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關(guān)于陽(yáng)光主題的演講稿

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關(guān)于陽(yáng)光主題的演講稿

  伴著窗簾拉開(kāi)而滑動(dòng)的響聲,一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),沒(méi)有一絲絲的色彩,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的裝飾,心中的一抹陽(yáng)光來(lái)了,除了溫暖還是溫暖。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于陽(yáng)光主題的演講稿,希望對(duì)你有所幫助。

  關(guān)于陽(yáng)光主題的演講稿

  我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。

  然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說(shuō)家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

  但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無(wú)微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛(ài)的生靈。

  面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問(wèn)呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見(jiàn)的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽(tīng)取各方面意見(jiàn),慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車(chē)的慣例把出車(chē)時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過(guò)得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過(guò)渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無(wú)法聽(tīng)課,“身在曹營(yíng)心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!

  我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

  學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。

  關(guān)于陽(yáng)光主題的演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光,是什么樣的感覺(jué)?柔和的,溫暖的,甜蜜的。我認(rèn)為,陽(yáng)光就是冬日那一抹暖陽(yáng),是夕陽(yáng)下的那輪紅日,是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。

  英語(yǔ)默寫(xiě)默的很差,全班放學(xué)之后集體留堂半小時(shí),每個(gè)人都垂頭喪氣,灰頭土臉的。陽(yáng)光也消失了,因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)落山了,而溫暖也隨之消失。

  媽媽帶我回家的路上,透過(guò)微微的余光,看到了令人不可思議的一幕。那是一抹綠,一抹綠油油、嬌滴滴、逼人眼的綠。不經(jīng)意間,轉(zhuǎn)過(guò)頭,那是一株夾在墻縫中的勇士,努力破土而出的一株小草。

  突然覺(jué)得,自己連一株小小的生命都不如,那堅(jiān)毅的身影承受了如巨人般的強(qiáng)大的壓力,而我呢?只會(huì)怨天尤人,唉聲嘆氣,竟然都忘記了自己并不是孤身一人,我還有同學(xué)和老師……

  一陣疾風(fēng)吹來(lái),那單調(diào)泥土的顏色單調(diào)的隨著風(fēng)的方向挺直,這大概就是“毅”吧!

  又一陣風(fēng),好冷啊,那風(fēng)似乎已經(jīng)可以把那株小草連根拔起,可,它還在挺著,它還沒(méi)有放手……終于,風(fēng)停了,那株草,沒(méi)有走,它反而更堅(jiān)強(qiáng)地用根死命抓住墻縫中的泥土,最終,它接受了風(fēng)雨的洗禮,脫胎換骨重新獲得了新生。一個(gè)代表著未來(lái)的生命。

  我明白了,其實(shí)陽(yáng)光就在我們身邊,這株小草就是我心中的陽(yáng)光,是它讓我感受到了溫暖,是它讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,是它讓我明白了要永不言棄!

  心中豁然開(kāi)朗,烏云一下子煙霏雨散,我會(huì)帶著那種堅(jiān)韌和心中的那抹陽(yáng)光一起走下去,永遠(yuǎn)不會(huì)再感到寒冷!

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我生活在一個(gè)非常普通的家庭,家里有爸爸、媽媽和我三個(gè)人。

  我來(lái)自農(nóng)村,家里并不富裕。我爸爸是一家公司的普通職員,每天上班很辛苦,但是為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他把我從農(nóng)村帶到了城市。我爸爸的話不多,但是他對(duì)我的愛(ài)都表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,我看在眼里,記在心里。記得前段時(shí)間我無(wú)意間說(shuō)了一句:“爸爸我想要一輛自行車(chē)?!碑?dāng)時(shí)的他只是向我笑了笑,我以為他不會(huì)把這件事放在心上。出乎意料的是,一個(gè)星期后他真的給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)!好漂亮!我高興地一蹦三跳。爸爸這種默默無(wú)聞的愛(ài)令我感動(dòng)不已。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽。爸爸平時(shí)工作很忙,所以我的生活和學(xué)習(xí)都是由媽媽來(lái)管理。在生活方面,媽媽把我照顧的無(wú)微不至,每天早上,媽媽都會(huì)給我備好熱騰騰的早餐。下午放學(xué)回家時(shí),我總能在樓下看到媽媽從窗戶邊張望,我知道那是媽媽在看我回來(lái)沒(méi)有。媽媽在生活上對(duì)我很溫柔,但是在學(xué)習(xí)方面對(duì)我可嚴(yán)厲了。在我的記憶中,從一年級(jí)開(kāi)始,她就要求我的字一定要一筆一劃地寫(xiě)好,若是有潦草的字她會(huì)要我重寫(xiě)。每次考試后,媽媽都會(huì)和我一起分析錯(cuò)題,講解到我弄懂為止,看到不該錯(cuò)的題目時(shí)她就會(huì)提高嗓門(mén)大聲地說(shuō)道:“這道題目為什么會(huì)做錯(cuò)?”哇!媽媽生氣的樣子好“可怕”。真是一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。

