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再婚家庭怎樣教育孩子

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再婚家庭怎樣教育孩子

  隨著我國離婚、再婚率的不斷攀升,重組家庭的孩子教育問題越來越成為社會(huì)關(guān)心和熱議的話題。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了再婚家庭教育孩子方法,希望對(duì)你有幫助。

  再婚家庭教育孩子方法

  1.重組家庭的男女雙方要坦然面對(duì)自己的婚姻

  隨著時(shí)代的發(fā)展,人們?cè)谏鐣?huì)生活的方方面面都有了很大的變化,婚姻生活也是如此。當(dāng)今社會(huì)中,離婚、再婚已經(jīng)變成一種很常見的現(xiàn)象,而且這也是受到法律保護(hù)的人們的基本權(quán)利。

  所以,當(dāng)我們由于種種原因而不得不面臨再次婚姻、重組家庭時(shí),要持有一份坦然的心態(tài),而社會(huì)也應(yīng)該給予這樣的家庭以更多的包容與理解。

  2.重組家庭要處理好相關(guān)幾個(gè)家庭尤其是孩子和生母的關(guān)系

  一般來說,重組家庭要面對(duì)兩個(gè)甚至三個(gè)相關(guān)家庭的復(fù)雜關(guān)系,對(duì)于這幾個(gè)家庭的復(fù)雜關(guān)系,比較好的處理方式是相互間的糾葛越少越好,以保護(hù)好現(xiàn)有家庭。能不與原來家庭發(fā)生聯(lián)系就不發(fā)生聯(lián)系,以免藕斷絲連舊情復(fù)發(fā)影響自己或別人的新組家庭。

  在這些聯(lián)系中,孩子與生母的聯(lián)系又是最難處理的。當(dāng)進(jìn)入到對(duì)方有孩子的家庭時(shí),我們就面臨著 “后媽”這樣一個(gè)角色,這時(shí)就要根據(jù)不同的情況采取不同的方法來應(yīng)對(duì)。

  如果孩子年齡較大,與生母關(guān)系深厚,而生母也極力要求與孩子親近,這時(shí)我們應(yīng)該允許孩子與生母之間往來,并支持生母參與到孩子的教育中來,對(duì)于這一 點(diǎn),法律是加以保護(hù)的;如果孩子年齡較小,與生母之間感情淡漠,或者生母沒有教育意識(shí)也不愿盡太多的教育責(zé)任,這時(shí)我們不妨淡化孩子與生母之間的關(guān)系……

  3.有祖輩生活的大家庭,教育孩子時(shí)要統(tǒng)一思想,重組家庭更應(yīng)如此

  面對(duì)孩子的教育問題,家庭各成員的思想應(yīng)該是一致的,而這恰恰是當(dāng)今社會(huì)許多家庭中普遍存在的問題,而不僅僅是重組家庭。老一輩的教育思想往往與后輩 們有所不同,這時(shí),我們就要統(tǒng)一思想。有繼母參與的重組家庭同樣如此,但由于繼母與孩子需要有較長時(shí)間的感情磨合,所以繼母往往要更耐心和付出更多的愛。

  倘若原生家庭中的教育意識(shí)淡薄,家庭重組后所有成員對(duì)孩子都抱有一種負(fù)疚心理,這種心理被不合理地放大成放縱、溺愛,都不利于孩子教育。

  以上種種,與其說是重組家庭的教育問題,不如說是有祖輩生活的大家庭所共同面對(duì)的問題。

  4.重組家庭更應(yīng)關(guān)注與指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)問題

  孩子的學(xué)習(xí)問題,是許多家庭中都普遍存在的問題,重組家庭更應(yīng)關(guān)注與指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)問題。孩子的學(xué)習(xí)方法要科學(xué),我們要根據(jù)孩子不同的學(xué)習(xí)階段,運(yùn)用 不同的教育方法來解決孩子的學(xué)習(xí)問題。不管是普通家庭還是重組家庭,作為家長都應(yīng)該及時(shí)地和孩子以及老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和課程進(jìn)度,針對(duì)孩子的 具體問題進(jìn)行輔導(dǎo),多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)并幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  再婚家庭教育孩子注意問題

  1不要試圖取代親生父母

  這個(gè)問題其實(shí)還蠻現(xiàn)實(shí)的,中國人自古有后媽難做這個(gè)說法,當(dāng)然后爹也不好做。其實(shí),所有后媽真的很難做的主要原因是,那個(gè)爸爸沒有去協(xié)調(diào)好后媽和自己親生孩子之間的關(guān)系,或者后爹難做是那個(gè)媽媽沒有去幫助協(xié)調(diào)好自己孩子和后爹的關(guān)系。

  2親生與非親生孩子的對(duì)待

  新組合家庭會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比較復(fù)雜的情況是,一個(gè)是自己親生的孩子,另一個(gè)是新組合后來的孩子也就是非親生的孩子。這種可能性是有幾種排列組合,包括在新組建家庭后,除了從前一段婚姻帶來的孩子,之后你們之間又有了共同的孩子,這對(duì)于后爹、后媽來說是巨大的考驗(yàn)。
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