幼師師德演講稿
幼師師德演講稿
師德,即為人師者之德,是我國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的重要組成部分。你想知道幼師師德演講稿怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼師師德演講稿吧!
幼師師德演講稿一
各位家長(zhǎng)，老師，朋友們，大家好：
其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作，有一定的難度和挑戰(zhàn)，要做好它，確實(shí)不容易。
身為一名幼兒教師，首先要熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱情，來(lái)實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo)：讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育。教師在工作中除了教書(shū)教人之外，還要關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長(zhǎng)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我就知道做一名幼兒教師是不容易的，老師要熱愛(ài)、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無(wú)論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的......都一視同仁，努力做到不偏愛(ài)，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。
有人曾說(shuō)過(guò)這么一句話
作為一名幼兒教師，最后我認(rèn)為在幼兒教育上要有恒心。如果沒(méi)有一顆愛(ài)崗敬業(yè)、始終如一的心，就很難在幼兒教育事業(yè)上立足，從而半途而廢。不能專一、熱忱對(duì)待這項(xiàng)工作。所以幼兒教師更需要一顆始終如一的恒心，不畏臟、不懼累、不怕苦。(特別是帶托班寶寶的老師)只有這樣，老師才能真正在幼教事業(yè)中干出一番有果效的業(yè)績(jī)。 其實(shí)我們?cè)谟變航逃兴龅降睦щy和問(wèn)題都是暫時(shí)的，只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn)，難關(guān)肯定會(huì)過(guò)去的。所謂
在新的一學(xué)期里，我的幼兒教育目標(biāo)就是：在幼兒園里凡事為榮耀上帝而做，讓每位幼兒都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼師師德演講稿二
尊敬的老師、家長(zhǎng)們：
小時(shí)候和玩伴一起玩耍時(shí)，我總是要扮演老師這個(gè)角色，正是因?yàn)樵谖矣仔〉男睦锞驼J(rèn)為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。然而，一次難得的機(jī)會(huì)終于讓我走上了三尺講臺(tái)，當(dāng)上了一名代課教師。從小學(xué)到幼兒園，歷經(jīng)了十幾年的代課生涯，一路艱辛地走來(lái)，拿著微薄的工資，我毫無(wú)怨言，因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè)，所以選擇了這條道路。因?yàn)橛辛藧?ài)我才樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，無(wú)法用深邃的思想來(lái)量度我的價(jià)值。我是一名普通的幼兒園保育員教師，我深知自己的職責(zé)，深知保育的重要性，我在奉獻(xiàn)中感知快樂(lè)，在快樂(lè)中播撒知識(shí)。有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師。”反之，如果我們只知道教書(shū)而不知道育人，那么，只能稱其為“教書(shū)匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。教師是立園之本，師德是教育之魂，從我做起，改變觀念，轉(zhuǎn)變表達(dá)方式，升華師德，提高教師自身素質(zhì)，熱愛(ài)幼兒，強(qiáng)化職業(yè)情感;去愛(ài)幼兒、去愛(ài)教育，真正讓教育與愛(ài)同行。
一、幼師之愛(ài)
愛(ài)心，是每個(gè)教師必備的教育素養(yǎng)之一，是教育素養(yǎng)中起決定性作用的一種品質(zhì)。教師以培養(yǎng)人為職業(yè)，必須熱愛(ài)學(xué)生。“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，教師的愛(ài)，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，對(duì)于一名幼兒教師的我而言，時(shí)刻懷揣著對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)和寬容更顯得重要。自XX年我來(lái)到幼兒園，擔(dān)任了小班保育員工作，每天入園就把教室、寢室，活動(dòng)室等開(kāi)窗通風(fēng);把口杯、毛巾、碗筷消毒;把教室、寢室、衛(wèi)生間、活動(dòng)場(chǎng)所打掃干凈;給孩子們盛飯菜、燒開(kāi)水;洗曬被褥;給孩子們擦屁股、換尿褲、沖廁所等一切瑣事，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向，腰酸背痛。雖然很累，但是，看著孩子們一張張燦爛的笑臉，我卻喜在心田。當(dāng)我拿著微薄的工資，換來(lái)的卻是人們的同情和惋惜，而我卻不在乎，我的工作、我的付出是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)槲覔磹?ài)于這項(xiàng)工作，更喜愛(ài)這些孩子。雖然我們與我們的幼兒們非血緣關(guān)系，但我們?cè)忈屃松袷サ某窖壍膼?ài)的真諦，師愛(ài)是師德的靈魂?？梢哉f(shuō)，教師熱愛(ài)幼兒是教師生命的延伸和生活的鏡子，是教師價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。關(guān)愛(ài)幼兒，也就是關(guān)愛(ài)自己;是一種珍惜，是一種生命的表達(dá)。