主題道德講堂主持稿
主題道德講堂主持稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好!歡迎大家來(lái)到桂林市東江小學(xué)班級(jí)道德講堂!我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
這節(jié)道德講堂主題是------《百善孝為先》 。中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”,孝 是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是做人的責(zé)任，是立身的根本，要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。
我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一部短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾六個(gè)環(huán)節(jié)。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《公民道德歌》。
二、看一部短片
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。有這樣一些可愛(ài)的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《最美孝心少年》短片。
三、講一個(gè)故事
孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，指兒女的行為應(yīng)尊重父母、家里的長(zhǎng)輩以及先人的良心意愿，不至于行差踏錯(cuò)而使他們蒙羞，是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系表現(xiàn)。所謂“百行孝為先”，反映中華民族極為重視孝的觀念。有請(qǐng)宣講員為我們講述《二十四孝》當(dāng)中的故事。
四、談一番感悟
看了短片、聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)同學(xué)們談一談感受。
五、誦一段經(jīng)典
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài); 感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
領(lǐng)讀《弟子規(guī)》入則孝。
“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承” 意思是說(shuō)：孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良 仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí) ，必須恭敬而不可隨便，要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變”
意思是說(shuō)：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床，一定要看望父母親，請(qǐng)問(wèn)身體是否安好;傍晚回來(lái)了，也一定要向父母親問(wèn)安 。外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見(jiàn)父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對(duì)于所從事的事情，不隨便改變 。
“親愛(ài)我 孝何難 親憎我 孝方賢”
意思是說(shuō)：父母親愛(ài)護(hù)子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。一般人總認(rèn)為，父母要對(duì)子女有所付出后，子女才要有行孝的義務(wù)，這和菜市場(chǎng)的討價(jià)還價(jià)有什么兩樣呢?
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩，看似平常無(wú)奇，但是，如果我們認(rèn)真去實(shí)行，那帶給父母親的歡欣快樂(lè)。可不是有性的東西可以媲美的喲?，F(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘囵B(yǎng)出這么好的言行舉止，將來(lái)自然會(huì)有意想不到的收獲。
六、做一個(gè)承諾
通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的桂林人，做一個(gè)文明有禮的桂林人”，以作共勉。
讓我們?cè)巽懹浺欢蔚赖赂裱裕骸按婧眯?做好事 當(dāng)好人 有好報(bào)”。 (誦讀完畢)
“百善孝為先?！弊屛覀儚慕裉熳銎鸢?一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家，做最美的孝心少年!
主題道德講堂主持稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家-午好!
為弘揚(yáng)家庭美德，提高家庭成員的道德水準(zhǔn)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和睦、文明禮貌、積極進(jìn)取的良好家風(fēng)，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，我們市委辦公室2018年第二期道德講堂現(xiàn)在開(kāi)講!讓我們帶著對(duì)“家風(fēng)”的思考，進(jìn)入本期道德講堂：家風(fēng)。
【第一環(huán)節(jié)：唱歌曲】
顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格，也叫門風(fēng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。它猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，讓人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)社風(fēng)的組成因素，也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。好家規(guī)帶出好家風(fēng)，好家風(fēng)培育出好兒女。好家風(fēng)帶入社會(huì)，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。
家風(fēng)是包羅文化密碼的中國(guó)書本，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印。家風(fēng)的建設(shè)、傳承，影響一個(gè)人的一生、一個(gè)家庭的現(xiàn)狀和未來(lái)、一個(gè)民族的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。今天我們談家風(fēng)，沒(méi)有世易時(shí)移的陌生感，因?yàn)榧绎L(fēng)仍是當(dāng)代人不可或缺的精神血脈，是社會(huì)生活的豐富內(nèi)化，是精神文明建設(shè)的有力抓手。
下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體起立，一起高唱歌曲《中華好家風(fēng)》。
【第二環(huán)節(jié)：觀視頻】
家風(fēng)是中華文化的積淀，雖然每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的理解和表達(dá)都富有個(gè)性，但其中終究還是有一個(gè)共性，這個(gè)共性就是我們中國(guó)人主流的價(jià)值觀。例如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、家庭和睦，忠孝仁義、禮儀廉恥等等，這說(shuō)明了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)每個(gè)家庭淵源的影響。
中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家，中國(guó)也有著世界上傳承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已傳承兩千五百多年了，可以說(shuō)是世界上第一家族。
這樣的國(guó)，這樣的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承傳綿久。這樣的家，一定是有家風(fēng)的。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是，一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所景仰追慕，其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：觀看家風(fēng)集錦視頻。
【第三環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典】
中國(guó)自古以來(lái)，就是重視門規(guī)家風(fēng)的國(guó)度。但凡成大事者，都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)約束。說(shuō)到家風(fēng)，必然要提到“家規(guī)”、“家訓(xùn)”。
家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族遺傳下來(lái)的教育規(guī)范子孫后代的準(zhǔn)則，也叫家法。正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。我個(gè)人理解，家規(guī)是禁令，行為底線。
家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。它是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，是家庭成員做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。換句話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古代的中國(guó)人，聚族而居，人口眾多，重視家風(fēng)世澤。尤其是名門望族更是注重家風(fēng)的傳承，著書立說(shuō)，代代相傳。例如我們耳熟能詳?shù)摹办o以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“業(yè)精于勤荒于嬉”、“海納百川，有容乃大”等哲理名言，許多都是出自一些著名家訓(xùn)?？梢哉f(shuō)，家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影，許多家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國(guó)家的興亡。但隨著時(shí)間的推移和家族的變遷，人們觀念的改變，現(xiàn)代社會(huì)家庭的分散和獨(dú)立，家風(fēng)家規(guī)已變得越加少見(jiàn)稀缺。我們不禁反思：近些年社會(huì)公德和價(jià)值觀的各種扭曲現(xiàn)象是否與家風(fēng)家規(guī)的日益衰敗密不可分?
