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國學(xué)小名士觀后心得感想5篇

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20__《國學(xué)小名士》誦讀大賽的的內(nèi)容分為三個單元,每個單元都有兩個部分。下面由小編來給大家分享國學(xué)小名士觀后心得,歡迎大家參閱。

國學(xué)小名士觀后心得1

“月上柳梢頭,人約黃昏后,描寫的是中國哪個節(jié)日?”

“元宵節(jié)?!眳①愡x手回答。

這是省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、山東廣播電視臺主辦的2014年首屆“國學(xué)小名士”山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽現(xiàn)場的一幕。此次大賽自6月至12月舉行,有上萬名選手報名參加,經(jīng)過層層選拔,共有12名選手脫穎而出進(jìn)入總決賽。這12位選手都是在復(fù)賽中通過“國學(xué)”和“美德”的雙重考驗進(jìn)入決賽的。

據(jù)介紹,此次比賽突出“誦讀經(jīng)典、傳承美德,知行合一、學(xué)以致用”,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。首屆“國學(xué)小名士”冠軍劉康寧說:“古人說過,學(xué)習(xí)最好的時間有三個,馬上、枕上、廁上。我覺得,我們應(yīng)該利用好這些看似微不足道的空閑時間,抓緊學(xué)習(xí)這些經(jīng)典文化。”

“我知道國學(xué)不像景泰藍(lán)黃花梨,能隨隨便便拍出天價,讀四書五經(jīng)也不能頃刻送人上青云,中國文化不在于追求‘實(shí)用’,更重要的是有一種‘不羈’的精神?!眮碜耘R沂市蘭山區(qū)臨沂第一中學(xué)的謝奕辰說,“我讀蘇軾的‘詩酒趁年華’,他原本寫來是為自遣,但在我讀來,卻成了空前絕后的浪漫……”

此次比賽設(shè)計了眾多環(huán)節(jié),全面考查選手對于國學(xué)經(jīng)典的理解與運(yùn)用,也深深地影響了這些“小名士”的成長。參加“國學(xué)小名士”的昌樂縣昌樂二中的侯朝捷說:“我從詩中獲得了一種力量,感受到古人的一種智慧和心態(tài)?!眮碜蕴m山區(qū)的侯懿軒說:“我不僅認(rèn)識了許多志同道合的朋友,更加感受到國學(xué)的力量?!?/p>

此次活動啟動以來,這些選手除了自己參加外,還帶動了大批中、小學(xué)生參與到公益活動中,僅參賽選手在各地學(xué)校結(jié)合“國學(xué)小名士”建立的國學(xué)社團(tuán)就達(dá)20多個,參與公益活動近3000人次,直接影響和帶動周邊人群超過10萬人,在全省青少年中掀起了傳承國學(xué)、傳承美德的新氣象。

去年7月,來自棗莊賽區(qū)滕州市第一中學(xué)的“國學(xué)小名士”高晗,以大姐姐的身份走進(jìn)當(dāng)?shù)匦W(xué)的留守兒童群體,輔導(dǎo)他們做作業(yè),和他們一起玩游戲、畫畫,以輕松有趣的方式讓留守兒童度過了愉快而美好的一天。由于父母長期在外,缺乏來自父母和完整家庭的親情呵護(hù),高晗就用談心的方式鼓勵他們好好學(xué)習(xí),敦促他們不能因父母不在身邊而放松對自己的要求。同時,她還特意為留守兒童們上了一節(jié)暑期安全課,提醒他們注意身邊的`安全隱患,遠(yuǎn)離危險。

“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!痹陔菔袇^(qū)一家幼兒園里,近20名孩子端坐在教室內(nèi)認(rèn)真地齊聲朗誦《弟子規(guī)》。這堂國學(xué)課的老師不再是孩子們熟悉的面孔,而是來自滕州一中的“國學(xué)小名士”徐楊和呂文興。課堂上,徐楊、呂文興通過各種小典故、小寓言,把國學(xué)知識和傳統(tǒng)文化生動地傳授給孩子們。

“本來覺得小朋友們不認(rèn)得字,教起來會比較困難,沒想到20多分鐘后,他們就已經(jīng)能較為流暢地朗誦?!毙鞐钫f,在這次活動中,他不僅過了一把當(dāng)老師的癮,還通過弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,獲得了成就感,內(nèi)心很愉悅。

國學(xué)小名士觀后心得2

這幾天,我觀看了山東省第二屆國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀電視大賽,有預(yù)賽、復(fù)賽和決賽。看了以后,學(xué)到了很多知識,感受很深。

決賽十分精彩,競爭非常激烈,讓人看得激情四射,恨不得也參與進(jìn)去。決賽分三個環(huán)節(jié):初露鋒芒——詩詞接龍;火眼金睛——找出詩詞知識中的錯誤;妙筆生花——根據(jù)命題現(xiàn)場作詩。其中,我最喜歡的環(huán)節(jié)是火眼金睛。這個環(huán)節(jié)考驗的是小選手對國學(xué)知識的掌握程度,讓我學(xué)到了很多經(jīng)典國學(xué)知識。比如,古詩詞中對自己父親的稱呼居然有這么多:家父、家嚴(yán)、家翁等等,這簡直讓我大開眼界!