  我家現(xiàn)在住在長(zhǎng)沙,離老家很遠(yuǎn),一年回去的次數(shù)不是很多,每次回家,爸媽都會(huì)大包小包地往給爺爺奶奶、外公外婆家拎。比如平時(shí)用的生活用品、衣服等等,回外公外婆、爺爺奶奶家的前一個(gè)星期,爸媽就會(huì)開(kāi)始去超市購(gòu)物,給老人家買(mǎi)泡腳器、衣服等。不回家的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)定期給他們打電話問(wèn)候,每次問(wèn)候都充滿著溫馨,站在電話旁邊的我也會(huì)跟他們嘮上幾句呢。

  我的爸爸媽媽很會(huì)利用舊物改造:我家餐桌上的隔熱墊是我爸用舊的麻將席一針一線穿上的;我家的很多小收納盒是媽媽用廢品盒做成的,我的筆筒也不例外哦,媽媽心靈手巧,平時(shí)自制的東西還經(jīng)常送給鄰居用。隔壁王奶奶眼睛不好,媽媽就去幫忙做針線活,樓下的領(lǐng)居家有人生病住院了,媽媽就把她的小孩接到家里住幾天,誰(shuí)家有什么事需要幫忙的,媽媽也總是熱情相助,媽媽總是教育我:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。所以我在學(xué)校也總是盡量去幫助有困難的同學(xué)。

  我就是生活在這樣的一個(gè)普通家庭里。我的家很和睦也很溫暖,爸媽就是我心中的那縷陽(yáng)光,溫暖著我的身心,助我健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的爸爸媽媽!

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光,她總是溫暖的;母愛(ài),她總是偉大的。母親對(duì)我們的愛(ài),無(wú)處不在。給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖。母親的光輝似陽(yáng)光,照進(jìn)我年幼無(wú)知的內(nèi)心,母愛(ài)像春天的雨露,滋潤(rùn)著我,使我在人生的道路上穩(wěn)當(dāng)?shù)刈咧某砷L(zhǎng)。

  記得剛上一年級(jí),媽媽送我到學(xué)校,與老師報(bào)道之后,媽媽就要回去,我哪許她離開(kāi)我呢?于是亦步亦趨地跟在母親身后,不愿分開(kāi),媽媽去到哪,我就去到哪。母親把我?guī)У叫@的長(zhǎng)椅上,坐著與我聊天,可聊著聊著母親突然說(shuō)她要回去了,原本就十分低落的我,聽(tīng)到后直接癱坐在地上,嚎啕大哭,母親看著非常為難,我以為我哭了,媽媽就會(huì)帶我走,但沒(méi)想到媽媽卻狠下心來(lái)跟我說(shuō)。:“小雙,你要是學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能這么依賴爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尶偛荒苷疹櫮阋惠呑印!比缓笕ベI(mǎi)了張電話卡,給我說(shuō):“想家的時(shí)候就可以去打電話?!闭f(shuō)完就將我送到班主任那里開(kāi)了,望著母親漸行漸遠(yuǎn),背影越來(lái)越模糊,我暗自垂淚,卻不再大聲哭出來(lái)了,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。

  自此之后,我再也沒(méi)有因開(kāi)學(xué)離開(kāi)媽媽而落淚了。母親為我做的很多事雖然已經(jīng)印象模糊。但還有一件事印象深刻,記憶猶新。

