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教育孩子講禮貌的故事有哪些

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教育孩子講禮貌的故事有哪些

  教會(huì)孩子講禮貌,可以有效提高孩子的道德素養(yǎng),讓孩子可以成長(zhǎng)的更加優(yōu)秀。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子講禮貌的故事,希望可以幫到你!

  教育孩子講禮貌的故事

  夢(mèng)夢(mèng)森林里來(lái)了兩個(gè)新朋友,他們是蝙蝠甜妞和蝙蝠刺頭哥。

  甜妞在一顆蘋(píng)果樹(shù)上安了家,刺頭哥則飛落到一顆清栗樹(shù)上。

  “蘋(píng)果樹(shù)阿姨,您好!我是蝙蝠甜妞,您家里的花香真好聞。“

  甜妞一邊微笑著,一邊禮貌地向蘋(píng)果樹(shù)打招呼。

  蘋(píng)果樹(shù)阿姨也伸張開(kāi)了枝丫,高興地歡迎甜妞的到來(lái)。

  “天哪,這顆樹(shù)長(zhǎng)得可真不怎么樣!到處都是刺,我好像到了幽靈之國(guó)似的。”

  刺頭哥還是不改以往的尖刻語(yǔ)氣,上來(lái)就皺著眉頭抱怨開(kāi)了。

  清栗樹(shù)聽(tīng)了這話,自然很不開(kāi)心,搖晃起了樹(shù)枝想把刺頭哥趕走。

  “哎呀呀,哎呀,我差點(diǎn)掉下去了呢。”

  甜妞聽(tīng)到刺頭哥的喊叫聲,連忙飛了過(guò)來(lái)。

  “刺頭哥,你沒(méi)事吧?”

  “哼,不用管我,我好著呢!”刺頭哥下巴一揚(yáng),不服氣地說(shuō)。

  過(guò)了不久,夢(mèng)夢(mèng)森林里迎來(lái)了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂。她們?cè)谏掷雉骠嫫鹞?,美極了。

  “美麗的蜜蜂小姐,歡迎來(lái)我們這里做客!”甜妞熱情地對(duì)蜜蜂小姐打著招呼。

  可是,另外一邊傳來(lái)了刺頭哥粗魯?shù)暮奥暎?ldquo;你們這些‘嗡嗡嗡‘的討厭鬼,快給我閃開(kāi),太吵了!”

  一天,夢(mèng)夢(mèng)森林里又來(lái)了許多新朋友,有可愛(ài)的小兔子、活潑的小猴子,還有聰明伶俐的小狐貍。

  甜妞看到他們,開(kāi)心極了,連忙歡迎道:“嗨,朋友們,你們好啊!”

  一旁的刺頭哥卻冷言冷語(yǔ)地說(shuō):“哼,還朋友呢!”

  中秋節(jié)到了,一輪明月爬上了天空中。

  甜妞在溫柔的月光下,對(duì)著圓圓的月亮說(shuō):“美麗的月亮公主,謝謝你照亮我們的森林,謝謝你!”

  可是,刺頭哥卻沒(méi)有一點(diǎn)感恩的想法,他不滿地嘀咕著:“哎,這討厭的月光,太亮了,害得我都沒(méi)法睡覺(jué)了!真是的!”

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的蘋(píng)果。蘋(píng)果搖搖欲墜地掛在樹(shù)上,讓人忍不住垂涎三尺。

  “蘋(píng)果樹(shù)阿姨,謝謝您給我們一個(gè)豐收的季節(jié)!您辛苦啦!”