還有一個讓我印象很深的節(jié)目是《晏子使楚》。這篇課文我們語文課本上就有,而且,我們都讀過,對里邊的人物和語言都很熟悉。但是,用文藝演出的形式,展現(xiàn)課本中的內(nèi)容,我還是第一次見。里面的楚王演得惟妙惟肖,像是真的楚王站在大家面前一樣。那毫不客氣的語氣,傲慢的神態(tài)和對晏嬰的歧視都表現(xiàn)了出來,讓人看了就生氣。而晏子,面對楚王的傲慢,并不害怕,十分鎮(zhèn)定,不慌不忙地同楚王展開周旋,楚王對齊國和晏子的每一次侮辱,晏子都用巧妙的語言作出了回?fù)?,搞得楚王狼狽不堪,沒有占到任何便宜。這就是經(jīng)典國學(xué)的高深之處,語言也能作為刀槍之用,不得不佩服我們漢語的博大精深。這讓我深深地感受到了國學(xué)的魅力。

五千年的文明,國學(xué)就像一顆璀璨的明珠,光彩奪目,吸引著大家的目光;國學(xué)又像一盞指路明燈,指引著我們在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。我決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,爭取做一名國學(xué)小名士。

國學(xué)小名士觀后心得3

最近。我看了一部電視類經(jīng)典誦讀大賽——《國學(xué)小名士》,這個比賽從17市挑選出20個優(yōu)秀選手,他們不僅不僅在國學(xué)上苦苦學(xué)習(xí),還參加、組織過許多公益活動,他們當(dāng)中,有人獲得了2019年感動淄博年度人物,有人曾經(jīng)去過敬老院去幫助老人,當(dāng)然,還有很多很多……

這個比賽分三個環(huán)節(jié),第一個是我愛記詩詞,對弈中華古詩詞。在題中,會指定1-2個字,要打出哈有這個字的詩詞。選手們個個倒背如流。就像是有準(zhǔn)備一樣。

第二個環(huán)節(jié)是名家對對碰,有身著古裝的小朋友出題,提問了一些古代的成語和嘗試,選手們對答如流,有些我好歹能答出幾個,有些我完全不知道。

第三個環(huán)節(jié)是美德大考驗,這是比賽的重要環(huán)節(jié),這就可以真實(shí)的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些,我有的時候還可以,而有些我確是做不到。

最終,濰坊選手劉康寧成功奪冠,他的國學(xué)知識,和他的中國傳統(tǒng)美德值得我們敬佩。

國學(xué)小名士觀后心得4

在神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。但到底何為國學(xué)呢?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?

其實(shí),國學(xué)就是中國自己本土發(fā)生的,有著中國特色的許多學(xué)問,這些學(xué)問不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來的,而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國文明與中國學(xué)問。19世紀(jì)末以來,隨著西學(xué)的沖擊和刺激,為了有別于西學(xué),才提出了“國學(xué)”這個概念。

國學(xué),不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實(shí)的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。國學(xué),是治國平天下之學(xué)。修齊治平,是真正中國文化的核心追求,很能完整地表達(dá)國學(xué)的精神,表達(dá)中國文化的特點(diǎn)與內(nèi)涵!

國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國學(xué)小名士觀后心得5

今天,我看了一個電視節(jié)目—《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀大賽》。我看完后,深有感悟。

節(jié)目的第一項是“我愛記詩詞”,規(guī)則是∶任意出一個字,讓小選手輪流答出一句帶有這個字的古詩詞,答對則過關(guān),答錯則出局。小選手們沉著冷靜,反應(yīng)敏銳,都一一答對了主持人的問題,我非常佩服他們的博學(xué)多才和機(jī)智果斷。

中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,所以第二項便是∶美德大考驗。餐桌上有六個人,卻只上了五個人的食物,要看他們怎么分配食物,讓每個人都可以吃到。還要看晚輩在長輩面前尊老敬老的禮儀,包括語言和行動方面。通過這次美德考驗,我懂得了要學(xué)會謙讓和尊老敬老,還要注意在餐桌上的一些禮儀。

考考你∶什么,是中國人的根本?當(dāng)然是孝。我來給大家講一個孝道的故事∶從前,有個叫孫元覺的人,從小便非常孝敬父母,尊敬長輩。可他的父親卻對臥病在床的爺爺非常不好,認(rèn)為他不但不能干活,還要讓兒孫去侍候他,心里非常厭煩,常常辱罵老人。有一天,父親編了一個籮筐,想把爺爺裝進(jìn)筐扔到深山里去。孫元覺知道了,便對父親說∶“有其父必有其子,您不怕我等您老時也用這籮筐把您帶到山里丟掉嗎?”,父親聽后猛然醒悟,連忙把老父親帶回家去好好侍候。我非常佩服孫元覺的孝心,每個人都應(yīng)對自己的父母和身邊的親人盡孝,這是天經(jīng)地義的!

再給大家講個誠信的故事吧,大家一定都聽說過“一諾千金”這個詞,這里還有個典故呢:一諾千金源于《史記·季布來布列傳》。季布是秦朝末楚國的義士,他生性耿直,樂善好施,特別是他答應(yīng)過的事情,無論有多大困難,都設(shè)法辦到,受到大家的贊揚(yáng)。在現(xiàn)代的名人中, 宋慶齡奶奶也是一個誠信模范:宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可到了約定日期,天卻下起了大雨。同學(xué)們都認(rèn)為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨去看學(xué)生,這讓他們非常感動。所以,我們一定要向宋慶齡奶奶學(xué)習(xí),做一個誠實(shí)守信的人!

我總結(jié)了一下,這次大賽的主題便是:誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用。我們不但要在心中記牢這些美德,還要把這些美德用到實(shí)際行動中,自己就會變得像文中的主人公一樣,有一顆美好的心靈!


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