家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)家規(guī)中，這些家訓(xùn)家規(guī)在中國(guó)有著諸多的名稱：“家規(guī)”“家矩”“家訓(xùn)”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無(wú)形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：大家一起誦讀《朱子家訓(xùn)》。
黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。
既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。
自奉必須儉約，宴客切勿流連。
器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉;飯食約而精，園蔬愈珍饈。
勿營(yíng)華屋，勿謀良田。
三姑六婆，實(shí)淫盜之媒;婢美妾嬌，非閨房之福。
童仆勿用俊美，妻妾切忌艷妝。
祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng);子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。
居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。
莫貪意外之財(cái)，莫飲過(guò)量之酒。
與肩挑貿(mào)易，毋占便宜;見(jiàn)窮苦親鄰，須加溫恤。
刻薄成家，理無(wú)久享;倫常乖舛，立見(jiàn)消亡。
兄弟叔侄，須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外，宜法肅辭嚴(yán)。
聽(tīng)婦言，乖骨肉，豈是丈夫;重資財(cái)，薄父母，不成人子。
嫁女擇佳婿，毋索重聘;娶媳求淑女，勿計(jì)厚奩。
見(jiàn)富貴而生諂容者，最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
居家戒爭(zhēng)訟，訟則終兇;處世戒多言，言多必失。
勿恃勢(shì)力而凌逼孤寡，毋貪口腹而恣殺性禽。
乖僻自是，悔誤必多;頹惰自甘，家道難成。
狎昵惡少，久必受其累;屈志老成，急則可相依。
輕聽(tīng)發(fā)言，安知非人之譖訴，當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng)，焉知非我之不是，須平心再想。
施惠無(wú)念，受恩莫忘。
凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。
人有喜慶，不可生妨忌心;人有禍患，不可生喜幸心。
善欲人見(jiàn)，不是真善，惡恐人知，便是大惡。
見(jiàn)色而起淫心，報(bào)在妻女;匿怨而用暗箭，禍延子孫。
家門和順，雖饔飧不濟(jì)，亦有余歡;國(guó)課早完，囊橐無(wú)余，自得其樂(lè)。
志在圣賢，非徒科第;為官心存君國(guó)，豈計(jì)身家。
守分安命，順時(shí)聽(tīng)天。為人若此，庶乎近焉。
《治家格言》，又稱《朱子家訓(xùn)》《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》)，是以家庭道德為主的啟蒙教材，精辟地闡明了修身治家之道，其中許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn)，比如尊敬師長(zhǎng)，勤儉持家，鄰里和睦等，作為治理家庭和教育子女的座右銘，很為官宦、士紳和書香門第樂(lè)道。自問(wèn)世以來(lái)，流傳甚廣，被歷代士大夫尊為“治家之經(jīng)”，是中國(guó)古代十大經(jīng)典家訓(xùn)之一。
《治家格言》全文634字，文字通俗易懂，內(nèi)容簡(jiǎn)明賅備 ，對(duì)仗工整，朗朗上口，問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，成為有清一代家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。其中一些警句，如“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”、“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井 ” 等，在今天仍然具有教育意義。
【第四環(huán)節(jié)：學(xué)模范】
一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。每個(gè)家庭的家風(fēng)可能不盡相同，但是一種積極、健康、正面的家風(fēng)，卻可以對(duì)家庭成員在個(gè)人修養(yǎng)、品德操守等方面，產(chǎn)生重要而積極的作用。相反的，如果一個(gè)家庭的家風(fēng)不正，那么生活在這個(gè)家庭中的成員，其個(gè)人品行、道德操守，就可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
實(shí)際上，家風(fēng)的意義絕對(duì)不僅僅限于規(guī)范家庭成員道德操守、個(gè)人品行，一方面，它會(huì)調(diào)劑家庭內(nèi)部之間的關(guān)系，關(guān)涉到家庭內(nèi)部的和諧、團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。試想，在一個(gè)以謙遜禮讓、互尊互愛(ài)、相幫互助為“家風(fēng)的家庭中，其家庭成員之間必然能夠友好相處，維持這個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定。
小家庭是構(gòu)成大社會(huì)的基本細(xì)胞，如果一個(gè)家庭的家風(fēng)健康積極，家庭成員在家風(fēng)的約束之下具有良好的道德操守，個(gè)人品質(zhì)，那么就會(huì)在潛移默化中達(dá)到提升整個(gè)社會(huì)道德水平、社會(huì)風(fēng)氣的作用，對(duì)其他社會(huì)成員產(chǎn)生積極的引導(dǎo)和規(guī)范作用。
在給父親的拜壽信中說(shuō)，“學(xué)父親做人”，“學(xué)父親做事”，“學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求”，“學(xué)父親的赤子情懷”，“學(xué)父親的儉樸生活”，可見(jiàn)父親對(duì)孩子的一生都影響深遠(yuǎn)。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)?jiān)形泵貢L(zhǎng)余少雄介紹他家的家風(fēng)及其故事。
余秘書長(zhǎng)的介紹告訴我們，家風(fēng)是一個(gè)家庭開(kāi)展教育的起點(diǎn)，也是家族的共識(shí)性的道德觀念，對(duì)于人的人格養(yǎng)成、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，有著積極意義。我們流淌著祖先的血液，承載著祖先的基因，享有著祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我們是否可以重現(xiàn)并延續(xù)下去?或許這才是重提家風(fēng)時(shí)，每個(gè)人必當(dāng)有的捫心一問(wèn)。
【第五環(huán)節(jié)：談感想】
二戰(zhàn)前，歐洲學(xué)者曾探討，四大古文明為何只有中國(guó)文明屹立至今?結(jié)論是“可能中國(guó)人特別重視家教”。
重視人倫情感，是中華文化的突出特點(diǎn)，也是中國(guó)人對(duì)人類文明最突出的貢獻(xiàn)之一。漢字“孝”的形義，不僅是“子”承“老”，而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過(guò)家庭代代相傳。
家風(fēng)家教的喚醒和建設(shè)，是適時(shí)的善舉，是道德建設(shè)從社會(huì)細(xì)微處抓起的具體措施、實(shí)際行動(dòng)，是人倫教化的好載體，是延續(xù)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的好方式。我們要像搶救文化遺產(chǎn)一樣，梳理傳統(tǒng)文化資源，搶救家風(fēng)家教，激活優(yōu)良傳統(tǒng)的基因，喚醒傳統(tǒng)美德的基因。
借助道德講堂，大家對(duì)家風(fēng)有了一些了解，請(qǐng)大家談?wù)劯邢?，分享一下你家的家風(fēng)是什么?家風(fēng)塑造了你什么樣的品質(zhì)?反思一下自己對(duì)父母的言傳身教我們領(lǐng)會(huì)了多少，做到了多少?我們身為父母又給孩子傳承了什么?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
【第六環(huán)節(jié)：送吉祥】
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭家風(fēng)好，就會(huì)促進(jìn)全社會(huì)的風(fēng)氣好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)好，就會(huì)帶動(dòng)和促進(jìn)廣大黨員、干部和群眾保持良好的家風(fēng)。所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接影響著社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞，而社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞某種意義上又依賴于家風(fēng)的好壞。所以，重提家規(guī)、重振家風(fēng)是時(shí)代的需求。
