小學(xué)感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞5篇
感恩,不是嘴上的嘮叨,應(yīng)該落在實(shí)處,感恩不是與生俱來,感恩需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞的范文,希望大家喜歡!
【感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞】一
劉:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
郝:11級廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
劉:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝:常懷感恩之心,感謝師長,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎
劉:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——
合:親情回報(bào)。
郝:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)的三春暉。
劉:是的,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者XXX。
郝:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看個(gè)精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》
劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里。
劉:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉,謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。
郝:我們以行動(dòng)起來,用真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩,擁抱人生》。
郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,擁抱美好人生。
郝:是啊,學(xué)會(huì)感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
劉:請欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。
郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),大家鼓掌。
劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。
郝:下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉:接下來,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----
合:感恩宣言。
郝:現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。
劉:請馬老師來讀這封信。
劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進(jìn)行。
郝:聽到父母的心聲,你會(huì)想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧?,F(xiàn)在請團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
劉:同學(xué)們請坐下,也謝謝團(tuán)支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
結(jié)束語
郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小
事一下子變得無比親切起來。,
郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
劉:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
合:感恩的心,感謝有你,11級廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家
【感恩節(jié)主題活動(dòng)主持詞】二
A、B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,上午好。
很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)
A:我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。B:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,這是一個(gè)脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會(huì),甚至抱怨自己,而這種抱怨是會(huì)傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!
A:在西方,有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的高潮。因此,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,感恩的心點(diǎn)滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來。”
B:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,只是一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)兒感激和付出吧!
A、B:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始
B:我們每天都會(huì)聽到這樣的抱怨聲:
A:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!
B:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西。。。。。
A:這節(jié)課真沒勁,先睡會(huì)兒再說吧!
B:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!
A:作業(yè)真多,好累啊!
又要考試啊,天哪!
真煩,每天都要做作業(yè)!
唉,又沒法看電視了。。。。
我媽真羅嗦!
媽,我的褲子都穿了兩年了。。。。。
我的MP4不如我同桌的好看,給我買個(gè)新的吧。。。。
這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!
在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,
大家似乎也習(xí)以為常了。
A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?
我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。
(班主任播放課件)
B:這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。
A:如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?
B:如果你認(rèn)為社會(huì)對你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?
A:當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),那她呢?
B:你這么吃過飯嗎?
A:你有他們辛苦嗎?
B:還在抱怨自己的游戲不夠多?
A:還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?
B:還在抱怨你的家庭不夠富裕?
A:你,還有理由挑食嗎?
B:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會(huì)嗎?
我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。
留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,
多一點(diǎn)感激和付出。
A:在美國,感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列
B:而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會(huì)。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。A:我們不能做這樣的人,做這種沒有良心的人,因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,首先要學(xué)會(huì)感恩父母