讀《小王子》的心得體會范文(2)
讀《小王子》心得感悟范文4
讀書的時候就很想要閱讀這本書，然而時隔那么多年，今天才有幸完成這次閱讀。讀完的時候有種淡淡的憂傷，也許是因為書的內(nèi)容，也許是因為當(dāng)下的心境，無論如何，想要記錄下來。書很短，內(nèi)容也簡單，也正是如此，怕很快就忘記，便做了這份觀后感。
關(guān)于《小王子》，最初的印象是只狐貍，也只是普通的狐貍。后來，有人和我分享了他的讀后感，摘錄了小狐貍關(guān)于“馴養(yǎng)”的理論。那時的我還沒有讀過此書，只通過短暫的分享中，并沒有領(lǐng)會其中的奧妙，更甚至覺得被約束，不自由?？墒钱?dāng)我完成這篇閱讀時，我為我當(dāng)時的心境感到羞愧，因為小狐貍的“馴養(yǎng)理論”并不是一方對于另一方的約束，更是建立在雙方都被約束的前提下，更有可能小狐貍受到的限制更大。這是一個一開始就不平等的條約，卻也讓小狐貍痛并快樂的，即使它一早就知道，小王子已經(jīng)被那朵玫瑰所馴養(yǎng)。
都說這本書是寫給孩子們的童話，其實更多的是寫給所有起先都是孩子的大人。當(dāng)我若是孩子時讀到這本書，也許我無法感受到那么多現(xiàn)實，無奈，迷茫，彷徨甚至傷痛;更未曾歷經(jīng)過像那個星球上的國王那樣妄想統(tǒng)治一切，或是另一個星球上愛慕虛榮的人那樣無時無刻想要得到來自各處的贊美，或是像那個商人般沉溺于積攢金錢，或是和酒鬼一樣不斷后悔內(nèi)疚于一直喝醉。也許長大了才發(fā)現(xiàn)，自己真的已經(jīng)變成小時候自己所不喜歡的那個人，想要改變，卻無力改變。
小王子覺得點燈人的工作還比較有意義，因為他點亮路燈，就好比喚醒了另一個太陽或者一朵花兒。他熄滅路燈，就好比讓這朵花兒或者這個太陽睡覺了。但當(dāng)星球越轉(zhuǎn)越快的時候，這個熄燈人每分鐘都要點一次燈，熄一次燈，使得這本是美好的事，變成墨守成規(guī)毫無意義的勞碌。就像生活中人們隨波逐流，想要清醒，卻不知道何去何從。在各類所謂的“正事”中，不知道自己想要的是什么，為什么這么做，只是因為大家都這么做，所以要做。上帝給予每個人的獨一無二，卻在生活中變成一成不變的流水線，人們卻沒有異議，甚至覺得是否應(yīng)該加快流水線的速率。
小王子的旅行過6個星球后，他來到地球。這個聚集了其他六個星球特有的人群，人多了，但是更加孤獨了，只等到遇上了小狐貍，一個想要和他建立感情聯(lián)系的人。狐貍說：“現(xiàn)在你對我來說，只不過是個小男孩，跟成千上萬的別的小男孩好無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來說，也只不過是只狐貍，跟成千上萬別的狐貍毫無兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就必須都需要對方了。你對我來說是世界上獨一無二的。我對你來說，也是世界上獨一無二的。”小王子接受了小狐貍的“馴養(yǎng)理論”，并真正開始建立感情聯(lián)系。
然而小狐貍總歸是被馴養(yǎng)的一方，小王子仍要繼續(xù)他的旅程，他掛念他的玫瑰，哪怕在小狐貍身邊有5千朵和他的玫瑰如此相似的存在，可最終挽留不住他的腳步。臨走前，小狐貍告訴小王子一個秘密：只有用本心才能看見，本質(zhì)的東西用眼是看不見的。按一篇文章來講，這也許就是中心思想了，但是如此簡單，卻也如此容易讓人忘記。
“我”與小王子的遇見，只是為了讓人們知道小王子的旅行。“我”作為一個成年人，起初在很多時候不能理解小王子，覺得這只是個孩子，他的問題不著邊際，又一直妨礙我做正經(jīng)事(修理飛機以便回家)。其實一周的相處，讓“我”回到起初的童心，讓一切變得單純且又美好。小王子遇到的各式各樣的旅人，也正是我生活中所遇到的，更甚至說有部分的我。他的旅行讓我知道，有些事如此無意義，為什么還要執(zhí)著。但有些事情如此重要，我卻可以看輕，是所謂的價值觀作祟，還是失去本心。人與人的關(guān)系，是否才是這個社會所存在的必要?在如此熱鬧中，是否仍舊感到孤獨?太多的太多，又是如此的復(fù)雜，希望一切變得簡單而又美好。
將這次的閱讀《小王子》獻給自己，那個起先還是孩子的我。我不知道小王子是否回到玫瑰的身邊，或者繼續(xù)他的旅行，但是我希望自己不要忘記“馴養(yǎng)理論”，不要忘記一切從心出發(fā)，不要忘記兒時的夢想，不要忘記本來的自己，祝一切順心，快樂!
讀《小王子》心得感悟范文5
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。;
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認(rèn)識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔(dān)負的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花?！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
讀《小王子》心得感悟范文6
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
“真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看?！边@句話我想送給我的父母，老師。我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無趣。也許大家應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠不會長大的童心，有時放松自己、作作夢，這也不錯呀!
我覺得大人們更需要看《小王子》，這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，成人們整天為了功名利祿忙得團團轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望，家長們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。
讀《小王子》的心得體會范文(2)
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