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教育孩子國外書籍推薦有哪些

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  說到孩子的教育,每個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,作為父母,我們究竟該怎樣教育孩子?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的國外書籍,希望可以幫到你!

  教育孩子的國外書籍

  1、哭泣的耶路撒冷

  意大利、法國、危地馬拉、以色列、巴勒斯坦等國家的教學(xué)讀物

  適讀年齡:9~12歲

  土生土長的巴勒斯坦女孩迪瑪,擁有看似幸福的一切:年輕漂亮、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、名牌大學(xué)的召喚……但她在巴以沖突中飽受心靈摧殘,仇恨驅(qū)使她制定了一個匪夷所思的計(jì)劃……

  從美國歸來的以色列少女梅里亞姆,家庭富裕,卻過著隱形人的生活。她愛翹課、愛攝影、愛在山林間散步。但心里卻充滿了痛失好友的悲痛和迷惑……

  兩位少女在超市門口奇異邂逅,一聲轟然巨響,花季生命頓時隕滅……

  本書為全球較早關(guān)注巴以沖突的小說之一。它直面現(xiàn)實(shí),展示出巴以沖突給普通民眾帶來的心靈苦痛和多舛命運(yùn)、戰(zhàn)爭對和平的毀滅、夢想與現(xiàn)實(shí)的沖撞、生命與死亡的對決,讓人掩卷深思,凄然淚下。

 她心愛的東西。“媽媽說每人只能帶一個玩具。”猶豫再三,朱迪斯帶走了小狗,從此再沒見過她的粉紅兔子。

  3、獅王

  法國教育部推推薦、法國中小學(xué)生入學(xué)考試必讀范文

  適讀年齡:9~12歲

  皇家野生動物園的總管的家里,一個叫帕特里夏的小女孩有著非凡之力——她聽得懂所有野生動物的語言,她能與它們對話,她是獅王“國王”的好朋友。

  母親總希望帕特里夏遠(yuǎn)離森林,去上流學(xué)校讀書,而父親則與跟帕特里夏一樣,與動物為伴,生死相依。帕特里夏熱愛大自然,鐘情大草原。在乞力馬扎羅山下浩蕩的風(fēng)聲里,帕特里夏與獅王一起呼號,歌唱,奔跑,嬉戲。

  友情、力量、血性、嫉妒和愛,在廣袤的大草原上滋生,帕特里夏的與獅王情感陡生變數(shù)……帕特里夏長大了,她的熱愛也伴隨她一起成熟?或是失落?

  4、殺手貓日記

  法國教育部推薦的中小學(xué)課外讀物

  適讀年齡:7~10歲

  這是一只調(diào)皮搗蛋的肥貓,他像所有寵物貓一樣貪戀美食與睡覺。

  這是一只個性十足的殺手貓,他自信、幽默,總有著闖不完的禍、說不完的借口。

  他像所有小朋友一樣,過著快樂悠閑的日子,腦子里經(jīng)常冒出各種古怪的點(diǎn)子,有時也會犯錯,卻永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己是對的。

  面對大人的世界,殺手貓有著自己的眼光和想法。

  孩子們在殺手貓身上找到頑皮的自己,大人們通過殺手貓讀懂個性十足的孩子。

  幽默是一種智慧。讀《殺手貓日記》,一定會讓你哈哈大笑,在幽默的故事里獲得人生智慧。

  5、亮晶晶

  美國教育部推薦青少年題材最佳文學(xué)作品

  適讀年齡:9~12歲

  這是一部描寫家人親情和姐妹情深的感人至深的力作,也是吐露漂泊異鄉(xiāng)的追夢者孤獨(dú)和寂寞之感的代表作。

  姐姐林恩教會凱蒂說的第一個詞是“基拉-基拉”,它在日語中是“亮晶晶”的意思。凱蒂喜歡這個詞!長大一些后,她就用“亮晶晶”來形容自己喜歡的所有東西:蔚藍(lán)的天空啊,皚皚的白雪啊,可愛的小貓小狗啊,美麗的蝴蝶啊,還有那五顏六色的餐巾紙啊,等等。

  十歲那年,凱蒂全家從美國艾奧瓦搬到東南部佐治亞的一個小鎮(zhèn),日常生活的艱辛和周圍人的對他們一家的歧視,像陰山一樣籠罩在凱帝的心頭,是姐姐教會了她如何勇敢地面對一切的不如意,努力去發(fā)掘和欣賞生命中各種各樣美好的事物,而維系家庭成員的濃濃的親情,更是為她增添了無比的勇氣和力量。不幸的是,姐姐后來得了重病,凱蒂無微不至地照顧她,直到她生命的最后一刻。生活的道路依然漫長,形單影只的凱蒂,能否獨(dú)自一人去實(shí)現(xiàn)她和姐姐共同的夢想呢?

