧跑開了”，寫出特害羞的心 態(tài)，同時(shí)對(duì)父親的做法感到驚訝和無奈。(1 分)“抬頭看看天”“眼睛猛一閉”反映出已經(jīng)做出抉擇，同時(shí) 也寫出內(nèi)心的絕望。(1 分)(2)本句借“神醫(yī)”的話，點(diǎn)明文章的主旨，(1 分)交代“駝背”的原因，(1 分)照應(yīng)文章的開頭和標(biāo)題，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(1 分)

　　【解析】“寫出梅兒具有同情心”不準(zhǔn)確，應(yīng)是“擔(dān)心”和“關(guān)愛”;“ 寫出店主對(duì)駝背的關(guān)心”不全面，也有矛盾的心理。

　　【考點(diǎn)定位】體會(huì)重要語句的豐富含意。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　9.結(jié)合全文分析文中“駝背”的性格特征。(5 分)

　　【答案】①任勞任怨：每天挑水，從不停歇。②盡職盡責(zé)：完成徐店主交代的任務(wù)，尤其是每天挑一擔(dān)水 給梅兒洗臉泡澡。③重情重義，深愛梅兒，但為了店主的“義”，舍棄情感，后又為“情”而駝背。(答出 1 點(diǎn)得 2 分，2 點(diǎn)得 4 分，3 點(diǎn)得 5 分)

　　【解析】這是一道分析人物性格特征的題目，注意從文中對(duì)人物的語言、動(dòng)作、心理的描寫總結(jié)人物特征， 答題時(shí)先答出性格特征，然后列舉具體的事件分析，注意不要重復(fù)。

　　【考點(diǎn)定位】分析人物的形象特征。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　二、古代詩文閱讀(35分)

　　(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。

　　蘇瑰字昌容，雍州武功人，擢進(jìn)士第，補(bǔ)恒州參軍。居母喪，哀毀加人，左庶子張大安表舉孝悌，擢豫王府錄事參軍，歷朗、歙二州刺史。

　　時(shí)來俊臣貶州參軍，人懼復(fù)用，多致書請(qǐng)瑰，瑰叱其使曰：“吾忝州牧，高下自有體，能過待小人乎?”遂不發(fā)書?？〕嘉粗磷愤€，恨之。由是連外徙，不得入。久之，轉(zhuǎn)揚(yáng)州大都督府長史。州據(jù)都會(huì)，多名珍怪產(chǎn)，前長史張潛、于辯機(jī)貲取鉅萬，瑰單身襆被自將。

　　武后鑄浮屠，立廟塔，役無虛歲。瑰以為：“縻損浩廣雖不出國用要自民產(chǎn)日殫百姓不足君孰與足天下僧尼濫偽相半請(qǐng)并寺著僧常員數(shù)缺則補(bǔ)。”后善其言。

　　神龍初，入為尚書右丞，封懷縣男。瑰明曉法令，多識(shí)臺(tái)省舊章，一朝格式，皆所刪正。

　　中宗復(fù)政，鄭普思以妖幻位秘書員外監(jiān)，支黨遍岐、隴間，相煽惑為亂。瑰捕系普思窮訊，普思妻以左道得幸韋后，出入禁中。有詔勿治。瑰廷爭不可，帝猶依違。司直范獻(xiàn)忠，瑰使按普思者，進(jìn)曰：“瑰為大臣，不能前誅逆豎而報(bào)天子，罪大矣，臣請(qǐng)先斬瑰。”于是，仆射魏元忠頓首曰：“瑰長者，用刑不枉，普思法當(dāng)死。”帝不得已，流普思于儋州，余黨論死。累拜尚書右仆射、同中書門下三品，進(jìn)封許國公。

　　時(shí)大臣初拜官，獻(xiàn)食天子，名曰“燒尾”，瑰獨(dú)不進(jìn)。及侍宴，宗晉卿嘲之，帝默然。瑰自解于帝曰：“宰相燮和陰陽，代天治物。今粒食踴貴，百姓不足，衛(wèi)兵至三日不食，臣誠不稱職，不敢燒尾。”帝崩，遺詔皇太后臨朝，相王以太尉輔政。后召宰相韋安石、宗楚客洎瑰議禁中。楚客猥曰：“太后臨朝，相王有不通問之嫌，不宜輔政。”瑰正色曰：“遺制乃先帝意，安得輒改?”楚客等怒，卒削相王輔政事，瑰稱疾不朝。景云元年，卒，謚曰文貞。

