高三復(fù)習(xí)題目做得越多就越好嗎?高考考生容易陷進(jìn)的誤區(qū)
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在高三的高度緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中，很多同學(xué)采用題海戰(zhàn)術(shù)，大量做題。但是最后效果并不佳，有的同學(xué)甚至出現(xiàn)越做越錯(cuò)的情況。這種現(xiàn)象說明了什么呢?今天小編就在這里和大家一起聊聊題目是否做得越多就越好?
作者 | 溪顏
在《考試說明》中，有著這樣一條規(guī)定：注重基礎(chǔ)，考察能力。這個(gè)說明了什么呢?說明考試試題的關(guān)鍵點(diǎn)還是在基礎(chǔ)上。只有在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)熟練掌握的前提下，做題才能有效鞏固。
我們?cè)诓扇☆}海戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，有效和無效要從每個(gè)人的實(shí)際情況出發(fā)判斷。但是做題來說并不是做得越多就越好。因?yàn)槿绻阕鲱}只是追求數(shù)量，而忽略了質(zhì)量的關(guān)鍵。那就是一種無用功。盲目的大量做題會(huì)讓自己的大腦逐漸變得麻木，最后也就沒有效果。很多時(shí)候考生大量做題之前，連基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都沒有掌握，抱著模棱兩可的態(tài)度去練習(xí)題，會(huì)有用嗎?答案我想大家都知道了吧!
小編認(rèn)為，做題的根本是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，做題做得越多就越好是考生最容易陷入的一個(gè)誤區(qū)。你要清楚基礎(chǔ)的鞏固最重要，接著才是適量做題，做一些有質(zhì)量的典型題目。堅(jiān)持每天做一小部分，根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)便可!