“說(shuō)家風(fēng)”，是對(duì)社風(fēng)民風(fēng)的守望，也是對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)的檢閱。喚醒沉睡的家規(guī)家風(fēng)，讓老一代中國(guó)人重塑家規(guī)威嚴(yán)，重振家庭雄風(fēng);讓年輕人在腦海中銘刻家規(guī)家風(fēng)概念，在清晰中傳承優(yōu)秀的家庭美德，從而匯聚成風(fēng)清氣正的良好社會(huì)風(fēng)氣。相信，隨著“重視家風(fēng)、管好家風(fēng)、扶正家風(fēng)”的觀念逐漸深入人心，反“四風(fēng)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育定能更上一層樓。
最后，讓我們齊唱《公民道德歌》，來(lái)結(jié)束今天的道德講堂。
感謝大家的熱情參與。下期道德講堂再見(jiàn)。
主題道德講堂主持稿篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：同志們、朋友們
男女：大家下午好
男：冬日融融，陽(yáng)光燦爛
女：洗滌心靈，感悟道德
男：歡迎大家走進(jìn)潁上地稅局20--年第三期道德講堂
女：我是主持人曹悅
男：我是主持人楊哲
女：古往今來(lái)，社會(huì)不斷發(fā)展，時(shí)代不斷進(jìn)步。但無(wú)論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。
男：道德講堂以德育人、以文化人，講述身邊好人的道德故事，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
女：一張笑臉相迎、一杯茶水暖心、一聲慢走話別，在潁上縣地稅局，文明服務(wù)讓納稅人如沐春風(fēng)。近年來(lái)，潁上縣地稅局大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、奉獻(xiàn)進(jìn)取之風(fēng)，提振地稅人的精、氣、神。
男：潁上縣地稅局通過(guò)定期邀請(qǐng)專家學(xué)者授課，委托高校培訓(xùn)，舉辦地稅講堂，更新黨員干部知識(shí)、觀念，堅(jiān)持黨組推薦優(yōu)秀文章，群眾推薦優(yōu)秀書目，編印學(xué)習(xí)教育讀本，營(yíng)造“書香地稅”，展地稅風(fēng)采”。
女：本期道德講堂的主題就是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀打造書香地稅新風(fēng)尚之讀書養(yǎng)“德”。
男：我們今天的活動(dòng)按照道德講堂九個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，即：唱一首歌曲、看一部短片、誦讀一篇文章、說(shuō)一番感悟、作一次承諾、進(jìn)行一次參與互動(dòng)、誦一段經(jīng)典、送一份吉祥、做一番點(diǎn)評(píng)
女：在本期道德講堂開(kāi)講前，首先讓我榮幸地介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是潁上文明辦主任朱培靈、潁上縣地稅局黨組書記、局長(zhǎng)燕堃。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：今天參加道德講堂活動(dòng)的還有：潁上地稅系統(tǒng)干部職工的代表。
一、唱一首歌曲《公民道德歌》
男：歡迎你們，好，首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。請(qǐng)全體起立，齊唱《公民道德歌》，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。
二、看一部短片《解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
女：朋友們，今天歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)的道德之旅，將圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀展開(kāi)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么呢?下面就讓我們通過(guò)觀看一部短片，詳細(xì)的了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”核心表述吧。
三、誦讀一篇文章《讀書心得誦讀》
男：讀書是社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)之一，潁上縣地稅局通過(guò)開(kāi)展讀、學(xué)、析和宣等方式，不斷豐富讀書形式、拓寬讀書載體、營(yíng)造讀書氛圍，擴(kuò)大讀書影響，引導(dǎo)干部職工多讀書、讀好書、讀書樂(lè)，著力培養(yǎng)書香型干部，建設(shè)書香型地稅局，學(xué)以致用，努力提升干部職工健康向上的工作心境、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
女：燕局長(zhǎng)要求地稅職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí)，每月讀一本書，每季寫一篇心得等形式，陶冶了情操;同時(shí)編印各類業(yè)務(wù)書籍、讀書心得，形成新的工作舉措，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，--年潁上縣地稅局被安徽省組織部授予全省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作示范點(diǎn)。
男：今天，我們就從十幾冊(cè)的書香伴稅行讀書心得中選擇三位同志的文章，他們自己撰寫，經(jīng)典誦讀，展示潁上地稅局“人人愛(ài)讀書、處處飄書香”的學(xué)習(xí)氛圍。
女：首先我們有請(qǐng)來(lái)自地稅征收管理分局的蔣倩倩為大家誦讀《讀書的藝術(shù)》
男：掌聲感謝，下面我們請(qǐng)兩稅股潘潔股長(zhǎng)為大家?guī)?lái)《責(zé)任勝于能力》。
女：謝謝潘潔股長(zhǎng)，最后我們有請(qǐng)潁上地稅局黨組成員，紀(jì)檢組長(zhǎng)許濤上臺(tái)為大家誦讀。
四 說(shuō)一番感悟打油詩(shī)《學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有感》
男：感謝三位的經(jīng)典作品和經(jīng)典誦讀，他們用真摯的感情，生動(dòng)形象的語(yǔ)言，在品味讀書的過(guò)程中，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、為國(guó)聚財(cái)?shù)男拍睢Ｗx書讓我們提升能力，豐富智慧，也寫出了精彩的人生，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)《談一番感悟》
女：德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上有兩種東西最能震撼和充實(shí)人們的心靈，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，另一個(gè)就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛(ài)萬(wàn)物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)友好的舉動(dòng)都可以感受到它的存在。
男：在我們地稅系統(tǒng)有一位一步成笑，兩步成詩(shī)，至于這第三步嗎，就成了所謂的馬氏《順口溜》。用天津話說(shuō)：他可是個(gè)腕，下面我們就隆重請(qǐng)出地稅系統(tǒng)的幽默大師---馬新民。請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，一個(gè)普通地稅干部心目中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，掌聲有請(qǐng)馬局長(zhǎng)。
五、作一次承諾
女：在看了《解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀》短片、聽(tīng)了經(jīng)典誦讀，又看到馬局長(zhǎng)《學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》感悟后，相信大家一定對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”都有全新了新的認(rèn)識(shí)，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)：作一次承諾，請(qǐng)兩位同志根據(jù)自己的崗位的責(zé)任進(jìn)行承諾。
首先我們有請(qǐng)潁上縣地稅局收規(guī)股股長(zhǎng)王健。
女：好，謝謝王股長(zhǎng)。
女：接下來(lái)我們有請(qǐng)城關(guān)分局朱雷
女：好，非常感謝二位，掌聲再次鼓勵(lì)!
