初學(xué)小提琴的人買貴提琴的好嗎
到底什么決定了小提琴的價(jià)格呢?初學(xué)小提琴要怎么挑選小提琴呢?這些問題都是我們需要解決的。下面就讓小編來告訴你初學(xué)小提琴買貴的好不好，歡迎大家閱讀!
初學(xué)小提琴買貴的好不好
第一，制造者的名氣。如果是阿馬蒂，史特拉底瓦里，瓜而內(nèi)里，施泰納等著名琴師制作的，那價(jià)格一定是非常貴的。不管琴的聲音如何，只要是這些人親手做的，都是價(jià)值連城。相反，如果是隔壁張木匠做的，不管做工有多好，價(jià)格也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上前者。很多琴行估價(jià)，首先不是聽聲音。而是看看到底制作者是誰(shuí)。制琴師的名字跟琴的音質(zhì)有一個(gè)相關(guān)而有不完全相同的關(guān)系。一般來說，著名的制琴師之所以著名，就是因?yàn)樗那俅蠖嘁羯?，但是同一個(gè)人做的琴，音色差別也很大，也不是把把都好。但是因?yàn)闀r(shí)代久遠(yuǎn)，好琴難覓，所以著名琴師的琴都個(gè)個(gè)昂貴。 要特別注意的是，琴內(nèi)的標(biāo)簽不一定是可靠的。越是名貴的琴，標(biāo)簽越不可靠。鑒定琴一定要有專門的行家，不可輕信。
第二，制琴的生產(chǎn)方式。首先分手制和機(jī)制的。機(jī)制的琴，不管木料和演奏者的需要，千篇一律，如法炮制，多快“差”省。價(jià)格便宜，質(zhì)量也差。現(xiàn)代的工業(yè)世界上，大多數(shù)的琴是這么制造出來的。很多家長(zhǎng)以為先買一把便宜的讓孩子試試，喜歡了再買好的，不喜歡了就扔。其實(shí)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。這樣的琴再怎么拉聲音也不美好，只能引起孩子的厭惡。學(xué)琴還沒開始就已經(jīng)失敗了一半，得不償失。手制的琴，除了一些大塊木料用機(jī)器切割，基本都是手工完成。也有切割大塊木料都用手工的。手制的琴，還分成幾種形式：制琴師一個(gè)人的作品;制琴師監(jiān)制，集體創(chuàng)作。一般來說，個(gè)人制作的比集體制作的要貴。但是音色上，并不是每把個(gè)人作品就一定比集體作品優(yōu)美。
第三，木料的選用。不但巧婦難為無米之炊，而且巧婦難為“差”米之炊。不信?用紙糊一把提琴試試，工藝再怎么精制，材料不對(duì)，也是枉費(fèi)心機(jī)。因?yàn)樾√崆偈菤W洲樂器，傳統(tǒng)上制作小提琴的木料多是歐洲的?？墒乾F(xiàn)在世界上其他地方也發(fā)現(xiàn)有很多制作小提琴的優(yōu)秀木料。木料砍伐后要自然干燥幾年到幾十年。自然干燥期越長(zhǎng)，音色越好，價(jià)格也自然越貴。木料貴了，琴的價(jià)格自然水漲船高。
第四，琴購(gòu)入成本的高低。很多歐洲琴，因?yàn)槿斯ぐ嘿F，同樣質(zhì)量的琴，購(gòu)入價(jià)格就高好幾倍。讓這些買入時(shí)就很貴的琴便宜下來幾乎不可能。成本高，售價(jià)就高。成本還跟琴行的管理方式有關(guān)。有的琴行有很多雇員。不少是親戚，裁減誰(shuí)也不合適。有的琴行占著很大的店面?？雌饋矸浅馀?，其實(shí)每個(gè)月的租金都進(jìn)入了琴的成本。還有的琴行，以“一口價(jià)”為榮耀，好像“一口價(jià)”對(duì)顧客最實(shí)惠，其實(shí)是價(jià)格高居不下，死不讓利。還有些琴行，胡亂抬價(jià)。比如，我們?cè)诩~約見過一個(gè)琴行的琴，開價(jià)一萬二。當(dāng)顧客準(zhǔn)備購(gòu)買時(shí)，那個(gè)琴行竟然說，一萬二是個(gè)誤會(huì)，而真實(shí)價(jià)格是一萬四。開始還以為是一時(shí)疏忽，后來發(fā)現(xiàn)該琴行常常故伎重演。真是缺乏商業(yè)信用。
