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能教育孩子有哪些好的小故事

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能教育孩子有哪些好的小故事

  家長們早早開始對孩子講一些極具教育意義的小故事,能讓孩子更早接收到好的教育,對他的成長很有益處。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的能教育孩子的小故事,希望可以幫到你!

  能教育孩子的小故事

  1、小鹿與老鹿

  一天,老鹿帶著小鹿在森林里游玩,小鹿提出疑問:“爸爸,你為什么怕狗?你的體質(zhì)比他的大,也跑得比他快,而且你還有一對角能自衛(wèi)呢!

  老鹿說:“孩子你說的都對,但是只要聽到狗的吠聲,我就會害怕,想要趕緊逃走。

  小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,那我以后聽著狗吠聲也趕緊跑掉好了。”

  教育意義:無論何時何地,我們都要有勇氣,因?yàn)橛職饽茏屛覀冏兊酶鼜?qiáng)大。

  2、最后一片樹葉

  醫(yī)院病房里,一個備受病魔折磨的病人的床正對著一扇窗,窗外有一棵樹,伴著秋風(fēng),樹葉正一片片凋落,病人認(rèn)為樹葉代表著他的生命,喻示他命不久矣。一位畫家知道此事后,他巧用畫筆畫了一篇綠葉掛在書上,而因?yàn)檫@片樹葉始終沒有凋謝,病人感受到生命的燦爛與偉大,最終戰(zhàn)勝了病魔,活了下來。

  教育意義:人的生命是偉大的,我們不應(yīng)放棄生命,而是要永懷希望地面對我們的生命。

  3、黃鼠狼和小雞

  一天,小雞正在河邊喝水,黃鼠狼見到后便心生歹念,誣陷小雞把河水弄臟了,讓他無法喝水。小雞冤枉極了,連忙解釋,但黃鼠狼非但不聽解釋,還捏造出一段小雞父親與他的恩怨,打算向小雞報復(fù),吃了他......

  教育意義:在遇上惡人的時候,比起辯解與求情,你更應(yīng)該做的是保全好自己的性命。

  4、孟母三遷

  孟子小時候是個頑皮兒童,有著超強(qiáng)的模仿能力。在墳地附近居住時,他經(jīng)常到墳地玩耍,玩著叩頭哭拜的游戲,孟母覺得這樣的居住環(huán)境對孟子的成長不好,于是搬家到了集市。住在集市里,不料孟子模仿起生意人的作風(fēng)習(xí)慣與殺豬的舉動,孟母再次搬家。這次,孟母把家搬到了學(xué)堂附近,孟子一心想著學(xué)習(xí)知識與禮儀,品性也變得越來越好,孟母認(rèn)為他做得很好。

  教育意義:勤有功,戲無益,小孩子要多讀書,培養(yǎng)好的思想與習(xí)慣,才能成才,否則就與搬家到學(xué)堂附近前的孟子一樣,只能做個頑劣的小孩,毫無長進(jìn)。

  5、曾子殺豬

  一天,曾子的妻子要上集市,不料兒子也哭鬧著跟去,為了安慰兒子,曾子妻說:“你乖乖在家等我回來,我回來以后就給你殺豬。”之后,曾子妻從集市回到家門前就聽到了曾子捉豬的動靜,趕緊阻攔:“那只是與孩子的戲言,你何必那么認(rèn)真?”曾子稱,父母若不做出正確的教育示范,孩子定會跟著學(xué),這影響了孩子的品性培養(yǎng),所以答應(yīng)孩子殺豬就一定要?dú)⒇i。

  教育意義:家長是孩子的第一位老師,也是最好的老師,要教育好孩子,你就要以身作則,教育他何事可為,何事不可為。

  教育孩子必讀的小故事

  1、斷箭

  不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"

  那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

  果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。"

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上......

  溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  2、生命的價值

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。" 他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。

  "朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"

  溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  3、昂起頭來真美

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>

  溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  4、為生命畫一片樹葉

  只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:"當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。"一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來 。

  溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

  5、飛翔的蜘蛛

  信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬, 小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

  溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

  能教育孩子的電影

  一、美國 《死亡詩社》

  “人生就應(yīng)該是快樂的,要抓住每一天,孩子們。讓你們的生活變得非凡起來。”

  面對升學(xué)的壓力,學(xué)校嚴(yán)肅的傳統(tǒng),威爾頓學(xué)校的少年們倍感壓抑。新來的基廷老師一改學(xué)校的常規(guī),他給學(xué)生們讀有思想的詩歌,引導(dǎo)孩子們獨(dú)立思考,告訴學(xué)生們要“把握當(dāng)下”,并以該原則行事。

  在教學(xué)的第一堂課上,基廷并沒有在教室里上課,而是領(lǐng)同學(xué)們看校史樓內(nèi)的照片,讓他們?nèi)ヱ雎犓勒叩穆曇?,并去領(lǐng)悟的生命的真諦?;⒗蠋熥杂傻慕虒W(xué)方式讓學(xué)生開始懂得自己的興趣、愛好、前途和目標(biāo)。

  二、印度 《三傻大鬧寶萊塢》

  “你們都陷入了比賽中,就算你是第一,這種方式又有什么用?你的知識會增長嗎?不會,增長的只有壓力。這里是大學(xué),不是高壓鍋……”

  影片采用插敘的手法,講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。蘭徹是一個與眾不同的大學(xué)生,公然頂撞院長,并質(zhì)疑他的教學(xué)方法,用智慧打破學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。

  蘭徹的特立獨(dú)行引起模范學(xué)生——綽號“消音器”的查爾圖的不滿,他們約定十年后再一決高下,然而畢業(yè)時蘭徹卻選擇了不告而別。十年之后,事業(yè)有成的“消音器”歸來,要兌現(xiàn)當(dāng)年的諾言,他找來法罕、拉加,一同踏上尋找蘭徹的旅程,一路上,他們回憶起大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也發(fā)掘出蘭徹不為人知的秘密。

  三、美國 《小學(xué)私奔記》

  小孩有學(xué)習(xí)自由,或者更有戀愛自由!乍聽之下會像是道德淪亡,以為小學(xué)生初嘗禁果,卻可以是人生愛之初體驗(yàn),由本片說兩個小孩的計劃私奔,以至弄得父母驚惶,學(xué)校大亂,甚至社區(qū)恐慌……然而說到底,孩子的愛,或比成人世界的更單純無邪,更專心一致,亦更講究責(zé)任使命。父母少有與孩子談愛,或正正因?yàn)樽灾笔?。唯有孩子談愛,才真為無條件,而扮演了成人照妖鏡。
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