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怎么樣能快速學(xué)鋼琴

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“速成學(xué)鋼琴”可以使兒童學(xué)習(xí)鋼琴少走彎路,通過彈奏大量不同風(fēng)格的歌曲或樂曲,培養(yǎng)音樂感覺,那么要如何快速學(xué)鋼琴?下面是小編為大家整理的關(guān)于怎么樣能快速學(xué)鋼琴,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

怎么樣能快速學(xué)鋼琴

快速學(xué)鋼琴的方法:速成學(xué)鋼琴的特點(diǎn)

1、采用帶有和弦標(biāo)記的單行譜教學(xué),可以減輕學(xué)生視譜負(fù)擔(dān),集中注意力,還可以把音樂基礎(chǔ)理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系在一起,從根本上認(rèn)識音符時值和左右手對應(yīng)關(guān)系。

2、教學(xué)過程淡化手型,從學(xué)習(xí)左手有規(guī)律、模式化的I—V7兩個和弦的半分解和弦伴奏音型開始,到較復(fù)雜的和弦連接與伴奏音型;音符時值從4/4拍一小節(jié)一個音的全音符開始,延伸到二分音符、四分音符等學(xué)習(xí)內(nèi)容,這種方法上手快,方便學(xué)生快速掌握鋼琴彈奏的基本規(guī)律。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生的旋律與伴奏意識,第一節(jié)課對右手彈奏旋律和左手擔(dān)任伴奏有個基本定位,通過右手簡單的旋律協(xié)助左手伴奏音型練習(xí),讓枯燥無謂的指法練習(xí)變得有趣味、有律動感,有利于培養(yǎng)學(xué)生的樂感,提高對音樂的流動性和完整性的認(rèn)識。

4、使用簡譜五線譜雙向選擇學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)生根據(jù)自己的需要選擇簡譜或五線譜學(xué)習(xí)鋼琴,五線譜教鋼琴針對專業(yè)學(xué)生,簡譜教鋼琴針對業(yè)余學(xué)生,特別是中老年鋼琴愛好者學(xué)習(xí)鋼琴。

5、注重本土化教材編寫,以歌學(xué)琴,增加了學(xué)習(xí)的趣味性。左手模式化的伴奏音型方便學(xué)生歸納和總結(jié)。

6、一曲多彈,一首樂曲或練習(xí)曲用不同的伴奏音型進(jìn)行練習(xí),學(xué)生可以感受用不同伴奏音型彈奏同一旋律的音響、情緒和色彩等變化。告訴學(xué)生音樂是可以變化的,對啟發(fā)學(xué)造力是一種很好的教學(xué)方法。

快速學(xué)鋼琴的方法:三個速學(xué)鋼琴技巧

1.慢練。

很清晰的知道自己所彈的鍵是什么唱名!這個很重要,是高級階段時能否真正的彈好鋼琴即興的基礎(chǔ)!最好養(yǎng)成一種練琴習(xí)慣就是邊唱音名邊彈。盡量少記手感與記鍵去彈,當(dāng)覺得自己心急與緊張時不仿停止一下深呼吸再練。

2.注意樂曲里的分句呼吸。

樂曲的分句是音樂的語氣、語調(diào)和呼吸。等于人在唱歌時,每唱完一句,都要有氣口停頓一樣,分句是否正確,表現(xiàn)出演奏者音樂素養(yǎng)的高低,致使養(yǎng)成錯誤習(xí)慣而影響整個演奏的質(zhì)量,當(dāng)你以這樣的狀態(tài)去練琴時你會發(fā)現(xiàn),這就是我們時尚鋼琴課程的靈魂,真正的身體內(nèi)心情感與鋼琴協(xié)調(diào)!同一首鋼琴曲因每個人的經(jīng)歷、情感性格等因素而彈出來不一樣,我們時尚鋼琴的靈魂就是一首鋼琴曲,每個人彈出來都有不同的味道,所以平時同學(xué)們多留心自己的生活,音樂真正的來自于生活,這是老師這么多年的最深的體會,不是為彈琴而彈琴,為自己的經(jīng)歷情感而彈,用鋼琴去表達(dá)自己的人生,相信已有很大一部份同學(xué)體會到了。

3.如何處理一首歌曲中的難點(diǎn)部份?

