《人與自然》400字觀后感小學(xué)生范文

　　《人與自然》讓我們知道了我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣地球才不會(huì)加速衰亡。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《人與自然》400字觀后感小學(xué)生范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　《人與自然》觀后感一

　　我觀看了《人與自然》，感覺(jué)人真的不能離開(kāi)科學(xué)!因?yàn)?，我們離開(kāi)了科學(xué)，就不能了解到天上的自然科學(xué)，就不知道一些動(dòng)物的捕捉能力和速度。

　　這期《人與自然》是巨蟒和花豹的決斗。一只巨蟒大約8～15米長(zhǎng)，最大的體重在50～60千克，是沒(méi)有毒的。巨蟒捉到了獵物，用長(zhǎng)長(zhǎng)的身子緊緊得裹著獵物，獵物每呼息一次，它就裹地越緊。不過(guò)，花豹的捕食的速度也是很快的，它們的嘴可以整整吞下一個(gè)人。花豹是一位捕獵的高手，它的力量也很大，花豹捉住獵物后，會(huì)狠狠得咬住獵物的喉嚨，直到死為止，因?yàn)闀?huì)有獵狗出現(xiàn)，所以它會(huì)把獵物拖到樹(shù)上去。

　　在美國(guó)，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，他們要測(cè)出巨蟒攻擊花豹的速度、力度。經(jīng)過(guò)了討論和相關(guān)資料，他們用了36個(gè)小時(shí)用蠟做得模型，再由機(jī)械師做出模擬設(shè)的下半身，可真不容易啊!為了觀察的更清楚，還在3個(gè)不同角度的地方方上了轉(zhuǎn)門的攝像機(jī)，真是好麻煩啊。

　　一個(gè)人拿茄子當(dāng)花豹，開(kāi)始了，之間機(jī)械蛇以迅雷不及掩耳之勢(shì)像“茄子花豹”撲來(lái)，剎那間，機(jī)械蛇用鋒利的牙齒咬住了“茄子花豹”實(shí)驗(yàn)成功了!

　　現(xiàn)在，我知道了為什么不能離開(kāi)科學(xué)了，要知道測(cè)巨蟒的速度、力度也是需要科學(xué)的參加。

　　《人與自然》觀后感二

　　昨天晚上，我和媽媽觀看了一部電影，叫作《狐貍與孩子》，令我有很深的感觸。

　　這部電影講的是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)小女孩和一只名叫妮莉的狐貍之間的故事。在一個(gè)秋天，一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一只母狐貍，她想接近它，但是狐貍卻跑了，小女孩從此天天去第一次見(jiàn)到狐貍的地方，他認(rèn)為，狐貍還會(huì)來(lái)的， 但是，狐貍有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有露面，就這樣，一直到冬天，小女孩在一次尋找狐貍的旅途中，不小心把腿給摔折了，就這樣，小女孩等了一個(gè)冬天。在這個(gè)冬天里，獵人們大肆的獵殺狐貍，妮莉的丈夫就是被獵人們?cè)O(shè)置的毒蘋果給毒死的，而妮莉則死里逃生，活了下來(lái)。第二年的春天，小狐貍出生了，妮莉又開(kāi)始了尋找狐貍的旅程了，她想盡一切的辦法找那只狐貍，終于，功夫不負(fù)有心人，她找到了。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的相處，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，他們已經(jīng)很要好了，小女孩因?yàn)榉帕耸罴?，天天跑出去與妮莉玩。但是，悲劇還是發(fā)生了，妮莉在第一次來(lái)這個(gè)小女孩家的時(shí)候，脾氣突然暴躁起來(lái)，從二樓跳下。小女孩以為妮莉死了，就把它抱回森林，正準(zhǔn)備回家，又看見(jiàn)妮莉了，原來(lái)妮莉并沒(méi)有死，只是昏了過(guò)去，小女孩手中還拿著原來(lái)拴著妮莉的繩子，她喊妮莉，但，妮莉頭也不回的走了。

　　小女孩明白了，妮莉是大自然的，她把對(duì)妮莉的“愛(ài)”變成了“占有”，就是因?yàn)橐桓K子，和小女孩的私心，讓她再也見(jiàn)不到妮莉了，從那之后，妮莉再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

　　我想：人類為什么會(huì)擁有私心，私心太強(qiáng)，有時(shí)候傷害的不僅僅是我們自身，還有那些與我們相伴了很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)物朋友們。如果人類不將美好的東西占為己有，而是與大自然更多的分享，可能，大自然也會(huì)與你交朋友，和你分享美麗的東西的!

　　《人與自然》觀后感三

　　有人說(shuō)，我們?nèi)祟?，是地球上最高等的?dòng)物。在他們看來(lái)，的確如此：我們使用著由人類自己發(fā)明的紙張，與那些沒(méi)有文字的動(dòng)物不同;我們享受著由人類自己發(fā)明的高科技電子產(chǎn)品，與那些只會(huì)與草木取樂(lè)的動(dòng)物不同;我們吃著由人類自己做出的食物，與那些吃著野果的動(dòng)物不同——可是，這真的代表了我們的智慧嗎?

　　人真的比普通動(dòng)物聰明嗎?

