琵琶名曲大全_琵琶名曲欣賞
琵琶名曲大全_琵琶名曲欣賞
琵琶作為我國古老的民族樂器，所以有著很多的名曲，那么你想要聽琵琶的名曲嗎？下面學習啦小編整理的琵琶名曲的介紹，供大家學習!
中國著名琵琶曲
一、《十面埋伏》 該曲是琵琶傳統(tǒng)大套武曲，曲譜初見于清代華秋萍的《琵琶譜》。以我國歷史上的楚漢相爭為題材，描繪劉邦和項羽在垓下決戰(zhàn)的情景。
二、《陽春白雪》 亦名《陽春古曲》，以清新流暢的旋律、活潑輕快的節(jié)奏，生動地表現(xiàn)了冬去春來，大地復蘇，萬物向榮，生機勃勃的初春景象。
三、《月二高》 曲譜初見于清嘉慶年間蒙族文人榮齋所編的《弦索備考》中。
四、《塞上曲》 該曲最早的曲譜見于《南北派十三套大曲琵琶新譜》，是李芳園根據(jù)華秋萍《琵琶譜》中的5首獨立小曲，加以發(fā)展組合的一首琵琶套曲。
五、《大浪淘沙》 華彥鈞傳譜，自稱系道家的梵音合奏曲牌。但據(jù)查證，道家曲牌中并無此曲，很有可能是他根據(jù)所熟悉的音調(diào)創(chuàng)作的。 六、《彝族舞曲》 王惠然于1960年根據(jù)云南彝族民間音調(diào)編寫。它以優(yōu)美抒情的旋律和粗獷強悍的節(jié)奏，描繪了彝家山寨迷人的夜色和青年人舞蹈歡樂的場面。
七、《狼牙山五壯士》 該曲是呂紹恩根據(jù)抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的一個真實的故事，創(chuàng)作于50年代末。
八、《赴花會》 該曲由葉緒然創(chuàng)作于1960年?；〞俏覈髂系貐^(qū)的民間佳節(jié)之一。
九、《歌舞引》 1927年劉天華創(chuàng)作。
十、《天山之春》 該曲原為烏斯?jié)M江和俞禮純合作的熱瓦甫獨奏曲，1961年由王范地改編成琵琶獨奏曲后廣泛流傳。
最好聽的琵琶曲介紹
一、琵琶行
《琵琶行》可以說是一首藝術(shù)感染力很強的音樂詩。詩中一串串譬喻如“急雨”、“秋語”、“大珠小珠落玉盤”、“ 幽咽泉流”和“銀瓶乍破水漿進，鐵騎突出刀槍鳴”等琵琶樂聲的描寫，表達深刻，形象逼真。“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛”如今已不再是詩人的藝術(shù)夸張，而是當代琵琶名副其實的演奏效果。
二、十面埋伏
《十面埋伏》是一首著名的大型琵琶曲，堪稱曲中經(jīng)典。樂曲內(nèi)容的壯麗輝煌，風格的雄偉奇特，在古典音樂中是罕見的。垓下決戰(zhàn)是我國歷史上一次有名的戰(zhàn)役。琵琶曲《十面埋伏》出色地運用音樂手段表現(xiàn)了這場古代戰(zhàn)爭的激烈戰(zhàn)況，向世人展現(xiàn)了一幅生動感人的古戰(zhàn)場畫面。
三、大浪淘沙
《大浪淘沙》是華彥鈞創(chuàng)作的一首琵琶獨奏曲，樂曲表現(xiàn)了作者對不平人世的無限感慨及對命運的態(tài)度。
四、霸王卸甲
這首曲子取材與《十面埋伏》一樣，也是描述垓下之戰(zhàn)，同樣是采用章回式結(jié)構(gòu)，但立意不同。《十面埋伏》的主角是劉邦，所以樂曲高昂，氣勢磅礴;而《霸王卸甲》的主角是項羽，所以樂曲沉悶悲壯。
五、塞上曲
