大提琴學(xué)習(xí)技巧
練大提琴方法應(yīng)該講究實(shí)用性、科學(xué)性，它不光練手，最重要的是練腦，兩者相結(jié)合才能夠完成的更好。大提琴學(xué)習(xí)技巧有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了大提琴學(xué)習(xí)技巧，供你閱讀參考。
大提琴學(xué)習(xí)技巧：怎么練大提琴
一、端正練琴態(tài)度
態(tài)度決定成敗。一個(gè)稱職的專業(yè)演奏者，會(huì)自覺的將練琴作為事業(yè)的一部分，由此精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真就構(gòu)成了他(她)的練琴態(tài)度。
二、制定練琴計(jì)劃
練琴計(jì)劃要圍繞練琴目的、老師的教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)，必須明確練琴的目的，完成情況，這樣才能保證完成好每學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可提高練琴效果，例如:練琴之前對(duì)琴弦音高的檢查，非常必要。琴弦的音高，不僅直接影響固定音高的培養(yǎng)形成，還會(huì)對(duì)音色發(fā)生直接作用。
三、練琴時(shí)間的掌控
練琴是一項(xiàng)艱苦的工作，是腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合的體現(xiàn)。練琴很費(fèi)精力，容易疲勞。練習(xí)可根據(jù)曲子的大小、難度、練習(xí)者的身體狀況而決定。
大提琴學(xué)習(xí)技巧：學(xué)習(xí)要具備的條件
首先是對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的感覺怎樣，有的人天生五音不全，找不到音準(zhǔn)的準(zhǔn)確概念，還有人對(duì)節(jié)奏記憶很差，不會(huì)模仿最簡(jiǎn)單的符點(diǎn)和切分，這樣的孩子就不要勉為其難了。
其次如果要學(xué)大提琴，相對(duì)來(lái)說(shuō)手應(yīng)該大一些，個(gè)子要高一點(diǎn)，自然條件好，將來(lái)學(xué)習(xí)也會(huì)順利些。
在確定了這兩點(diǎn)后，最后也是最重要的是要找一位好的教師。啟蒙老師，第一位教你學(xué)琴的師長(zhǎng)，對(duì)你未來(lái)學(xué)琴一生，如何走好這一漫長(zhǎng)的路程，是十分關(guān)鍵的，現(xiàn)在社會(huì)上魚目混珠，請(qǐng)你慎重選擇。
二、初學(xué)大提琴注意事項(xiàng)
到底幾歲開始學(xué)大提琴好，各人說(shuō)法不一，我想六歲開始是合適的。最好在四歲先學(xué)點(diǎn)鋼琴，打下一個(gè)學(xué)習(xí)器樂(lè)的基礎(chǔ)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)琴很有益的。
大提琴有1/8、1/4、2/4、4/4之分，根據(jù)自己的身高、手形由老師來(lái)確定你應(yīng)該有一把什么型號(hào)的琴，這是學(xué)琴前第二件要做的重要事情。當(dāng)然小琴質(zhì)量不必太好，因?yàn)殡S著年齡、個(gè)子的增長(zhǎng)，還要不斷地?fù)Q琴，但是有一把合適的琴，是學(xué)好琴的先決條件。
三、怎樣拉好大提琴
在我40余年的教學(xué)過(guò)程中深感到要拉好琴，首先是演奏方法要好，也就是說(shuō)要放松自如地拉琴，要做到這一點(diǎn)很不容易，但是卻必須做到。
你可以注意觀察和傾聽，凡是琴拉得好的人，不論他是大師還是學(xué)生，他的演奏方法必須是放松自如，掌握了好的方法之后，高超的技術(shù)就是接著來(lái)的課題。
大提琴的技術(shù)包括左、右手兩個(gè)方面，我喜歡問(wèn)學(xué)生左手難還是右手難。不能回答說(shuō)兩只手都難，要強(qiáng)調(diào)的是右手比左手更難。
右手指的是握弓和運(yùn)弓，弓子觸弦才能發(fā)出聲音，想發(fā)出一種什么樣的聲音，這是憑自己的感覺，可以說(shuō)每個(gè)人的發(fā)音都是不一樣的。
老師只能告訴你應(yīng)該怎樣握弓，每個(gè)手指的作用，放在什么位置，弓子，靠近琴馬，手臂和手腕要怎樣協(xié)調(diào)配合，拉長(zhǎng)弓時(shí)要發(fā)出寬廣、歌唱、自如的感覺，拉短分弓時(shí)，要控制手腕，是一種連綿不斷、似斷非斷的感覺。
你若再進(jìn)一步追問(wèn)是一種什么感覺，這就不好回答了，因?yàn)樗皇撬帷⑻?、苦、辣是能形容的，所以我一直認(rèn)為右手是比較難教的，而右手是拉好琴的關(guān)鍵。
談到左手,它包括音準(zhǔn)、揉弦、雙音、換把和大跳的音程，也是很難的技術(shù)，但只要刻苦，勤奮，是可以練出來(lái)的。
在掌握了正確的方法和高超的技術(shù)后，最后就是音樂(lè)表現(xiàn)和風(fēng)格的問(wèn)題。
演奏巴赫組曲和貝多芬的奏鳴曲，表現(xiàn)手法是不同的;柴可夫斯基的羅可可變奏曲和德彪西奏鳴曲又是兩種不同的風(fēng)格。
當(dāng)然，這些問(wèn)題會(huì)通過(guò)年齡的增長(zhǎng)，接觸面越來(lái)越廣，理解力的增加而逐步提高的。
四、科學(xué)練琴事半功倍
要使自已成為一個(gè)高水平的優(yōu)秀樂(lè)手，在學(xué)習(xí)拉琴的同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何去練琴，做到事半功倍。
因?yàn)槊總€(gè)星期老師給你上課只一、二次甚至還有二周一、二次和一月一次的，而練琴則是每天一、二次，所以如果練琴的方法、習(xí)慣好，能掌握住要領(lǐng)，效率就高，進(jìn)步就快。讓我們先來(lái)看看前輩們的千古名言：
誰(shuí)能像我一樣勤奮，也就會(huì)有我一樣的成就。(巴赫)
浮生有限，藝海無(wú)涯，學(xué)習(xí)也無(wú)涯。(劉海粟)
天才就是勤奮。(托斯卡尼尼)
中國(guó)古人云：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
熟能生巧，巧能生華，能行云流水，出神入化。
要立志!志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
要追求!學(xué)而不厭，誨人不倦，學(xué)而后知不足。
要勤儉!勤能實(shí)拙，儉以養(yǎng)廉。
以上都是側(cè)重于學(xué)習(xí)精神方面的警句。學(xué)習(xí)大提琴這一門樂(lè)器的道路是漫長(zhǎng)的，它不只是有鮮花掌聲，還有攀不盡的一個(gè)又一個(gè)高峰，流不盡的汗水，有時(shí)甚至是淚水。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不能苛求什么好條件。越是艱苦越能鼓人心志。那么在具體的練琴方法有些什么需要介紹的，我們?cè)诟鞣N演奏家的傳記中讀到。
一天不能少于八個(gè)小時(shí)，缺一分鐘都是不能成才的。
我想每天練兩小時(shí)就足矣。
要不斷地練音階，由慢到快，每天從一弓一音開始，從不懈怠。
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