  甜妞恭敬地向蘋(píng)果樹(shù)鞠了一躬,由衷地表示自己的感謝之情。

  然后她邀請(qǐng)了好多朋友,一起來(lái)分享這美味的蘋(píng)果。

  一旁的清栗樹(shù)也結(jié)了許多的果實(shí),只是它的果實(shí)又硬又有刺,讓人不敢碰。

  刺頭哥好奇地抓了一個(gè),亂啃一氣。

  “啊呀呀,這是什么啊?一點(diǎn)也不好吃。”

  刺頭哥就這樣繞著清栗樹(shù)飛來(lái)飛去,抱怨著,嘮叨個(gè)沒(méi)完。

  突然,不知咋的,清栗樹(shù)上的果實(shí)紛紛掉了下來(lái),把刺頭哥砸了個(gè)正著。

  “啊,救命呀!”刺頭哥被砸得金星直冒。

  聽(tīng)到刺頭哥的呼喊聲,甜妞也連忙飛了過(guò)來(lái)。

  “刺頭哥,你別哭嘛。來(lái),跟我一起去吃蘋(píng)果吧??珊贸粤?”

  于是甜妞和刺頭哥手拉手,朝不遠(yuǎn)處的蘋(píng)果樹(shù)飛去。

  “甜妞妹妹,謝謝你!”刺頭哥被甜妞的舉動(dòng)感動(dòng)到了,真誠(chéng)地說(shuō)。從此他們變成了最親密的朋友。

  教育孩子講禮貌的方法

  做好榜樣

  父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,孩子很容易有樣學(xué)樣,如果看到爸媽經(jīng)常相互大喊大叫,慢慢的他也會(huì)模仿這種行為,所以在孩子面前,爸媽要做好榜樣。比如遇到長(zhǎng)輩或朋友都要問(wèn)好、經(jīng)常對(duì)人說(shuō)“謝謝、對(duì)不起”、不在孩子面前大喊大叫等等,孩子有了良好的學(xué)習(xí)模范,還怕他學(xué)壞嗎?

  隔離冷靜

  如果孩子是用想用他的沒(méi)大沒(méi)小來(lái)引爸媽的注意,表達(dá)自己的不滿,爸爸媽媽可先不要跟他“吵架”,可以先讓他一個(gè)人獨(dú)處一下,等他情緒冷靜下來(lái),再用講故事的方式讓他知道自己這樣做是錯(cuò)誤的。

  比如媽媽可以跟孩子說(shuō):“寶寶想一想,如果其他小朋友像寶寶一樣,對(duì)著寶寶大吼大叫,寶寶會(huì)不會(huì)覺(jué)得很難受,就不跟他玩了呢?”從小就教導(dǎo)孩子換位思考,不僅可以讓他改正沒(méi)大沒(méi)小的壞習(xí)慣,還能讓他在小朋友中更加受歡迎呢。

  正確表達(dá)

  當(dāng)孩子不禮貌地頂撞,對(duì)爸爸媽媽大喊大叫的時(shí)候,爸媽?xiě)?yīng)該先保持冷靜,耐心地告訴他應(yīng)該如何禮貌地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。比如爸爸媽媽可以讓孩子坐在身邊,然后用緩和一點(diǎn)的語(yǔ)氣告訴他“寶寶如果有跟爸爸媽媽不一樣的想法可以說(shuō)出來(lái),不用能這樣大喊大叫,這樣可是不講禮貌的行為呀!”這樣冷靜的處理方法可以有效地減少親子間情緒沖突哦。

  家長(zhǎng)教育孩子講禮貌的策略

  1-2歲寶寶禮貌教育策略調(diào)教策略1:微笑也是一種禮貌

  禮貌教育越早越好,微笑就是其中之一。所以,在孩子還不能用一句完整的話表達(dá)自己的意思時(shí),爸爸媽媽最好經(jīng)常逗寶貝“笑一笑”,鼓勵(lì)他多在家人面前、在熟人面前笑,讓孩子知道微笑是向人表示友好的一種方式、喜歡笑。