  那是在五年級(jí)的某一天,由于天氣突然降溫了,一大早母親就打電話給班主任問(wèn)我要不要她送厚被子給我。我怕麻煩了母親,硬跟她說(shuō)不用。可沒(méi)想到母親在第一節(jié)課就來(lái)了,她抱著厚厚的被子一直站在教室外。等我下課了才跟我回宿舍幫我鋪上毛毯,被子。她一邊鋪著毛毯,一邊問(wèn)我近來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣?與同學(xué)相處的好不好。我只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭,母親臨走時(shí)還叮囑我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái)星期五那天回家時(shí)爸爸跟我說(shuō)了,媽媽那天等我下課的時(shí)候被寒風(fēng)直吹,當(dāng)天晚上就發(fā)燒了,我一下子熱淚盈眶。

  在我眼里,在我心里,媽媽就是我的避風(fēng)港。什么難事,好像有了媽媽就都能迎刃而解。母親是我心中的一縷縷陽(yáng)光溫暖著我的心,照耀著我讓我勇敢無(wú)畏的前行。

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “母親啊!,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽。”著名作家冰心曾這樣寫(xiě)到。母親,一個(gè)神圣的稱呼,你的愛(ài)在我的心中就是那溫暖的陽(yáng)光。

  當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),你會(huì)給我鼓勵(lì);當(dāng)我心煩意亂時(shí),你會(huì)給我安慰;當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),你會(huì)告誡我不要驕傲。

  那是一個(gè)陰暗的雨天,放學(xué)后,我漫無(wú)目的在街上走,為什么?到底是為什么?

  為什么每晚都熬夜學(xué)習(xí),換來(lái)的是一張我并不滿意的試卷?為什么成績(jī)下降就是不認(rèn)真引起的呢?我任憑雨滴的敲打,心里這樣想著。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)路旁的小行道樹(shù)個(gè)個(gè)都經(jīng)不住雨的捶打,彎下了腰。我苦笑道:“我們都是同路中人啊?!蔽揖瓦@樣走著,竟不知不覺(jué)踏上那熟悉的道路,直到走到一個(gè)大門(mén)口時(shí),才恍然大悟,噢!這么快就到家了。

  進(jìn)還是不進(jìn)?我徘徊著。

  母親對(duì)我的學(xué)習(xí)上那么盡心盡力,帶弟弟去外面玩,為我營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不會(huì)的題,我問(wèn)她,她總是那么認(rèn)真的為我講解。我該怎么對(duì)她說(shuō)呢?告訴她,不讓她也傷心嗎?她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),她走了出來(lái)。

  “噢!正說(shuō)你怎么這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)回來(lái),要出去找你呢!趕快,趕快去吃飯,再一會(huì)兒都要涼了?!彼f(shuō)。

  我忍不住了,壓抑已久的委屈和對(duì)她的愧疚都變成淚水流了下來(lái)。母親奇怪的看著我問(wèn)道:“怎么了?!?/p>

  我哽咽著告訴她我沒(méi)有考好,她卻一笑,“沒(méi)考好怎么了?這一次不代表下一次,趕快去吃飯?!?/p>

  我愕然,難道她不在乎我的成績(jī)嗎?含著淚吃完了飯后,她便讓我把試卷拿出來(lái)給她看。我顫抖的將卷子拿出來(lái),她仔細(xì)的將我錯(cuò)的題都看了一遍,一一的為我講解,并安慰我“這些題你又不是真的不會(huì)做,看你多粗心,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,一次考試代表不了什么的,我那時(shí)……”接著她又說(shuō)了一大堆她上學(xué)時(shí)的事情,一直把我逗開(kāi)心,同時(shí)開(kāi)導(dǎo)著我,使我明白成績(jī)不是一切。這時(shí)我心中的烏云都被太陽(yáng)所代替,陽(yáng)光讓我的心溫暖,而這陽(yáng)光就是母親對(duì)我的愛(ài)。

  再一次走到街上,雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照亮了我的臉龐??纯茨切┬⌒〉男械罉?shù),棵棵精神抖擻,嬌艷可愛(ài),被雨滴洗滌的光潔明亮。風(fēng)雨來(lái)了又怕什么?因?yàn)轱L(fēng)雨后一定會(huì)是晴天,而風(fēng)雨更加鍛煉我們的意志,引導(dǎo)我們成功。在我心中,一直有那么一個(gè)人,能教我面對(duì)風(fēng)雨,能驅(qū)趕寒冷,溫暖我的心靈。

  那個(gè)人就是母親,她的愛(ài)讓我能夠直面挫折,她的愛(ài)幫助我戰(zhàn)勝困難,她的愛(ài)就是我心中的陽(yáng)光,讓我的心靈不再寒冷。


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