《塞上曲》是一首傳統(tǒng)琵琶大套文曲，樂曲通過描寫王昭君對故國的思念，表達了哀怨悲切之情。
六、夕陽簫鼓
《夕陽簫鼓》又名《潯陽夜月》、《潯陽琵琶》或《潯陽曲》，《夕陽簫鼓》是一首抒情寫意的文曲，旋律雅致優(yōu)美。
七、陽春白雪
《陽春白雪》，有質(zhì)樸而豐富的音樂語言，全曲呈現(xiàn)出一種明亮的色調(diào)，以清新流暢的旋律，活潑輕快而具有推動力的節(jié)奏，描繪了萬物生機，春意盎然的景象。
八、月兒高
當前瀏覽器不支持播放音樂或語音，請在微信或其他瀏覽器中播放 月兒高 林石城 - 養(yǎng)正軒琵琶譜
《月兒高》曲譜初見于清嘉慶年間蒙族人榮齋所編的《弦索備考》中，后華秋萍《琵琶譜》中的《月兒高》，樂曲輪廓與其基本相同，但將各段曲牌名稱改為抒情寫景的小標題。全曲十二段，可分為起、承、起、合四個部分。
九、海青拿天鵝
《海青拿天鵝》這首樂曲是現(xiàn)今所知流傳年代最早的琵琶曲。此曲描繪勇猛的海青在天空與天鵝交鋒,經(jīng)過激烈的搏斗,將天鵝擊落的情景，反映了中國古代北方民族的狩獵生活。
十、昭君出塞
《昭君出塞》由華彥鈞傳譜。樂曲通過刻畫昭君出塞時的情緒變化，表達了作者對這一歷史事件的無限感慨。
中國琵琶名曲《十面埋伏》賞析
在我初一的時候，看過一部電影叫做《鄭成功》。通過這部電影，我第一次聽到了這首情感激昂的曲子——《十面埋伏》。 其中有這樣一個鏡頭，明朝政府派人去臺灣與鄭成功談判，希望以此收臺灣歸明政府所有。那是明政府已派出大量軍艦包圍了臺灣，而此時的鄭成功正在接待明政府的來客，在鄭府里大宴賓客，府外則是危機四伏，而鄭成功對此卻一點不知。
在府外混亂的場面中，鄭成功的愛妾成功的逃進了鄭府，還帶著一把琵琶。正在小妾準備接近鄭成功的時候，被明將軍的侍衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了，將她關(guān)押在宴會廳的下面——一個小倉庫。此時，小妾心急如焚，看著自己的琵琶落下了眼淚，忽然急中生智，拿起心愛的琵琶彈了起來，那琴聲急促的可以讓人停止呼吸，漸漸地，琴聲越來越急，聲音越來越大，在場的所有人都在尋找琴聲的來源。此時的鄭成功已經(jīng)聽出了弦外之音，暗中叫衛(wèi)隊增派人手，雖然后來發(fā)生了一場血戰(zhàn)，但是鄭成功率領軍隊成功的將明軍擊退。這次鄭成功能夠幸運的逃過敵人的詭計，難道不應該感謝那位彈著《十面埋伏》的愛妾嗎?也許電影內(nèi)容純屬杜撰，但這至少可以說明此曲要表明的一個重要感情色彩，那就是不好的一面。從題目來看就已經(jīng)可以看出此曲所面臨的背景——十面埋伏，危機四伏啊!
這部電影給我印象最深的，還是小妾彈奏《十面埋伏》的那個場面。從切音、琶音開始就給人一種緊張感，因為我也是學音樂的，對音樂有一定的了解，第一次聽的時候覺得整顆心被一只大手提著，懸在空中，等待下一刻命運的安排。這種感覺令人難忘，但是也很讓人難受。 后來，我去少年宮參加鋼琴考級的時候，那也是初中，一個大姐姐抱著琵琶進入侯考室，在侯考室里，這位大姐姐給我們預演了一回，演奏的就是《十面埋伏》。我看她輪指、轉(zhuǎn)指、切音、琶音都非常流暢，而且但是氣氛很凝重，幾乎是所有人都屏住呼吸的在聽，每個人的表情都莫名其妙的嚴肅起來了，我想也許是大家都被這首曲子感染了吧!