第五，聲音的好壞。很多琴行在決定價(jià)格時(shí)，把聲音的好壞放在最次的地位。我們?cè)L問過新州北面一個(gè)挺大的琴行的女老板。她一口咬定，音色在決定價(jià)格時(shí)候不重要。她打了一個(gè)比方：25元的毛衣跟250元的毛衣，哪個(gè)穿著更合適跟價(jià)格無關(guān)。她的話，雖然荒.唐，可是也指出一個(gè)事實(shí)：很多琴行賣琴不注重考慮音色。
初學(xué)小提琴要注意的事
1.學(xué)習(xí)年齡
首先歲數(shù)方面不是越小越好，小提琴要左右手并用需要一定的身體協(xié)調(diào)能力。右手持弓;左手持琴和按弦;肩頸夾著琴，因此對(duì)于太年幼的小朋友來說是十分吃力，強(qiáng)行學(xué)習(xí)只怕練壞姿勢(shì)!每個(gè)人身體發(fā)展情況不一，普遍來說5-6歲基本上就可以開始接觸和嘗試進(jìn)入小提琴的世界。
2.姿勢(shì)的重要性
小提琴需要運(yùn)用很多微細(xì)肌肉，例如用手指尾按弦，右手弓段大小聲的變化，因此長(zhǎng)時(shí)間沒有方向的練習(xí)只會(huì)「練壞手」，習(xí)慣后，要更正姿勢(shì)便浪費(fèi)很多時(shí)間。而持弓和按弦的姿勢(shì)會(huì)影響日后學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以初學(xué)者不能太心急，習(xí)慣了正確的持弓琴姿勢(shì)往后學(xué)習(xí)便如魚得水。
3.劏雞聲是正常
年幼的孩子初接觸小提琴時(shí)，會(huì)拉出如劏雞一般的魔音，這和他們未能完全控制弓段，以及未能左右手協(xié)調(diào)所致。你聽到「劏雞聲」孩子也聽到「劏雞聲」，所以家長(zhǎng)不應(yīng)以此打擊他們，他們心裹知道自己拉得未夠好。
家長(zhǎng)可以留意的事孩子拉弓是否筆直，持弓的手有否太緊張握成牶頭，可以的話家長(zhǎng)可以手把手幫孩子拉幾弓沒有「劏雞聲」的空弦，讓孩子感受如何發(fā)力，他們會(huì)學(xué)得更快。
4.練習(xí)重正確不重量，放松最重要
練習(xí)時(shí)間不宜太長(zhǎng)，要記住練小提琴累的不只是手腳，很多人忽略的是，練琴最辛苦的是頭腦要高度集中，耳朵要仔細(xì)聽音準(zhǔn)，而小朋友的集中力往往不是太長(zhǎng)，因此每天練習(xí)半小時(shí)已經(jīng)很足夠，而在這半小時(shí)的練習(xí)中，可以15分鐘為一小節(jié)，看看電視，玩玩游戲，回來再練15分鐘是最理想。
學(xué)小提琴左右手都必須要長(zhǎng)期放松，拉速度越快的東西，需要的放松度就越高。困難之處在于人的反射條件是相反的，人通常越緊張便越用力，所以基礎(chǔ)要打好，初學(xué)的練習(xí)重點(diǎn)就是學(xué)懂在放松的情況下以正確姿勢(shì)拉奏。
5.加強(qiáng)音樂感
學(xué)習(xí)樂器進(jìn)步的方法除了持之以恒的練習(xí)外，唱歌和聽音樂都是重要的一環(huán)。即使孩子精通所有拉奏技術(shù)，但看著白紙黑字的琴譜時(shí)亦無從入手，或者只是跟著琴譜單純拉音，沒有感情，聽起上來總是怪怪的。家長(zhǎng)可以做的是，當(dāng)孩子拿到琴譜后，家長(zhǎng)不妨在網(wǎng)路上找找，和孩子先聽別人拉奏，再和孩子一起哼唱，然后孩子再自行練習(xí)，這樣學(xué)琴的成效會(huì)比單純練習(xí)更有效!