六、一次參與互動(dòng)
男：下面我們就進(jìn)入答題互動(dòng)環(huán)節(jié)，看一看我們身邊的同事在學(xué)習(xí)《解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀》后，你能知道多少價(jià)值觀與讀書的內(nèi)容?回答正確者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送!(四道題，每人送價(jià)值50元的小禮品)
女：1：請(qǐng)聽(tīng)第一道題：堅(jiān)持什么_______是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的核心價(jià)值。
答案：共同富裕
女：答對(duì)了，好，請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)品。
女：2：請(qǐng)聽(tīng)第二道題。依法治國(guó)的核心是確立什么________在國(guó)家政治生活中的權(quán)威。
答案：憲法和法律
女：答對(duì)了，好，請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)品。
女：3：請(qǐng)聽(tīng)第三道題。志愿服務(wù)活動(dòng)的基本原則是：堅(jiān)持以相互關(guān)愛(ài)、服務(wù)社會(huì)為主題，始終把什么_____放在首位，充分體現(xiàn)無(wú)償、利他的基本要求。
答案：公益性。
女：答對(duì)了，好，請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)品。
女：4：請(qǐng)聽(tīng)第四道題。倡導(dǎo)以什么_____為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
答案：愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)
女：答對(duì)了，好，請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)品?；?dòng)活動(dòng)告一段落。
七、誦一段經(jīng)典《道德行為40則》
女：“道德講堂”以倡導(dǎo)勤勞、廉潔、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、知禮守禮為主要內(nèi)容，潁上地稅局將“道德講堂”納入職工教育培訓(xùn)體系，引導(dǎo)廣大干部職工樹立社會(huì)主義榮辱觀，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率，爭(zhēng)做“德才兼?zhèn)洹钡穆毠?。下面就讓我們共同誦讀《道德行為40則》，請(qǐng)任曙光領(lǐng)讀。
八、送一份吉祥
男：謝謝曙光與大家共同分享道德行為40則，道德講堂作為一個(gè)崇德?lián)P善的平臺(tái)，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，書寫每一個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
女：同時(shí)，我們也希望大家多讀書，因?yàn)闀侨祟愇拿鞯墓鍖?，它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，?guī)范我們的言行，鼓舞我們的士氣。
男：好，下面我們進(jìn)入第八個(gè)環(huán)節(jié)《送一份吉祥》。
女：地稅局每季匯集成冊(cè)《書香伴稅行》讀書心得，今天，我們就把此書贈(zèng)送給潁上地稅系統(tǒng)的職工代表，有請(qǐng)上臺(tái)，掌聲有請(qǐng)縣文明朱主任、縣局燕局長(zhǎng)上臺(tái)向幾位同志贈(zèng)送。
九：做一番點(diǎn)評(píng)
男：請(qǐng)燕局長(zhǎng)留步，為我們今天的道德講堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女：感謝燕局長(zhǎng)，最后讓我們以隆重的掌聲邀請(qǐng)朱主任上臺(tái)做重要講話。
男：好，感謝朱主任。
女：今天道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，工作順利!
男：朋友們，我們下期再見(jiàn)!
女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與演職人員上臺(tái)合影留念。
主題道德講堂主持稿篇4
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)
男：大家好!
女：歡迎來(lái)到道德講堂!
男：我們的道德講堂講述的是在我們身邊的孝心少年。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
女：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
男：我們今天道德講堂一共有這樣五個(gè)環(huán)節(jié)：我反省、唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、談感悟、送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：我反省
一、我反省
女：下面我們有請(qǐng)同學(xué)上來(lái)談一下自己對(duì)道德的理解。
男：大家的感悟都十分深刻，那么我們先看一下大屏幕里的問(wèn)題，再有請(qǐng)同學(xué)來(lái)解答。
二、唱歌曲
女：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱20--年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)由譚晶演唱的《好人就在身邊》
三、誦經(jīng)典
男：大家都唱的不錯(cuò)，現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)《誦經(jīng)典》。
女：我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
男：請(qǐng)看大屏幕
四、學(xué)模范
女：經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心靈感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
男：有這樣一些可愛(ài)的少年，她們身上具有高尚的美德，她們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
女：現(xiàn)在請(qǐng)大家觀看視頻——《最美孝心少年——邵帥》 男：在生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在有請(qǐng) 同學(xué)講述在我們身邊發(fā)生的感人的故事。
五、談感悟
女：在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)同學(xué)們談一談感悟。
六、送吉祥
女：在最后我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了祝愿卡。
男：大家可以在祝愿卡上寫下自己對(duì)家人最好的祝福，現(xiàn)在我們開(kāi)始寫上對(duì)家人的祝福。
結(jié)束語(yǔ)：
男：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我愿祝大家，厚德善行，吉祥相伴。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家攜手起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一些理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
合：今天的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家!
主題道德講堂主持稿篇5
同學(xué)們，下午好!
歡迎來(lái)到前埔南區(qū)小學(xué)道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)。道德講堂是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方，只有長(zhǎng)好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報(bào)。所以，這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。
今天，我們道德講堂的主題是：傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌
同學(xué)們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。
(全體起立。前面一排學(xué)生帶領(lǐng)唱并且比手語(yǔ)，其他同學(xué)跟著比手語(yǔ)唱歌)
謝謝孩子們，請(qǐng)坐。
二、 看短片
常言道：百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母，我國(guó)山西師范大學(xué)，就有這樣一位女學(xué)生，從她8歲起，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的道德短片。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難，年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的最美女孩致敬。
三、 誦經(jīng)典
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦入則孝。
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無(wú)變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去
謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難，它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫到的，父母叫喚我們，我們及時(shí)地答應(yīng)，這就是孝順;每天早晨向父母問(wèn)聲早安，這也是孝順;對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個(gè)孩子都可以做到。
四、 講故事
同學(xué)們，你們知道嗎?在我們廈門，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)黃維佳同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。
五、 談感想
謝謝維佳同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了孟佩杰和涂馨予同學(xué)的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己，和他們相比，你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎?以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。
六、 送吉祥
雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學(xué)的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務(wù)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)擁抱，這些都是孝順父母。接下來(lái)，胡副校長(zhǎng)將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物，并帶來(lái)他對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上胡副校長(zhǎng)。
胡：謝謝任老師，謝謝孩子們，剛才在臺(tái)下，聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。
七、 行善舉
謝謝，謝謝胡副校長(zhǎng)的祝福。是的，孝敬父母不能等?，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才校長(zhǎng)送的書簽，正面是一句道德警語(yǔ)，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請(qǐng)你在上面簽名，并與其他同學(xué)交流交流，讓更多的人加入到傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩的`行列中來(lái)，讓 孝字深植每個(gè)南小人的心中。
今天，我們四年( 8 )班的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們：厚德善行，吉祥相伴。
最后，請(qǐng)同學(xué)們伴著《讓愛(ài)傳出去》的歌聲，依次上臺(tái)領(lǐng)取書簽，并且從前門離開(kāi)。
主題道德講堂主持稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好!