尤其現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，留守兒童，在家庭中備受大人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，加之 他們都只有兩三歲就離開(kāi)媽媽來(lái)到幼兒園這個(gè)大家庭中，一日生活中的吃、喝、拉、撒、睡都要靠老師去照顧。于是，實(shí)際工作中的我就扮演起來(lái)了媽媽的角色。剛?cè)雸@的孩子哭鬧著要媽媽，我就會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣哄著他們;吃飯時(shí)，孩子不會(huì)端碗拿勺子，我就手把手的去教;喝水時(shí)不會(huì)認(rèn)識(shí)口杯我就逐個(gè)領(lǐng)著去認(rèn);拉屎、撒尿不會(huì)脫穿褲子，不會(huì)擦屁股我就不厭其煩的逐個(gè)去幫。我在工作中都是以心換心，用“心”去關(guān)愛(ài)，吃飯時(shí)我來(lái)喂;午睡時(shí)我來(lái)陪;大小便時(shí)我來(lái)擦屁股、沖廁所;冷了、熱了我來(lái)幫;不高興了我來(lái)哄;乖巧了我來(lái)夸。這樣周而復(fù)始，雖然很忙，但我過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心。因?yàn)槲谊P(guān)愛(ài)著每個(gè)孩子。
二、幼師之德
教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。所以我說(shuō)，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)教師的教育目的。
幼師師德演講稿三
大家好!今天我演講的題目是“傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音”。
四月的花海香飄四溢，那一朵朵含苞待放的花朵，慢慢的舒展著它婀娜多姿的身體，一片、兩片，直到完全綻放她的花瓣。如果這時(shí)你站在樹(shù)下用心傾聽(tīng)，興許能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。幼兒也一樣，當(dāng)你俯下身來(lái)傾聽(tīng)孩子們的心靈之音，留意他們的喜怒哀樂(lè)，關(guān)注他們的情感傾向時(shí)，我們一定能聽(tīng)到不一樣的聲音。
幼兒教育是需要愛(ài)的教育，是走進(jìn)心靈的藝術(shù)。作為一名合格的幼教工作者，我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解孩子的生理和心理需要，俯下身來(lái)，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能懂得他們?yōu)槭裁词虑樾老?，為什么事情苦惱。才能更加有效地幫助他們消化不良情緒，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們班的小馬是個(gè)虎頭虎腦，活潑好動(dòng)的小胖子，去年年底生龍活虎的小胖突然開(kāi)始關(guān)注起天氣變化，每天早上一入園第一件事就是跑到我身邊問(wèn)我“周老師，周老師今天什么天氣，周老師，周老師今天會(huì)下雪嗎?”開(kāi)始我以為孩子貪玩兒，下場(chǎng)大雪就可以堆雪人、打雪仗?？墒请S著一場(chǎng)大雪的降臨，小胖卻沒(méi)有像其他孩子那樣興奮，反而慢慢變得焦躁起來(lái)，和同伴有一點(diǎn)小小小的摩擦便要揮拳相向。于是我主動(dòng)找來(lái)小胖談心得知小胖的父母外出務(wù)工，臨走時(shí)約定下大雪就會(huì)回來(lái)。從孩子的只言片語(yǔ)里，我強(qiáng)烈地感受到一個(gè)留守兒童內(nèi)心深處的孤獨(dú)與期盼。我的心里酸酸的，輕輕地把小胖摟在懷里，任由他的眼淚沾濕衣衫。通過(guò)家長(zhǎng)交流群，我和主班吳老師還了解到班級(jí)里像小馬這樣的留守兒童不在少數(shù)。于是我們想了一個(gè)法子，鼓勵(lì)留守的孩子們把想
對(duì)父母說(shuō)的話錄成小視頻發(fā)到群共享里，讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音。剛開(kāi)始送出的小視頻大多時(shí)候都像是無(wú)聲電影，后來(lái)在老師們耐心的引導(dǎo)下，孩子們慢慢地不再拘謹(jǐn)，興致勃勃的和家長(zhǎng)分享生活中的哀樂(lè)，以前內(nèi)向的孩子漸漸地也變得活躍起來(lái)。前些天，小胖喝水的時(shí)候忽然瞇著眼睛說(shuō)：”這水太甜了，把我甜暈了，別的小朋友跑到我這里告狀，說(shuō)小胖撒謊。我走過(guò)去接了杯水學(xué)著小胖的樣子喝下去，“可是，我沒(méi)有覺(jué)得甜呀”小胖咯咯的笑著說(shuō)“我媽媽回來(lái)了，我的心情太好了，喝白開(kāi)水也覺(jué)得甜。”所有的孩子都笑了，我們一起干杯分享小胖的喜悅。
孩子的世界是單純敏感的，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子們的聲音，我們才能更加全面的了解孩子，幫助孩子，和孩子們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。和孩子相處的這三年，我深深地體會(huì)到，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，首先要熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)這群孩子，其次還要在工作中不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。在今后的工作中，我將一如既往的投身學(xué)前教育事業(yè)，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上，進(jìn)一步從嚴(yán)要求履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心;為人師表，教書(shū)育人，自尊自律，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
孩子，你就是一朵花，從生根到發(fā)芽，從含苞到綻放。我知道花很美，可開(kāi)花很難，但是我依然愿意選擇默默努力，靜待花開(kāi)!
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