  調(diào)教策略2:說(shuō)話要說(shuō)文明話

  開(kāi)口學(xué)說(shuō)話,是孩子學(xué)習(xí)禮貌的一個(gè)好時(shí)機(jī)。父母反復(fù)告訴寶貝:接受了別人的幫助或禮物時(shí),應(yīng)該說(shuō)“謝謝”;需要或希望得到別人的幫助,先對(duì)人家說(shuō)“請(qǐng)”;做錯(cuò)事情、惹了麻煩或影響了別人,應(yīng)該說(shuō):“對(duì)不起”……如此,寶貝就能在學(xué)說(shuō)話的第一時(shí)間內(nèi),接受禮貌語(yǔ)言,且印象深刻,能避免走彎路。

  有禮貌的孩子人見(jiàn)人愛(ài)。父母無(wú)不希望把自己的孩子養(yǎng)育成有人緣、守規(guī)矩、有修養(yǎng)的小紳士、小淑女。怎么調(diào)教呢?

  其實(shí),爸爸媽媽要想使孩子獲得講禮貌這張人際交往的“通行證”,只要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,就不難使孩子逐漸學(xué)習(xí)到社交的禮儀、養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

  2-3歲寶貝禮貌教育策略

  調(diào)教策略1:讓寶貝“愛(ài)”上打招呼

  帶孩子外出,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人,教會(huì)寶貝說(shuō)“叔叔好或阿姨好”,除了對(duì)方贊美寶貝之外,爸爸媽媽也要及時(shí)附和,肯定寶貝“有禮貌、真乖”;這個(gè)積極的回應(yīng)是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)。然后繼續(xù)督促寶貝這樣做。有了被夸獎(jiǎng)這個(gè)美好的感覺(jué)激勵(lì)著,久而久之,孩子見(jiàn)了熟人就會(huì)自覺(jué)地打招呼了。如果孩子對(duì)陌生人也主動(dòng)問(wèn)好,父母一定要夸他做得好,是個(gè)受人歡迎的孩子。當(dāng)然,每次進(jìn)家門(mén),要和家人打招呼;出門(mén)之前要說(shuō)“再見(jiàn)”。

  調(diào)教策略2:聽(tīng),有人在說(shuō)話

  在家人講話或爸爸媽媽和客人談話時(shí),孩子經(jīng)常會(huì)有話要說(shuō)。在別人說(shuō)話的時(shí)候要注意傾聽(tīng),不能大聲喧嘩、也不能中間插嘴;平時(shí)和大人說(shuō)話,要看著對(duì)方的眼睛、認(rèn)真聽(tīng),不可隨意走開(kāi)。如確實(shí)有事,可先拉拉大人的衣服,或以目光示意;得到允許后小聲說(shuō)出自己的想法。讓孩子懂得,這樣做是對(duì)他人的尊重,而以尊重為前提,凡事會(huì)更順利。

  調(diào)教策略3:做個(gè)熱情好客的小主人

  家里有客人來(lái),父母不妨利用這個(gè)機(jī)會(huì)訓(xùn)練孩子講禮貌。比如,在客人進(jìn)門(mén)的時(shí)候,教寶寶舞著小手說(shuō)“歡迎”、甜甜地問(wèn)聲好;稍大一點(diǎn)的寶貝,媽媽不如放手讓他擺糖果、拿飲料;如果有小朋友來(lái),提醒寶貝主動(dòng)拿出自己的零食、玩具、圖畫(huà)書(shū),和小朋友一起分享,不和小朋友爭(zhēng)吵。另外,也不要借著小客人在,提一些額外的要求,或無(wú)理取鬧。

  有禮貌的孩子人見(jiàn)人愛(ài)。父母無(wú)不希望把自己的孩子養(yǎng)育成有人緣、守規(guī)矩、有修養(yǎng)的小紳士、小淑女。怎么調(diào)教呢?

  其實(shí),爸爸媽媽要想使孩子獲得講禮貌這張人際交往的“通行證”,只要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,就不難使寶寶逐漸學(xué)習(xí)到社交的禮儀、養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

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