　　(選自《新唐書•蘇瑰傳》，有刪節(jié))

　　10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.縻損浩廣/雖不出國用/要自民產(chǎn)日殫/百姓不足/君孰與足/天下僧尼濫偽相半/請(qǐng)并寺/著僧常員數(shù)/缺則補(bǔ)

　　B.縻損浩廣/雖不出國用/要自民產(chǎn)日殫/百姓不足/君孰與足天下/僧尼濫偽相半/請(qǐng)并寺/著僧常員數(shù)缺/則補(bǔ)

　　C.縻損浩廣/雖不出國用/要自民產(chǎn)日殫/百姓不足/君孰與足天下/僧尼濫偽相半/請(qǐng)并寺/著僧常員數(shù)/缺則補(bǔ)

　　D.縻損浩廣/雖不出國用/要自民產(chǎn)日殫/百姓不足/君孰與足/天下僧尼濫偽相半/請(qǐng)并寺/著僧常員數(shù)缺/則補(bǔ)

　　【答案】A

　　【解析】注意“天下”做后句的定語，“數(shù)”做前面的“著”的賓語。

　　【考點(diǎn)定位】理解文中的句子。能力層級(jí)為理解 B。

　　11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.“擢”“徙”“轉(zhuǎn)”都和官職有關(guān)，“擢”是“提拔”的意思，“徙”和“轉(zhuǎn)”表示調(diào)動(dòng)官職，特定語境下可以表示升職或降職。

　　B.“孝悌”，孝，指對(duì)父母還報(bào)的愛;悌，指兄弟姊妹的友愛。孔子認(rèn)為孝悌是做人、做學(xué)問的根本。

　　C.“浮屠”亦作浮圖、休屠，古人因稱佛教徒為浮屠，文中指“和尚”，和《游褒禪山記》中的“唐浮圖慧褒始舍于其址”中的“浮圖”意思相同。

　　D.“崩”，指天子去世，古代不同等級(jí)的人去世稱法不同，諸侯或后妃死稱薨，大夫死稱卒，士死稱不祿，庶人之死稱死。

　　【答案】C

　　【解析】C 項(xiàng)，“浮屠”是“寺廟”的意思。

　　【考點(diǎn)定位】識(shí)記古代文化常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記 A。

　　12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.蘇瑰躬行孝悌之道：他的母親去世，悲傷過度，感染到他人，因此左庶子張大安上表舉薦他。

　　B.蘇瑰為官清廉愛民：他嚴(yán)格要求自己，生活簡樸。他勸諫武后為民著想，希望她少建廟宇。

　　C.蘇瑰嫉惡如仇：鄭普思的黨羽遍布岐、隴，他們煽動(dòng)誘騙百姓作亂。蘇瑰逮捕鄭普思，將其處以極刑。

　　D.蘇瑰直言敢諫：他不按照當(dāng)時(shí)的習(xí)慣給天子獻(xiàn)食，在宴會(huì)上自我辯解時(shí)還諷諫皇上要體恤民情。

　　【答案】C

　　【解析】C項(xiàng)對(duì)應(yīng)的原文是“流普思于儋州，余黨論死”，選項(xiàng)“處以極刑”錯(cuò)誤。

　　【考點(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合 C。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)吾忝州牧，高下自有體，能過待小人乎?(5分)

　　(2)普思妻以左道得幸韋后，出入禁中。有詔勿治。(5分)

　　【答案】(1)不才我任職州官，高下自然遵照一定規(guī)格，怎會(huì)錯(cuò)待一個(gè)小人呢?(“忝”、“有體”、“過”、“待”， 各 1 分，句意 1 分) (2)鄭普思的妻子以鬼道為韋后所寵，能隨意出入禁中。因此中宗特下敕要蘇瑰不要再追究。(“以”、“左 道”、“幸”、被動(dòng)句各 1 分，句意 1 分)