歡迎來(lái)到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人。 蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?，無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值?！敝腥A民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過(guò)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。
我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一部短片、講兩個(gè)故事、談一番感悟、做一個(gè)承諾、送一份愛(ài)心
一、唱一首歌曲
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來(lái)唱《公民道德歌》。請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。(大屏幕播放) 謝謝大家。請(qǐng)坐。
二、啟動(dòng)儀式
著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂燦爛的星空?！钡赖轮v堂是進(jìn)行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現(xiàn)正在我區(qū)全面推廣。
今天，參加我們道德講堂活動(dòng)的有奉浦社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、奉浦社區(qū)辦各科室、各村居委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加我們的道德講堂活動(dòng)。有請(qǐng)奉浦社區(qū)黨工委副書記、紀(jì)工委書記刁大慶為大家講話。
三、看一段短片
接下來(lái)，我們進(jìn)入“看一部短片”的環(huán)節(jié)。他是七寶中學(xué)一位普通的老師，擔(dān)任了10年新疆班的班主任，學(xué)生們親切地稱他為“上海爸爸“，10年來(lái)他多次遠(yuǎn)赴新疆進(jìn)行家訪，走遍了新疆近100個(gè)縣和市。于是，他的故事被一群大學(xué)生拍攝成了一部微電影，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)他的《承諾》。
這樣的忠誠(chéng)承諾，不僅讓所有人感動(dòng)，也應(yīng)該成為我們所有教師學(xué)習(xí)的楷模。
四、講兩個(gè)故事
1、在我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中，也處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立了良好的職業(yè)道德，詮釋了優(yōu)秀教師的內(nèi)涵。現(xiàn)在有請(qǐng)區(qū)十佳師德標(biāo)兵張曉燕老師來(lái)講講她的故事。
點(diǎn)評(píng)：她是“最美”的新娘，婚禮當(dāng)天還在給準(zhǔn)備公開(kāi)課的徒弟磨課。她是“最美”的媽媽，她將一位母親的愛(ài)都給予了畢業(yè)班的孩子們。她也是“最美”的老師，用她的“全心全意”關(guān)心著身邊的同事。她是區(qū)十佳師德標(biāo)兵，更是我們身邊的道德模范，學(xué)習(xí)的榜樣。 2、接下來(lái)，請(qǐng)上海市園丁獎(jiǎng)獲得者王冬歡老師來(lái)講述她的故事。
點(diǎn)評(píng)：身為年級(jí)組長(zhǎng)，她任勞任怨，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇奪第一;身為學(xué)科教師，她愛(ài)生如子，把班中的每個(gè)孩子時(shí)刻掛在心上;作為學(xué)校紅讀教師，她虛心好學(xué)，創(chuàng)新實(shí)干，成績(jī)斐然。她用自己的真誠(chéng)與努力，無(wú)愧于上海市園丁獎(jiǎng)的光榮稱號(hào)。
五、談一番感悟
我們看了一部短片，聽(tīng)了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，請(qǐng)大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。 (邀請(qǐng)校長(zhǎng)、語(yǔ)、數(shù)、英組長(zhǎng)等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)
背景：教師格言。PPT滾動(dòng)播出。 謝謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)。
六、做一個(gè)承諾
“每個(gè)人都有一扇‘道德心門”， 以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為核心的“小善小德”，激發(fā)著每個(gè)人“仰望星空”的渴望，成為人們勵(lì)志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，要?jiān)定理想信念，勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上正氣實(shí)干。
接下來(lái)，有請(qǐng)汪書記領(lǐng)讀教師誓詞，請(qǐng)全體教師起立宣誓，舉起右手。 (打在PPT上)
我宣誓，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé);為人師表，敬業(yè)愛(ài)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德;啟智求真，恪守有教無(wú)類;因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展;為科教興國(guó)，上下求索;為民族復(fù)興，廣育英才!
七、送一份愛(ài)心
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。讓我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)“送一份愛(ài)心“，請(qǐng)諸艷玲老師宣讀倡議書。 下面進(jìn)行教師捐款。(播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
結(jié)束語(yǔ)：
道德講堂作為一個(gè)崇德?lián)P善的平臺(tái)，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動(dòng)。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實(shí)現(xiàn)了人生的自我價(jià)值。今天，七寶中學(xué)的姚成平老師和身邊的`張曉燕、王冬歡兩位老師的故事，深深感動(dòng)了我們所有人。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人，見(jiàn)賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者，以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。 今天 ，我們本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與
主題道德講堂主持稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
大家好!
歡迎您來(lái)到“--社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心道德講堂”。我是今天的主持人。
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們?cè)谶@里開(kāi)設(shè)道德講堂，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為中心營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由口腔科黃-帶來(lái)一首歌曲《我的中國(guó)心》。
下面，讓我們歡迎放射科李--為大家演講，題目是《弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)譜寫和諧樂(lè)章》
第三個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家欣賞《道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片》
很平凡、很樸實(shí)，又很讓人感動(dòng)的片子，--街--社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任、副主任醫(yī)師王--，她二--年如一日，始終為病人著想，“讓病人花最少的錢得到最好的治療效果”，用自己全心全意為患者做好醫(yī)療服務(wù)的職業(yè)信念，贏得了病人的愛(ài)戴和同仁的尊重。
接下來(lái)我們就進(jìn)行互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。
“有這樣一個(gè)醫(yī)生”觀影心得。
今天現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就進(jìn)行到這里，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系很多同志不能現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。沒(méi)有關(guān)系，我相信在接下來(lái)的道德講堂中，一定會(huì)有更多人有所感悟、有所表達(dá)。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，己所不欲，勿施于人。讓我們大家都來(lái)做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
主題道德講堂主持稿篇8
同學(xué)們，大家好!歡迎來(lái)到我們的道德講堂。道德講堂，講述的是身邊好人的道德故事，洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。
今天，我們“道德講堂”的主題是：勤儉節(jié)約，從我做起(課件出示)。一共有7個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、頌經(jīng)典、講故事、談感想、行善舉、送吉祥。(課件出示：浪費(fèi)糧食的圖片。)同學(xué)們，看到這樣的畫面，你們聽(tīng)到了碗里的什么在呼喚呀?
(一) 唱《憫農(nóng)》憫農(nóng)
作詞：李紳 作曲：孟慶華
演唱：小蓓蕾組合
鋤禾日當(dāng)午 唉...喲....
汗滴禾下土 唉...喲....
誰(shuí)知盤中餐 唉...喲....
粒粒皆辛苦 唉...喲....
鋤禾日當(dāng)午
汗滴禾下土
誰(shuí)知盤中餐喲
粒粒皆辛苦
鋤禾日當(dāng)午 唉...喲....
汗滴禾下土 唉...喲....
是的，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。有這么一首歌時(shí)常在我們耳邊響起，讓我們一起起立來(lái)唱響——《憫農(nóng)》。
(前面兩行的同學(xué)吹陶笛，課件播放“糧食怎么來(lái)的圖片”，并配上伴奏。)
(二)看短片
(請(qǐng)坐)同學(xué)們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不愁吃、不愁穿，生活很幸福?；蛟S一粒米，一滴水，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不意味著什么?但是對(duì)于影片中的人，卻意味著什么呢?讓我們帶著這樣的思考，來(lái)看一段短片：
(播放短片)
此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情怎么樣，有什么想說(shuō)的?……
一粒米、一滴水對(duì)于影片中的人或許就是生命的延續(xù)，為此，有的同學(xué)還給我們算出了一筆令人驚訝的賬，讓我們一起來(lái)看看：(有請(qǐng)：容愛(ài)和卓利)(播放課件)
聽(tīng)了他們的計(jì)算，你們的感受又是什么呢?