　　我們使用的紙張，是由樹(shù)木打成紙漿后做成的，資料顯示，每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹(shù)，而我國(guó)年人均消費(fèi)紙巾1.74千克，這就意味著1000萬(wàn)立方米的森林被砍掉!多么可怕的數(shù)字!再讓我們看看這些普通動(dòng)物：盡管它們沒(méi)有文字，但是它們排出的糞便卻滋養(yǎng)著一方水土，它們以自己的方式匯報(bào)自然的養(yǎng)育之恩。

　　我們使用的電子產(chǎn)品對(duì)自然的危害更是不可理喻。據(jù)資料顯示，一節(jié)電池可以污染數(shù)十萬(wàn)立方米的水!而且，全球的污染源中有百分之二來(lái)自電腦!再讓我們看看這些普通動(dòng)物：盡管它們的游戲僅局限于打鬧嬉戲，但是它們卻沒(méi)有污染地球的環(huán)境。

　　我們?cè)陲埖瓿燥垥r(shí)，經(jīng)常會(huì)有剩飯剩菜，可是如果這些剩飯菜沒(méi)有處理好，卻會(huì)滋生出成千上萬(wàn)的細(xì)菌，對(duì)我們自身以及普通動(dòng)物們?cè)斐蓚?再讓我們看看普通動(dòng)物：盡管它們吃著樹(shù)上野生的果子，可是它們不會(huì)為大自然創(chuàng)造垃圾——它們盡到了大自然一員的責(zé)任!

　　我們也是大自然的一員!我們也是自然的孩子!人們口口聲聲說(shuō)自然是自己的母親，可是人類自己卻在不覺(jué)間給大自然，不，是人類的母親，造成了多么大的傷害!

　　人類，只會(huì)無(wú)限度的索取自然，而動(dòng)物，卻是在索取自然的同時(shí)給予和保護(hù)自然。我們真的比它們聰明嗎?沒(méi)有答案。

　　《人與自然》觀后感四

　　我喜歡小動(dòng)物，平時(shí)看電視時(shí)也很喜歡觀看一些關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目，《人與自然》是我最喜歡的電視節(jié)目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節(jié)目時(shí)，我感受到了什么叫“觸目驚心”。

　　在自然保護(hù)區(qū)時(shí)，工作人員用紅外線望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一只小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了，而且傷口非常深，如果不及時(shí)治療，小象就會(huì)有生命危險(xiǎn)。工作人員必須把小象與象群隔離才能進(jìn)行治療，他們想方設(shè)法去救助小象，把小象帶到安全的地方治療，治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已經(jīng)察覺(jué)到少了一只小象，它們開(kāi)始四處尋找小象。

　　就在尋找小象的途中，一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大，大象的腿已經(jīng)開(kāi)始流血了。因?yàn)橛邢笕涸?，工作人員不敢靠近大象。象群也沒(méi)有辦法，只是圍著受傷的大象悲鳴。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，大象失血過(guò)多，在同伴們哀傷的悲鳴中死了。

　　小象被工作人員治好后，回到了象群里，又開(kāi)始了危險(xiǎn)的生活。

　　看著大象無(wú)奈地死去，我憎恨那些獵人，他們?yōu)槭裁匆O(shè)陷阱?不就是為了掙幾個(gè)錢嗎?為了掙錢就要?dú)⑺来笙螅珰埲塘?。我多么希望人類能和?dòng)物們和諧相處，讓我們的世界多些寧?kù)o，讓自然界多些和平呀!

　　我要呼吁同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物們吧!動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩Ｗo(hù)它們就是保護(hù)我們生存的環(huán)境，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟悺Ｗ屛覀兌紴閯?chuàng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境出一份力吧!

　　《人與自然》觀后感五

　　財(cái)主的兒子生活奢侈浪費(fèi)，不知道勞動(dòng)的果實(shí)得來(lái)不易。他常到飯館里吃餃子，但他只吃肉餡不吃皮，并將皮全吐掉。有一次，他們家里遭遇了火災(zāi)，錢財(cái)都被燒光了，他變成了乞丐。飯館的老板用他曾經(jīng)丟棄過(guò)的餃子皮招待他。他既感動(dòng)又慚愧，后來(lái)勤奮勞動(dòng)，終于又讓家里富了起來(lái)。

　　人與自然應(yīng)該如何相處?看到今天的課題，讓我想起Shane大叔曾在課上講了一個(gè)令人悲傷的故事：在非洲剛果，540萬(wàn)8-10歲的兒童被鈳鉭鐵礦礦主用來(lái)徒手。鉭是生產(chǎn)手機(jī)和平作文http://Www.ZuoWenWang.Net/板電腦的重要元件，這些和我們同齡的兒童非常不幸，他們迫于生活像奴隸一樣，有的病死，有的餓死，還有的遭遇礦難而死……而我們卻在幸福享受著玩“我的世界”的樂(lè)趣。為此我們能做什么?我們不可能逆文明的發(fā)展而不去讓爸爸媽媽使用手機(jī)，但是我們要告訴身邊的每一個(gè)人，讓大家都知道剛果兒童這種悲慘的命運(yùn)，讓爸爸媽媽們都盡可能少的更換手機(jī)，這是我們現(xiàn)在能做到的。而且我們要立志刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要研制出能替代鉭的電子元件，從根本上去解除他們的苦難!