曾有不少音樂家斷言小提琴是世上最難學(xué)的樂器之一，有著「樂器之后」稱號(hào)的她音域最接近人聲，可以拉奏出很多動(dòng)人樂章同時(shí)放棄學(xué)習(xí)率亦是數(shù)一數(shù)二之高，因此令孩子愛上這門樂器很重要。
學(xué)樂器最忌操之過急，不應(yīng)盲目追求級(jí)數(shù)，一步步慢慢來會(huì)更容易發(fā)掘音樂的美妙之處!
小提琴音色應(yīng)具備的良好特質(zhì)
1、靈敏度
靈敏度是保證演奏者運(yùn)用多種嫻熟技巧表現(xiàn)樂曲的基礎(chǔ)。在演奏時(shí)不僅要求琴弦輕觸即響，還要在快速運(yùn)弓中能達(dá)到運(yùn)動(dòng)與發(fā)音的自然同步。甚至苛求小提琴的靈敏度要達(dá)到聲震、呵氣即可產(chǎn)生共振與共鳴。只有這樣才能成就演奏者的表演激情與高超技藝，當(dāng)人和琴融為一體的瞬間，沖撞出絢麗奪目、令人心馳神迷的火花。
2、豐滿度
豐滿度是演奏家們體現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性和展示不同時(shí)代不同音樂風(fēng)格的關(guān)鍵。其表現(xiàn)為琴的聲音宏亮，音色圓潤(rùn)溫暖、豐富多彩而富有彈性。
3、力度
力度是音色色彩從微妙的變化——詩(shī)意畫境——疾風(fēng)驟雨的最好體現(xiàn)。一把優(yōu)質(zhì)的小提琴輕奏時(shí)音量能夠弱下來，弱而不單，弱而不干，音色要細(xì)膩、清晰、集中，而且有根“筋脈”蘊(yùn)涵在里面;強(qiáng)奏時(shí)，則能明顯感覺到琴體有極大的承受力和響而不燥的震撼力;快奏時(shí)，每個(gè)音都能立得住、分得清、交代得明白。正像大詩(shī)人白居易在《琵琶行》中所描寫的：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”。
4、亮度
亮度是小提琴作為高音樂器所具備的高亢特性，亮而酥、亮而華麗的高音有助于演奏者們施展發(fā)音技巧，演奏出光輝燦爛的樂章。
5、厚度
厚度是小提琴音質(zhì)的重要成分，是多種音色的基礎(chǔ)。厚度如同繪畫中的濃墨重彩深邃濃郁，如同陳年的老酒甘烈香醇，耐人尋味。厚度能夠體現(xiàn)出演奏者們的自身文化素質(zhì)、生活閱歷和音樂修養(yǎng)等深厚的底蘊(yùn)。有了厚度，深沉穩(wěn)重、蒼涼悲切的樂章才能演奏得淋漓盡致、扣人心弦。
6、寬度
寬度往往能在抒情樂曲中得到充分的體現(xiàn)。寬度是優(yōu)質(zhì)小提琴音色內(nèi)斂和外放的完美結(jié)合。這種結(jié)合就單音旋律而言，會(huì)讓人們心曠神怡，如若體現(xiàn)在和聲和弦上，則能讓人們產(chǎn)生無限遐想。寬度是一種建筑式的美，更是一種空間式的美，如山巒般疊嶂起伏無邊，如碧空般高遠(yuǎn)浩瀚無際。
7、純度
純度是指聲音干凈無雜音，實(shí)際上真正的純音是不豐富的。對(duì)于優(yōu)質(zhì)的小提琴來說，純度是多種音色中的升華，這種升華含有多種因素的一定沉淀，有人將純度比作山澗緩緩流淌的小溪，山雨過后的皓月星空。
8、柔和度
柔和度在優(yōu)質(zhì)小提琴演繹的樂曲中，能給人一種微妙的親切感，含蓄典雅、委婉飄逸。柔和度要做到柔而不軟，柔而不散，如行云流水般連綿不斷。
具體到每一根弦上則表現(xiàn)為： E 弦清晰，明亮， A 弦柔美如歌， D 弦優(yōu)雅， G 弦渾厚深沉。
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