我們感受到的是：當(dāng)“一粒米、一滴水”得以聚集和累加時(shí)，那將是一個(gè)多么龐大的數(shù)據(jù)!
(三)誦經(jīng)典
老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們正是靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活。下面，我們就一起來(lái)讀一讀同學(xué)們搜集到并用自己的書法作品呈現(xiàn)的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
(四)講故事
沒(méi)有昨天的節(jié)約，就沒(méi)有今天的富裕;沒(méi)有今天對(duì)勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚(yáng)，也將不會(huì)有祖國(guó)明天的更加繁榮和富強(qiáng)。
請(qǐng)聽(tīng)勤儉節(jié)約的故事：
(故事一：周總理的睡衣
(五)談感想
聽(tīng)了他們勤儉節(jié)約的故事，你們覺(jué)得自己在水、電、糧食等各方面該怎么做到更節(jié)約?
聽(tīng)，我們的一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，它也要談?wù)勛约旱男穆暎?/p>
(課件出示，鏈接音頻文件：《鉛筆的嘆息》：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車間;為同學(xué)們服務(wù)，咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。)
聽(tīng)了鉛筆的傷心事，你們有什么感想?結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)用具上有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象，該怎樣做更節(jié)儉?
(六)行善舉
希望每一個(gè)同學(xué)都能成為自覺(jué)節(jié)約的小公民，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起。節(jié)約是一種文化，更是一種責(zé)任：形成節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，課前我們的同學(xué)變廢為寶，下面有請(qǐng)代表們上臺(tái)展示介紹。
(上臺(tái)展示墻上飾品、儲(chǔ)蓄罐、筆筒，或舊報(bào)紙做成的環(huán)保衣服等)
(七)送吉祥
同學(xué)們，看到這些作品，我們更加感受到的是：節(jié)約還是一種智慧!其他同學(xué)也動(dòng)手通過(guò)變廢為寶制作了一份小禮物和一張節(jié)約金點(diǎn)子的小卡片想贈(zèng)給自己的好朋友，傳遞一種節(jié)約，送出一份倡議!
(請(qǐng)同學(xué)們起立，互贈(zèng)禮物，贈(zèng)完之后回到座位上做好。播放“勤儉節(jié)約歌”。)
同學(xué)們，有這么一首勤儉節(jié)約歌，歌詞里有這么一句“勤儉節(jié)約是咱們的傳家寶”，希望每一個(gè)同學(xué)都能在行動(dòng)中更好地領(lǐng)悟與傳承!今天，我們五年3班的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們：厚德善行，吉祥相伴!
主題道德講堂主持稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民、老師同學(xué)們：
大家下午好!歡迎來(lái)到如意社區(qū)道德講堂，在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
在開(kāi)講之前，我們來(lái)有請(qǐng)市委宣傳部 為如意社區(qū)頒發(fā)道德講堂牌匾。有請(qǐng)如意社區(qū) 上臺(tái)前接受牌匾。 讓我們用熱烈的掌聲感謝吳書記!同時(shí)祝賀如意社區(qū)道德講堂正式開(kāi)講!
道德講堂，講述身邊人的道德故事，今天我們來(lái)到曙光學(xué)校，與老師同學(xué)們一同分享，我是主持人白曉艷。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老親愛(ài)的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。 今天的道德講堂共設(shè)有5個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，誦一段經(jīng)典，看一段短片，講一個(gè)故事，談一番感悟。
一、首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。今天我們有幸邀請(qǐng)到如意社區(qū)愛(ài)心合唱團(tuán)的叔叔阿姨們與我們一同合唱《感恩的心》。
請(qǐng)全體起立!
讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給愛(ài)心合唱團(tuán)的叔叔阿姨們，謝謝他們的傾情演唱，同時(shí)也謝謝大家，請(qǐng)坐!
二、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。請(qǐng)大家一起來(lái)看大屏幕，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典，這是出自老子《道德經(jīng)》第八章里的一段。
“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動(dòng)，善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。”
這一段道德經(jīng)大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤(rùn)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測(cè)，待人善于真誠(chéng)、有愛(ài)和無(wú)私，說(shuō)話善于恪守信用，為政善于精簡(jiǎn)處理，能把國(guó)家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長(zhǎng)，行動(dòng)善于把握時(shí)機(jī)。最善的人所作所為正因?yàn)橛胁粻?zhēng)的美德，所以沒(méi)有過(guò)時(shí)，也就沒(méi)有怨咎。
在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個(gè)字就是“善”字，老子以自然界的水來(lái)喻人，教人，介紹了善之人應(yīng)具備的品格。這是值得我們仔細(xì)品析的。 下面呢，就請(qǐng)大家和我一起來(lái)誦讀： “上善若水。。。。。?！?好，謝謝大家!
三、現(xiàn)在我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：看一段短片。
通過(guò)這個(gè)短片，我們看到鄧麗老師，他們沒(méi)有驚天的壯舉，卻有著感人的品行，沒(méi)有非凡的事跡，卻有著偉大的情懷。那么同樣，在曙光學(xué)校也有著像鄧麗老師一樣偉大的老師，他們，又有著怎樣的故事呢?
四、下面有請(qǐng)曙光學(xué)校周當(dāng)兵老師，講述他的故事! 請(qǐng)大家再一次以熱烈的掌聲感謝周當(dāng)兵老師的真情講述。同時(shí)也把掌聲獻(xiàn)給曙光學(xué)校?！帮嬈淞髡邞哑湓矗瑢W(xué)其成者念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
五、唱了一首歌，誦了一段經(jīng)典，看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信大家一定有很多感觸，接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟是什么。有誰(shuí)愿意和我們分享一下， 請(qǐng)舉手示意!
好的，謝謝大家，由于時(shí)間關(guān)系，我們現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言。
接下來(lái)有請(qǐng)曙光學(xué)校校長(zhǎng)高景宏老師發(fā)表他的道德感悟!掌聲有請(qǐng)! 感謝高校長(zhǎng)的精彩發(fā)言!
下面有請(qǐng)新城區(qū)宣傳部副部長(zhǎng)文明辦主任 致辭!掌聲有請(qǐng)! 好，再次感謝 ( )
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。 我們的社區(qū)道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過(guò)道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)。道德講堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心的感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
主題道德講堂主持稿篇10
暖場(chǎng)音樂(lè)：《好人就在身邊》
正式開(kāi)講：播放三聲鐘聲·流水聲音樂(lè)。主持人上場(chǎng)。
(1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好!歡迎大家來(lái)到--(單位)道德講堂!