　　【解析】翻譯是文言文閱讀的必考內(nèi)容，翻譯時(shí)注意直譯，把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處，不能翻譯 的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意確定句子的賦分點(diǎn)， 翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。

　　【考點(diǎn)定位】理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解 B。

　　【參考譯文】

　　蘇瑰字昌容，是雍州武功人，科試得中進(jìn)士，補(bǔ)為恒州參軍。母喪期間極度悲哀。左庶子張大安上表舉薦他為孝悌，提拔為豫王府錄事參軍，歷任朗、歙二州刺史。那時(shí)，來俊臣因貪淫罪貶為同州參軍，人們擔(dān)心來俊臣會(huì)再被起用，很多人寫信給蘇瑰，蘇瑰將這些使者叱退說：“不才我任職州官，高下自然遵照一定規(guī)格，怎會(huì)錯(cuò)待一個(gè)小人呢?”來俊臣還未到達(dá)所貶州就被召回，對(duì)蘇瑰心中懷恨。因此，蘇瑰連連外徙，不得入京。很久以后，轉(zhuǎn)任揚(yáng)州大都督府長史。揚(yáng)州地理位置很重要，且多產(chǎn)珠翠珍怪，前任長史張潛、于辯機(jī)都收取了好多萬，而蘇瑰只單身及簡單行裝，自我約束很嚴(yán)。武后建佛寺，立廟塔，沒一年不派勞役。蘇瑰認(rèn)為：“浪費(fèi)嚴(yán)重，雖然不要國庫拿錢出來，但重要的是百姓的生產(chǎn)日見困難。百姓不足，君王怎能富足?天下的僧人尼姑有一多半是假的，懇請(qǐng)合并寺廟，定出僧人尼姑的數(shù)目，缺了再補(bǔ)。”武后覺得他說得很好。神龍初年，入京任尚書右丞，封爵懷縣男。蘇瑰明曉法令，十分了解臺(tái)省的舊章，當(dāng)時(shí)的律、令、格、式均特命他刪正。中宗復(fù)位，鄭普思以妖幻之術(shù)任秘書員外監(jiān)，他的黨羽分布在岐州與隴州之間，到處煽動(dòng)誘騙作亂。蘇瑰將鄭普思逮捕入獄，窮追到底。鄭普思的妻子以鬼道為韋后所寵，能隨意出入禁中。因此中宗特下敕要蘇瑰不要再追究。蘇瑰在朝廷力爭鄭普思不可赦，皇帝仍舊猶豫。司直范獻(xiàn)忠，蘇瑰讓他審訊鄭普思的 人，進(jìn)言：“蘇瑰身為大臣不能誅殺叛逆小人而報(bào)答天子，犯了大罪，請(qǐng)讓臣先誅殺蘇瑰。”那時(shí)，仆射魏元忠叩頭說：“蘇瑰是忠厚長者，用刑不會(huì)錯(cuò)，鄭普思依法該當(dāng)死罪。”皇帝不得已，將鄭普思流放到儋州，其余黨徒都處死。蘇瑰后來升任尚書右仆射、同中書門下三品，晉封爵許國公。那時(shí)，公卿大臣初次為官者，照例要獻(xiàn)食天子，稱之為“燒尾”，蘇瑰初任仆射，獨(dú)不進(jìn)獻(xiàn)。到侍宴時(shí)，宗晉卿嘲諷蘇瑰，皇帝聽了默不做聲。蘇瑰對(duì)皇帝解釋說：“宰相一職，主管調(diào)和陰陽，代天治理萬物?，F(xiàn)在糧價(jià)暴漲，百姓窮困，宿衛(wèi)兵中還有三天都沒吃飯的，臣實(shí)在愚蠢不能稱職，所以不敢燒尾。”皇帝駕崩，遺詔讓皇太后臨朝，相王任太尉輔政。韋后召宰相韋安石、宗楚客、及蘇瑰等人在禁中議事。宗楚客討好說：“太后臨朝，應(yīng)該停止相王輔政，皇太后與相王有叔嫂不通問之禮。”蘇瑰嚴(yán)肅地說：“遺制，是先帝的意思，怎能更改?”宗楚客等人生氣了，終于削除相王輔政的事。蘇瑰稱病不入朝。景云元年去世，謚號(hào) 為文貞。