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以兒童節(jié)為主題的作文

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以兒童節(jié)為主題的作文7篇

作為一名優(yōu)秀的學生,對于兒童節(jié)的活動經(jīng)歷,可以結合自己的感悟書寫一篇主題文章。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼囊詢和?jié)為主題的作文7篇,讓我們一起來看看!

以兒童節(jié)為主題的作文

以兒童節(jié)為主題的作文精選篇1

翻開成長的畫冊,我過了無數(shù)個節(jié)日,這些節(jié)日有的隆重,有的難忘,不過,在這些節(jié)日里,只有一個節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。

這是三年級的兒童節(jié),老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時最喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來。是呀!一個人玩有什么意思呢?

不知不覺中,我走到了窗邊,我向樓下望去:此時只見地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風飄游,宛如一個個披著長袍的幽靈。

小區(qū)的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒事,不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。

那天風很大,一來到樓下,一個白色的“幽靈”便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠它也跑多遠,時間一分一秒地過去了,卻連靠近塑料袋的機會都沒有,最后我費了好大勁兒,才把這個塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來打掃這么累呀!”光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長時間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時候,一位老奶奶從樓道里走了出來,正好看見了我,便說:“這小孩兒真乖,過自己的節(jié)日還出來打掃衛(wèi)生?!甭犃诉@句話,我的心里美滋滋的,不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復存在,此時眼前是一塵不染的道路。那時,我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個好孩子。

那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂的真諦:奉獻。

奉獻自己的精力,收獲的將是快樂和甘甜!奉獻,此時讓那個兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”

以兒童節(jié)為主題的作文精選篇2

六月一日是兒童節(jié),是咱們兒童們的節(jié)日。

那一天,咱們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。咱們只好迅速地往教室里跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫咱們負責搞活動。咱們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。咱們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了,咱們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。咱們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。咱們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行。現(xiàn)在,咱們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。咱們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

咱們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。

以兒童節(jié)為主題的作文精選篇3

一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當天,我生病了,不……

一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。

六一節(jié)當天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子,此時爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會發(fā)______,之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內部是否有異?!?。正在浮想聯(lián)翩的時候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫(yī)院,但是,每次去走進醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出是細菌感染,醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫(yī)院里的人個性的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路?,在醫(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。

這是一個個性的六一兒童節(jié),雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風光,但是卻享受到一份個性的“快樂”,此時體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質多么重要呀!

以兒童節(jié)為主題的作文精選篇4

通過一雙可愛稚嫩的腳丫,我們走過了那美麗純真的六年。那些日子就是五彩斑斕,永遠都沒失去艷麗。不過現(xiàn)在的我已不再是那六年里的我。我只能夠待在黑白的世界里,勞累也只能往心里咽。永久地懷念那段日子,今天也是兒童節(jié)!

膾炙人口的話語烙在心中,因為今天這個不再屬于你我的兒童節(jié),我才更加想起了從前。童年的風浪卷起了陣陣漣漪,最終還是平靜了下來……

掛彩條,吹氣球,一切都大功告成了。隨著“嘭”的一聲,禮炮打響,六一兒童節(jié)開始了。開心,興奮一齊涌上心頭。

精彩的表演就在那時打開了我的心扉。是那個美麗的一天讓我忘記了一切,停留的就只有歡笑了。三年級的六一兒童節(jié)過得很快,好玩的,搞笑的一下子都擠滿在這個教室里。還有游戲大戰(zhàn)呢!下跳棋,擊鼓傳花等。都讓童心未泯的我懷戀不已。

轉眼的時間,又跳過了三年,六年級了,我深知那個最后的一個六一兒童節(jié)也來了。就是這個六一過得最悲傷又最快樂。先和好朋友擁抱一下,按照老規(guī)矩,六一兒童節(jié)的禮炮打響了。我們在教室里盡情地狂歡著,似乎一切都將要被歲月帶走。

也不再是簡單的游戲就打發(fā)了這個聯(lián)歡會,而是像老師說的餓那樣,過最后一個最有意義的兒童節(jié),不僅有小時候唱的兒歌和愛玩的游戲來紀念,而且還有第一種過兒童節(jié)的方式,用告別的語氣說說六一兒童節(jié),那么這個六一,我也是很辛酸地度過快樂。

而今天這個兒童節(jié)已不再屬于我們了。我們滿懷著對兒時的懷戀與對遙遠的未來的渴望上了一天的課,原來的話,六一兒童節(jié)是會放假的。六一的早上,我來到學校說著今天就是六一,仿佛,禮炮就快打響。可并沒有,我依然平靜地過了六一!