道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德禮貌傳播志愿者--，這天的道德講堂由我來(lái)主持。
道德講堂，是一個(gè)靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是一個(gè)長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)、得吉祥的神圣地方，到那里就是來(lái)長(zhǎng)好心的。長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，會(huì)給家人帶來(lái)平安、吉祥。長(zhǎng)好心得真心實(shí)意，請(qǐng)大家自我反省，“三問(wèn)”自己：自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心壞沒(méi)壞?(此處“三問(wèn)”請(qǐng)根據(jù)不同的講堂類型、不同的聽(tīng)眾進(jìn)行提問(wèn)，或者也能夠生活化些，比如問(wèn):想一想做人做事“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正”等等。提問(wèn)時(shí)需留給聽(tīng)眾必須的時(shí)間思考，主持人提問(wèn)時(shí)聲音需拖長(zhǎng))
讓我們一齊聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德陽(yáng)光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
下面，我們進(jìn)入長(zhǎng)好心的第一個(gè)環(huán)節(jié)：【唱歌曲】。
請(qǐng)全體起立，讓我們同唱《公民道德歌》。
(2)(歌畢，請(qǐng)坐下)
下面，我們進(jìn)入長(zhǎng)好心的第二個(gè)環(huán)節(jié)：【學(xué)模范】。請(qǐng)看大屏幕，播放---道德短片。
讓我們用心來(lái)傾聽(tīng)他們的感人故事。有請(qǐng)我們的宣講員---為大家講述。掌聲有請(qǐng)。
(講述凡人善舉故事，需真實(shí)動(dòng)人)
(3)留意身邊的故事，平凡之中見(jiàn)真情，細(xì)微之處顯真愛(ài)，用心收獲感動(dòng)，用情傳遞感激，用行回報(bào)感恩。
下面，我們進(jìn)入長(zhǎng)好心的第三個(gè)環(huán)節(jié)：【誦經(jīng)典】。中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規(guī)范言行、培養(yǎng)人格的功能。
下面，讓我們一齊來(lái)誦讀《--》中的一段節(jié)選。首先請(qǐng)大家跟著我一齊來(lái)大聲誦讀一遍。
(可加入經(jīng)典解讀，可包括講道德對(duì)人心變善的好處以及原理等資料)
《--》所講述的資料，是我們每個(gè)人都就應(yīng)遵守的做人、做事的基本準(zhǔn)側(cè)。這天我們重溫《--》，就是要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，從日常最基本的言行舉止開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，學(xué)做人，學(xué)做事。
再次請(qǐng)大家跟著我一齊來(lái)大聲誦讀一遍。(加深印象)
(4)下面，我們進(jìn)入長(zhǎng)好心的第四個(gè)環(huán)節(jié)：【發(fā)善心】。
道德歌曲平靜我們的心靈，經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈，先進(jìn)事跡觸動(dòng)我們的心靈，相信經(jīng)過(guò)這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過(guò)程，大家必須有所感悟，下面，我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意。
(主持人要啟發(fā)聽(tīng)眾踴躍發(fā)言，發(fā)言要結(jié)合自己的實(shí)際狀況，簡(jiǎn)短談一談今后打算怎樣做。每人1、2句話，語(yǔ)言平實(shí)、資料貼切即可。)
十分感謝各位朋友的分享，同樣也十分感謝大家的傾聽(tīng)。相信在座各位必須還有所思所感，在您的座位旁放有一張明信片，請(qǐng)您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。
道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅(jiān)持。朋友們，讓我們一齊踐行我們的道德感悟，用心收獲感動(dòng)，用情傳遞感激，用行回報(bào)感恩，讓我們大家在這天的道德講堂說(shuō)出我們的善愿，“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)?！闭?qǐng)大家跟我大聲說(shuō)：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。”(或者是做一個(gè)勤勞的常州人，做一個(gè)善良的常州人)
的善念莫過(guò)于最小的善行，那我們就從此刻開(kāi)始，從小事做起。我們倡議：獻(xiàn)出我們的愛(ài)心真情，盡自己的潛力，關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，做些我們就應(yīng)、能夠做的事?！白鲆粋€(gè)勤勞的常州人，做一個(gè)善良的常州人，學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己?！?/p>
(5)道德講堂長(zhǎng)好心的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：【送吉祥】。
[加入勸善詞]：俗話說(shuō)的好，與人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離;與人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。我們要與人為善，看到別人有一點(diǎn)善心，我們就幫他，使他善心增長(zhǎng);別人作善事，力量不夠，做不成功，我們就幫他，讓他做成功。其實(shí)，幫忙別人，也是快樂(lè)自己，在幫忙他人行善積德的過(guò)程中，使自己功德-、修成正果。人生在世，渺渺天地間，也就一百年，只有多結(jié)善緣，才能行道正遠(yuǎn)，修心向善沒(méi)有早、也沒(méi)有晚，積累功德，也不分善事的大小，力量的強(qiáng)弱，只要我們盡心盡力，再大的事我們也坦然地去做，再小的事我們也樂(lè)意去做。
積善之家必有余慶。我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
最后，我們準(zhǔn)備了一份小小的禮物送給大家，請(qǐng)大家領(lǐng)取吉祥物，依次在“德”字牌前鞠躬。
(贈(zèng)送道德講堂紀(jì)念品或吉祥卡等，播放背景音樂(lè))
本次道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。如果您還有什么心結(jié)，能夠留下來(lái)單獨(dú)和主持人繼續(xù)交流，謝謝大家!
主題道德講堂主持稿篇11
周：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家下午好!(合)
苗：歡迎來(lái)到道德講堂，我是主持人---。
周：我是主持人----。
苗：道德一詞由來(lái)已久，古往今來(lái)，中華民族優(yōu)秀美德一直是激勵(lì)華夏兒女執(zhí)著奮進(jìn)的精神力量。
周：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，一首《從軍行》，彰顯了王昌齡英勇殺敵的愛(ài)國(guó)情懷。
苗：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，一曲《正氣歌》，展現(xiàn)了文天祥舍生取義的高尚氣節(jié);
周：道德是文明，是誠(chéng)信，是感恩，是盡責(zé)，
苗：道德是自強(qiáng)，是友善，是寬容，是奉獻(xiàn)!