  本書是美國權(quán)威的少兒讀物獎紐伯瑞獎2005年獲金獎的作品,上市后連續(xù)數(shù)月高居《紐約時報(bào)》十大少兒類暢銷書之列,多次榮登亞馬遜暢銷書排行榜最前列。紐伯瑞獎評委會主席蘇珊·福斯特評價本書說:“這部光彩奪目的書以靜如止水的筆調(diào)敘述了凱蒂的童年之旅,其間包含了貧困、歧視以及家庭悲劇的苦痛。而小讀者們在被深深吸引和感動的同時,也從彌漫于全書的哀婉與詼諧的氛圍中看到了由內(nèi)到外散發(fā)出來的希望的光輝。”

  教育孩子的建議

  1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者

  0-6歲是孩子品質(zhì)及良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。兒童生命的最初兩年,是與父母建立牢固情感紐帶的關(guān)鍵期,是兒童未來心理成長并與他人建立信任和愛的關(guān)系的基礎(chǔ)。

  所有關(guān)于生命知識的50%,是在生命的第一年學(xué)習(xí)的,生命的第二年,學(xué)習(xí)25%,這里的生命知識主要是指愛的能力和情感的發(fā)展。

  2、如果想要改變孩子的行為,父母應(yīng)先改變自己

  教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發(fā)展孩子道德行為的最可靠的辦法。

  3、培養(yǎng)兒童的靈性品質(zhì)其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過智力開發(fā)

  靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質(zhì)的反射。如果只注重技能的培養(yǎng)(如各種五花八門的早期智力開發(fā)興趣班),而忽視兒童的精神品質(zhì)的培養(yǎng),只能是本末倒置,孩子長大成人后,他們的人格就會有缺陷,道德發(fā)展受到阻礙。

  4、合理的管束

  管束孩子是告訴他們行為的標(biāo)準(zhǔn),即什么樣的事情可以去做,什么樣的事情不能做。管束要有權(quán)威:當(dāng)孩子可能要犯錯誤,我們不得不進(jìn)行管束的時候,一定要有權(quán)威性。讓孩子知道你是嚴(yán)肅的,而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念,當(dāng)然,對孩子的管束必須是負(fù)責(zé)任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。

  和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統(tǒng)一的行為標(biāo)準(zhǔn)。即使對爸爸的管束有異議,也最好在以后孩子不在場時,再與他進(jìn)行討論。這樣做,也可以樹立起父母雙方的權(quán)威性。不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。

  5、用積極鼓勵的方法,使孩子建立良好的自我價值觀

  父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便于孩子在社會上成長。當(dāng)然,在這方面,身教勝于言傳,我們可以做孩子的好榜樣。創(chuàng)建良好的家庭氛圍是很重要的。因此,我們不可以讓孩子去做我們不愿意的事,也不可以自己做一套,讓孩子去做另一套。只有我們以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養(yǎng),才能教育出品德高尚的下一代。

  教育孩子的技巧

  一、希望在未來

  過去的已經(jīng)過去,不能重新開始,不能從頭改寫。為過去哀傷,為過去遺憾,除了勞心費(fèi)神,分散精力,沒有一點(diǎn)兒益處。當(dāng)孩子做錯一件事時,不要一味地責(zé)備孩子,要引導(dǎo)孩子分析過去的錯誤,尋找原因,并從錯誤中得到教訓(xùn)——然后再把錯誤忘掉,重新奮起,積極地去做下一件有意義的事情,因?yàn)橄M谖磥怼?/p>

  二、不要傷害孩子的心靈

  孩子的心靈是脆弱的,當(dāng)他們受到傷害時,都期盼著得到父母的愛。所以,父母無論工作多繁忙,生活多不順心,在孩子面前都要克制,都不要傷害心靈。

  三、愛是戰(zhàn)勝困難的心理支撐

  父母對孩子的愛,是孩子戰(zhàn)勝困難的心理支撐。有了這種支撐,就不會感到孤單,就不會失去自信,就能給孩子以信心和力量。作為家長,應(yīng)該給孩子安全感,做孩子心目中的保護(hù)神,讓孩子勇敢地面對困難、最需要幫助的時候成為他不屈的信念和依靠。

  四、學(xué)會向孩子表達(dá)愛

  “高高地舉起你的左手”,看似普通的一句話,卻包含著老師對學(xué)生的一片陽光雨露般的愛心和由愛生出的技巧。被重視、被關(guān)愛是一種催人向上的重要力量,對成長期的孩子尤其是這樣。

  所以,家長在教育孩子時,應(yīng)該掌握愛的藝術(shù),給孩子以尊重、信任、寬容和一個愉悅的心境。一個不懂得適當(dāng)表達(dá)愛的家長可能會毀掉孩子美好的明天。

  五、恐懼來源于沒有自信

  孩子的恐懼心理在很大的程度上來源于沒有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感覺,那可惡的恐懼心理自然會消失掉。父母幫助孩子樹立自信心,應(yīng)該從日常小事做起,逐步積累,相信不久后你的孩子也會成為一個優(yōu)秀的人。

  六、傾聽孩子

  在你聽孩子說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?你是不是也習(xí)慣打斷孩子的語言?很多家長經(jīng)常犯這樣的錯誤:在孩子還沒有來得及講完自己的事情前,就按照大人的經(jīng)驗(yàn)大加評論和指教。

  如果不懂孩子的話,就請聽他說完吧,這就是傾聽孩子的藝術(shù):聽話不要聽一半;不要把自己的意思,強(qiáng)加到孩子所說的意思上。

  七、學(xué)會沉默

  當(dāng)孩子心中懷有怨氣的時候,父母沉默有時能夠幫孩子更好地發(fā)泄這種怨氣。有時,父母也要做子女的聽眾,把子女的話聽進(jìn)去,不僅是尊重兒女的表現(xiàn),也是進(jìn)一步溝通的必經(jīng)之路。

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