一首鋼琴曲,總會有幾個小節(jié)是相對來說比較難的,難點(diǎn)可以體現(xiàn)在某個樂句的指法難,或左手伴奏織體與右手旋律配合問題,也就是說是節(jié)奏問題,我們學(xué)習(xí)的過程中不可能一切順利的,同學(xué)們應(yīng)怎么解決呢?

就是分解細(xì)部練習(xí),不少學(xué)員犯的一個最普遍的毛病,就是不斷地一遍一遍從頭到尾演奏一首樂曲。殊不知,這種從頭至尾的演奏實(shí)在是百弊無一利,極難從中獲益或得到長進(jìn)。好的練習(xí)方法是把歌曲分解為細(xì)部,一小塊一小塊地分段練習(xí), 這種方法是效率最高的,很多學(xué)員平時練琴練幾小時都比不上老師在旁邊十幾分鐘進(jìn)步還快,希望學(xué)員們要注意分解歌曲的難點(diǎn)來練習(xí)。

彈鋼琴伴奏的方法

音量合理運(yùn)用的科學(xué)訓(xùn)練

在伴奏實(shí)踐中,音量的大小、力度層次的處理和調(diào)配是一個復(fù)雜的問題。伴奏者與合作者之間的音量比例是否恰當(dāng),直接關(guān)系到作品音樂形象的塑造及表現(xiàn)。音量的安排主要從以下幾個方面進(jìn)行:

1.根據(jù)歌曲內(nèi)容、情緒來運(yùn)用不同的音量。如黎英海改編的云南民歌《小河淌水》鋼琴伴奏輕柔地彈奏出涓涓細(xì)流的音響;《圖蘭朵》中詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》鋼琴尾聲以強(qiáng)力度震撼人心。

2.根據(jù)演唱聲部運(yùn)用多層次音量。如花腔女高音的伴奏音量要小一些,戲劇性女高音則可稍大些,以劇情而定;男中音的例子,如歌劇《茶花女》中阿芒的詠嘆調(diào)《在普羅文察地方》可用適中的音量;男低音的例子,如《跳蚤之歌》則需用強(qiáng)音量。

3.根據(jù)鋼琴伴奏的織體來運(yùn)用力度層次。彈奏較小型的聲樂作品時,鋼琴伴奏多服從于主題音樂,伴奏音樂僅僅起到烘托、陪襯的作用,彈奏這類作品時,一般情況下,力度不宜過大,并注意運(yùn)用一些特殊的處理方法,往往會對音樂的表現(xiàn)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

4.根據(jù)作品的不同風(fēng)格來運(yùn)用力度層次。不同作曲家的作品對力度的要求是完全不同的,我們在伴奏時,要先研究作曲家不同創(chuàng)作風(fēng)格和特點(diǎn),以便進(jìn)行力度層次的合理選擇及運(yùn)用。

彈奏鋼琴時身體的協(xié)調(diào)

身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面,開始就要明確,隨著程序的深化,又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。

(1)保證身體協(xié)調(diào)的根本: 保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。隨著程度的提高,對力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求,所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來越重要。

(2)坐姿的基本要求: 臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部,為了便于靈活用力,不要坐滿,坐一半即可。而且為了照顧到高低音,要坐在鋼琴中部,不要隨意挪動,而兩條腿放在踏板兩旁,在強(qiáng)奏時左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。

(3)身體的左右調(diào)節(jié): 身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例,弱低音區(qū)時,身體重心放到左腿方面去;彈中音區(qū)時,身體重心兩面擺平;彈到高音時,身體重心側(cè)往右腿方面。

(4)身體的前后調(diào)節(jié):身體的前后調(diào)節(jié)可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來確定。

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