周：本期道德講堂以“修身養(yǎng)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題，從“唱歌曲、學(xué)模范、講故事、誦經(jīng)典、談感悟、做承諾”6個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。
2、第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲(3分鐘)
苗：接下來(lái)，我們來(lái)進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——“唱歌曲”。本期我們選唱的歌曲是《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，由我們北道門食藥監(jiān)所周敏、姜璐潔領(lǐng)唱，全體成員集體合唱，請(qǐng)大家全體起立，伴隨著音樂(lè)一起唱響《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
……
請(qǐng)坐下。
3、第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范(12分鐘)
周：接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范。我們通過(guò)一個(gè)短片，來(lái)學(xué)習(xí)一下感動(dòng)中國(guó)人物孫家棟的先進(jìn)事跡。
4、第三個(gè)環(huán)節(jié)：講故事(15分鐘)
苗：這個(gè)短片展現(xiàn)的是孫家棟為祖國(guó)航天事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)是孫家棟先生的鮮明寫照，在我們系統(tǒng)也有很多這樣的人，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，年?fù)一年、日復(fù)一日，用行動(dòng)詮釋著食藥監(jiān)管為民服務(wù)的理念。接下來(lái)，我們有請(qǐng)---為大家分享一些我們自己身邊的故事。
5、誦經(jīng)典：(15分鐘)
周：身邊的故事就講到這里，接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典，那么在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們首先有請(qǐng)---帶領(lǐng)大家誦讀一段經(jīng)典，其次我們會(huì)進(jìn)行一個(gè)有獎(jiǎng)背誦經(jīng)典的互動(dòng)。
苗：好，下面請(qǐng)大家跟我一句一句的朗誦這段《誡子書》選段：
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
苗：這段話其實(shí)就是告訴我們“勤學(xué)立志，修身養(yǎng)性”要從淡泊寧?kù)o中下功夫，最忌懶惰浮躁。
苗：我們接著再來(lái)誦讀另一句經(jīng)典：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐的一句詩(shī)，意思是“只要對(duì)國(guó)家有利，即使?fàn)奚约荷残母是樵?，絕不會(huì)因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満Χ汩_(kāi)”。好，接下來(lái)，大家和我一起誦讀：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
好，誦讀環(huán)節(jié)完畢，接下來(lái)我把互動(dòng)環(huán)節(jié)交給----。
周寧：我先說(shuō)一下互動(dòng)環(huán)節(jié)的規(guī)則。其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)很簡(jiǎn)單，就是題目中有一句詩(shī)，讓你對(duì)下句，答對(duì)的有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。都很簡(jiǎn)單，大家要保持安靜，舉手搶答。
周寧：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
6、談感悟：(5分鐘)
苗婷婷：從古詩(shī)詞的典雅中走來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)總有一種精神讓我們感動(dòng)，總有一種力量讓我們前行，這就是道德的力量。在我們身邊，我們的日常工作中，相信也會(huì)有很多這樣的人和事，感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。接下來(lái)我們進(jìn)入談感悟環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家暢所欲言，可以聊聊今天的道德講堂所學(xué)感受，也可以來(lái)聊聊身邊事，談?wù)勛约簩?duì)道德這個(gè)話題的感悟。
感謝大家的積極參與，接下來(lái)，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，做承諾。
7、做承諾：(2分鐘)
周：請(qǐng)大家起立，舉起右手，跟我一起做承諾。
我承諾：
愛(ài)國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn)
保障食品藥品安全，做忠誠(chéng)的------。
請(qǐng)坐下。
8、結(jié)束：(1分30秒)
周：今天的道德講堂即將結(jié)束，歲月在變，時(shí)光在變，但道德的內(nèi)涵卻從未改變;
苗：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;
周：道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
苗：讓我們以此次道德講堂為契機(jī)，感悟道德內(nèi)涵，提升個(gè)人素養(yǎng)，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
周：本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的積極參與。
苗：謝謝。
主題道德講堂主持稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
中國(guó)五千年古老禮貌博大精深，孝敬父母，自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，當(dāng)今的我們更就應(yīng)做到“行孝之舉，踐于當(dāng)下”。
歡迎來(lái)到學(xué)院“道德講堂”!我是主持人。
引子：
“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個(gè)載體，我們舉辦“道德講堂”，就是要倡導(dǎo)和動(dòng)員大家經(jīng)常的走進(jìn)來(lái)，在那里把心洗一洗，把心上臟的東西洗下去，持續(xù)一顆紅心，應(yīng)對(duì)他人、應(yīng)對(duì)社會(huì)。這天我們匯聚一堂，談?wù)摗吧啤⒄\(chéng)、孝、強(qiáng)”，找尋一座生活中的燈塔。
這天的“道德講堂”一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥。
1.首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。(3分鐘)
請(qǐng)大家起立，齊唱《公民道德歌》。(放音樂(lè))
好謝謝大家大家請(qǐng)坐。
2.接下來(lái)，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。
她是一個(gè)文文弱弱的小女孩，她的經(jīng)歷曲折心酸，五歲那年，爸爸遭遇車禍不幸身亡，媽媽將她送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久媽媽也因病去世。在新的家庭她還沒(méi)能過(guò)上幸福的生活，養(yǎng)母三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不負(fù)生活壓力，一走了之。她就是2011年《感動(dòng)中國(guó)》人物——孟佩杰。大家請(qǐng)看短片：
分享過(guò)感動(dòng)中國(guó)的人物，讓我們?cè)倩仡^尋找我們中身邊的故事：有請(qǐng)分享他的故事。
感謝侯亞楠同學(xué)分享，其實(shí)我們身邊一向都不缺少感動(dòng)，只是我們沒(méi)有仔細(xì)聆聽(tīng)罷了。我相信，如今的我們，更就應(yīng)做到行孝之舉，踐于當(dāng)下。
3.看完短片，分享過(guò)了故事，接下來(lái)。讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”(8分鐘)。
請(qǐng)看屏幕：我們此刻看到的是從《-規(guī)》中入則孝所選取的資料。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)老師，同學(xué)和我一齊誦讀：
父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶
父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承
冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定
出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變
事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧
物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷
親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去
身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞
親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢
親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲
諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨
親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床
我期望同學(xué)們重讀過(guò)經(jīng)典以后，能對(duì)孝有著更深的感悟，
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
4.在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后，相信大家必須有許多感想、感悟，下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)善心”，下面我來(lái)請(qǐng)幾位聽(tīng)眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。
首先有請(qǐng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支楊副書記談?wù)勥@天的道德感悟………謝謝楊書記的分享請(qǐng)坐，我們必須要謹(jǐn)記楊書記對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。從而更好的弘揚(yáng)民族精神，傳遞中國(guó)力量。
下面請(qǐng)幾位學(xué)生代表談一談……
好，老師和同學(xué)們講的十分真切，期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。(2分鐘)
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠(chéng)地期望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，讓我們從此刻開(kāi)始：學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)做模范、應(yīng)對(duì)生活多一份愛(ài)心、多一份關(guān)心、多一個(gè)微笑、多一些問(wèn)候、多一點(diǎn)理解、多一份擔(dān)當(dāng)、多一份職責(zé)。
5.同學(xué)們，讓我們從這天做起，讓我們一齊努力，共同在繁忙的生活中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光最后，進(jìn)入這天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。
(5分鐘)
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生代表向在場(chǎng)同學(xué)贈(zèng)送能量卡片，請(qǐng)各位同學(xué)依次離場(chǎng)。請(qǐng)同學(xué)不要著急.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生代表，會(huì)在門口依次發(fā)放。