今天在課堂上，再次聽到了這首曲子，但感覺不是完整的，因為我見過這首曲子的琴譜，非常長而且音符緊湊，光看就有一種緊張感，何況是把它轉(zhuǎn)化成旋律呢? 學習的壓力，在聽音樂的過程中得到了宣泄，靜下心來聽這首曲子，又讓我有了另一番感受，仿佛是聽到了一種無奈和斷斷續(xù)續(xù)的哭泣。不知不覺的，就聯(lián)想起了前不久看過的《霸王別姬》。這首曲子原來的背景描述的就是“四面楚歌”之時，虞姬和項羽的生離死別。而這首曲子所表現(xiàn)的情感也正是如此，“無奈”、“離別”充斥了整個音樂的旋律。在聽到最后一段的時候，似乎有一個人在我耳邊哭泣，是哭泣還是嘆息?琴聲越來越弱，近乎無聲，忽然一聲弦崩的聲音將我驚醒，我想此時，虞姬應該已經(jīng)拔劍自刎了吧，接下來的就是項羽的哭泣了。我看到了相愛的兩個人在生離死別面前無言以對，只有各自嘆息和流淚，仿佛聽到虞姬拜下對項羽說：“大王，我們該何去何從?”當自己心愛的女人要跟自己一樣面臨死亡的時候，心里該是多么的痛苦啊!項羽也和絕望，昔日的霸王今日卻將面臨死亡。最后不是發(fā)出了“虞姬虞姬奈若何”的感慨嗎?
在張國榮主演的《霸王別姬》里，不也是一樣嗎?昔日大紅大紫的名角兒程蝶衣和小樓，在經(jīng)過““””的“洗禮”后，一個家破，一個人亡。最終都是以悲劇收場。
我覺得悲劇任務都有一定的共性，比如說性格悲劇、命運悲劇等等。在西方美學史上，很多學者和美學家都認為悲劇有性格悲劇和命運悲劇。在美學課上老師也說過，悲劇就是“將美好的東西摧毀給人看”。項羽雖勇，但在性格上又有婦人之仁，因此才會在“鴻門宴”上放走了劉邦，這也就是悲劇的開端。而在《霸王別姬》這部電影里，蝶衣的性格就更加明顯了，入戲太深近于癡!有人說“癡”才能“專”，才能“名”。這點不假，蝶衣的“自個兒成全自個兒”的名言值得我們每一個人學習，但是功成名就之后的傲氣就不該有了。除了師兄小樓，
他誰都不放在眼里。一直演虞姬的蝶衣最后竟然分不清自己是男兒郎還是女嬌娥了，錯把師兄的關(guān)愛當做愛情的另一種，這不是可悲嗎?而小樓呢?打小就聰明圓滑，凡事會討個笑臉，俗話說“伸手不打笑臉人”嘛，但是在面對日本人的時候，他絕對不服軟，這一點作為一個中國人，值得稱贊。但是就應為他那種在國人面前的討乖，讓他在““””的批斗中，為了保全自己，“揭發(fā)”程蝶衣和袁四爺?shù)?ldquo;淫”，揭發(fā)自己的妻子菊香的“蕩”!從而逼死了深愛自己的女人，這兩個人的悲劇除了命運的安排之外，難道不是性格在作怪嗎? 以前的時候，父親給我講二胡，他說，“每一段音樂，如同舞蹈一樣，都是在講述一個故事。”父親說的音樂自然不是現(xiàn)在的通俗流行音樂，舞蹈也自然不是只現(xiàn)在的“舞蹈”。父親講的是一種藝術(shù)。每首曲子都有自己的固定的聽眾，因為在情感上可以引起共鳴，不然怎么會有那么多的“戲迷”呢?
像《十面埋伏》這首古曲，我覺得應該是窮途末路之人最能體會，“窮則變，變則通”，為自己尋找出路。就像曲終時的戛然而止，預示著生命的結(jié)束，也預示著新的開始。 聽《伯牙吊子期》時，不免哀由心生，也跟著塤的悠揚與滄桑落淚; 聽《高山流水》時，我也尋尋覓覓，希望能由我的琴聲盼來我的知音。 聽《十面埋伏》時，則由明境走向末路，又由絕望之路看到一點點光明。 一個是塤，一個是箏，一個是琵琶。
不同的樂器能帶給人不同的感受，我喜歡這樣的純藝術(shù)，也就是古典藝術(shù)，這些藝術(shù)就像一本書，讓你去了解每一個主人公的生活、情感，就像自己和他們是朋友一般，從此也就不再覺得寂寞。
不過，我最喜歡的還是鋼琴，因為我只能用它來表達我的感情，其他的樂器不能與之心靈相通。
對這首曲子的感受大抵就是這樣了，這首曲子給我最深的啟示就是——窮則變，變則通。
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