今天的六一,過啦,初一的六一,過啦。所有的六一都過了,但藏在心底的卻滿是惆悵!刺鼻的花香也伴隨著童年漸漸散去。童年已不再屬于你我,現(xiàn)在才知童年是短暫美麗的時光。過了,沒得挽回!

以兒童節(jié)為主題的作文精選篇5

在平淡生活中,在炎熱天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋六月,迎來了美麗而又快樂六月。

六月到來,徹底打破了夏天單調熱浪,也驚醒了昏昏欲睡我;觀察我同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作快樂。

下午,我們搬著凳子來到了教學樓前空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣陽光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣??!從這里面,我感受到了備受關愛快樂。

在升旗儀式中,在雄壯歌聲里,我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然快樂。

文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點。當有名國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統(tǒng)快樂;當活潑英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚快樂;當沉沉《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起快樂,當時尚街舞無拘無束跳起來,我們體會到了自由快樂;當民間雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛快樂……。

在每一個節(jié)目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了掌聲里,伴著無盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們快樂,我們共同享受—我們體會到了分享快樂。

文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

啊,這六月鮮花與綠樹,這六月美麗,這六月快樂伴我成長!

以兒童節(jié)為主題的作文精選篇6

我們漸漸的離開了春暖花開的五月,迎來了屬于我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。今天早上陽光明媚、風和日麗陽光籠罩著大地,我們隆重舉行了慶六一活動。

早上吃完早飯后我們就飛奔下樓,去看在藝術節(jié)里被選上在六一活動中表演。然后,我們依次排了座位。

下去以后,主席臺前有一行字慶六一活動。不光這樣,連四個氣球上都有祝福我們的話。經(jīng)過四位小小主持人的開場白后,他們宣布慶六一活動現(xiàn)在開始。

首先,上場的是一年級一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉,好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過x年級x班的同學表演的戲曲以后,我們都聽得如癡如呆的。

然后,是二年級為我們表演的《數(shù)字歌》。我覺得有點像你拍一,我拍二。但他們的歌聲是在太美了我們都歡呼起來。

接下來我忘了是哪一個班了,一是,他們把古詩《詠鵝》改編成了一首歌,很了不起。二是,他們的舞姿很優(yōu)美。不由得,讓我不由得想起了幼兒園時,我們曾經(jīng)也表演過《詠鵝》,那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開幼兒園快一年了,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

還有一首古詩也被他們改編成了一首歌,是什么呢?那就是《憫農(nóng)》這首詩是男同學伴舞。他們班表演得太好了,我們如同喝了很多酒一樣,叫都叫不醒來了。

然后是我們舞蹈隊員為我們表演的《我最愛回答問題》首先第一個問題是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答,正確的答案是珠穆朗瑪峰。后面,老師又提出了等等等等的問題,他們還是你推我我推你的方式搶答的。

下面是最后一個班級,那是那個班呢?那就是 x年級x班了。主持人開始報幕了。

話音剛落,只見九班的同學們分為兩組,伴隨著音樂依次出場了。古詩《春曉》被編排成一首美妙動聽的歌曲。伴隨著音樂第一組同學跳起了歡快的扇子舞,第二組的同學們手捧向日葵,扭起了秧歌舞。

我看見了以后實在都跟一個木頭人似的,太美了。我們回到了教室,休息了一下,我們接著下來進行大會第二項。休息完了,我們開始買書。

買完書以后,最激動人心的時候到了,那就是頒獎了。我的了兩個獎狀,雖然沒有發(fā)三好學生和優(yōu)秀少先隊員的,但是我知道,老師一定是想給我們一個驚喜,今天我過的很快樂!

以兒童節(jié)為主題的作文精選篇7

初一下學期,我們將要度過最后一個兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我們多少歡樂啊,在小學的每天,盼望著六一的到來,因為在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié),我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而更開心了。也許事實本來很殘酷,因為與我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂的。

最后一個兒童節(jié),象征著我們真的長大了,思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍?;叵肴松卸嗌賯€兒童節(jié),明天的過去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實,我已不再是以前那個小孩了。

把握住明天那個最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。

兒童節(jié),曾給我?guī)須g樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。

放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過自己的奮斗,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。 其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。

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