記憶大師葉瑞財(cái)好的記憶方法

記憶大師葉瑞財(cái)好的記憶方法

　　摘錄：葉博士將自己身體的各個部位編上序號，1是頭頂，2是眼睛，3是鼻子，4是嘴巴，5是胸口……

　　好的記憶方法讓學(xué)習(xí)更有效率 記憶大師來蘇演講

　　單詞記不住，公式背不出，記憶力差一直是困擾學(xué)生學(xué)習(xí)的難題之一。昨天上午，蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校請來了著名記憶力大師葉瑞財(cái)博士為學(xué)生做講座，現(xiàn)場傳授快速記憶技巧，讓學(xué)習(xí)變得有趣起來，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。

　　在現(xiàn)場，葉博士為大家介紹了多種記憶方式，其中部位法的記憶方式參與度尤其高。葉博士將自己身體的各個部位編上序號，1是頭頂，2是眼睛，3是鼻子，4是嘴巴，5是胸口……同時(shí)這些序號還對應(yīng)了不同的詞語，“第一個詞語是‘司令的女人’，我們就想象頭頂上有一個女人;第二個詞語是藏寶圖，就想象我們的眼睛看到了很多寶藏;第三個詞語是‘白棉花’，想象我們的鼻子里塞滿了白白的棉花……”用這種方法，葉博士帶大家速記了20個詞語，當(dāng)指向某個部位后，學(xué)生們立即就能報(bào)出相應(yīng)的詞語，在短短幾分鐘內(nèi)，同學(xué)們就記住了這20個詞語。當(dāng)葉博士告訴他們，這些詞語也是諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的20部作品時(shí)，學(xué)生們對記憶法的學(xué)習(xí)更加熱情踴躍。

　　除了學(xué)生，現(xiàn)場還來了不少家長，在互動環(huán)節(jié)他們也積極參與著，和孩子們一起回答剛剛速記的內(nèi)容。活動結(jié)束后，學(xué)生們更是將葉博士團(tuán)團(tuán)圍住，對他這種記憶方法的“崇拜”之情溢于言表，四年級的陳芃妤告訴記者：“今天不知不覺就記住了好多知識，太神奇了!”雖然在葉博士的指導(dǎo)下，記憶變得十分簡單有趣，但他也表示，真正要記一些復(fù)雜量大的內(nèi)容時(shí)，還要遵循“記少少，時(shí)時(shí)記”的原則。