社區(qū)活動計劃書范文3篇

時間：2016-05-27 14:43:59 玉鳳635由分享

　　社區(qū)是幼兒生活的小環(huán)境,社區(qū)蘊(yùn)涵豐富的教育資源。有效依托和利用社區(qū)資源,深入開展社區(qū)活動,不僅能拓寬幼兒發(fā)展空間、豐富幼兒園活動形式,還能提升家長育兒觀念,進(jìn)而輻射社區(qū),實現(xiàn)整個社區(qū)的和諧共振,多方共贏。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的社區(qū)活動計劃書范文，僅供參考。

　　社區(qū)活動計劃書范文篇一：

　　一、活動主題：服務(wù)社區(qū)促和諧

　　二、活動背景

　　呼和浩特市海西路社區(qū)位于海拉爾西路東部，東起勝利橋，西至海溪家園，南鄰鐵道，北與小府村接壤，轄區(qū)占地面積0.75平方公里，有住宅樓40棟，總戶數(shù)2598戶，總?cè)丝?564人，現(xiàn)有辦公用房150平米，300平米的社區(qū)活動室即將投入使用，均產(chǎn)權(quán)自有。轄區(qū)駐區(qū)單位有呼市第十三中學(xué)、元和家美家居廣場、銀池?zé)艟叱堑?。轄區(qū)內(nèi)有社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站(內(nèi)蒙古監(jiān)獄管理局醫(yī)院);規(guī)模以上幼兒園有春雨世紀(jì)幼兒園、金貝貝幼兒園;建有900平米的室外活動場所(元和廣場)。

　　近年來街道大力開展社區(qū)建設(shè)，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，基本建立起如敬老院、老年活動室、圖書閱覽室等各種社會服務(wù)設(shè)施和體系。我們這次社區(qū)計劃主要結(jié)合街道“社區(qū)為人人，人人為社區(qū)”的社區(qū)理念，針對社區(qū)人口的種種問題，采用社區(qū)過程介入、地區(qū)發(fā)展、社區(qū)照顧、社區(qū)策劃等模式開展工作，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和主人翁意識，加強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

　　三、活動分析

　　為了統(tǒng)一參與人員的思想，確?；顒拥捻樌瓿?。負(fù)責(zé)人本著客觀的態(tài)度，從以下幾個方面分析，活動可行性如下：

　　(一)、通過本次活動能夠更加有利地推動大學(xué)生道德的培養(yǎng)和思想水平的提高。

　　(二)、經(jīng)調(diào)查本次活動得到學(xué)校和社區(qū)以及我院很多同學(xué)的認(rèn)可，同學(xué)們參與的積極性和熱情很高，這是保證此次活動圓滿成功的最大動力和保證。

　　(三)、當(dāng)今社會是和諧社會，其服務(wù)是主體。如今不論是組織、企業(yè)還是個人，都在自給自足之余進(jìn)行著一些公益事業(yè)。比如蒙牛、海爾等。

　　(四)、提高活動效率確?；顒訄A滿成功是我們考慮的核心問題，我們提倡活動長期延續(xù)，不做形象工程。

　　四、活動目標(biāo)及目的

　　我們同時希望通過這些活動，發(fā)動起社區(qū)各個層面的群體，全方位地調(diào)動社區(qū)居民的積極性，讓更多的人融入社區(qū)，體會社區(qū)活動的快樂和意義，提升他們在思維和體能等各方面的能力，使之有長遠(yuǎn)意義，使社區(qū)與共融邁進(jìn)。

　　五、背景資料： (一)、活動性質(zhì)：以趣味游戲、主題宣傳、現(xiàn)場咨詢、有獎知識問答等形式進(jìn)行的社區(qū)宣傳、教育活動。

　　(二)、服務(wù)對象：玉泉區(qū)海西路社區(qū)居民

　　(三)、時間/日期：20xx年x月x日 ——20xx年x月x日

　　(四)、地點：海西路社區(qū)居民廣場

　　(五)、參加人數(shù)：待定

　　(六)、所需人手及分工：活動共需社工及志愿者6名

　　具體負(fù)責(zé)人如下：

　　1、場務(wù)及協(xié)調(diào)：羅某 2、維修、環(huán)保宣傳：楊某

　　3、演出活動：吳某 4、義務(wù)家教：唐某

　　5、派發(fā)宣傳資料及照相：明某 6、機(jī)動：李某

　　六、所需資源

　　1、宣傳展板4塊

　　2、宣傳單200份

　　3、礦泉水

　　4、橫幅二條

　　5、照相機(jī)一臺

　　6、長條桌一張

　　7、坐椅若干

　　8、小禮品若干

　　七、活動內(nèi)容

　　1、活動前對社區(qū)居民的宣傳考慮到社區(qū)居民對我們不了解的因素，所以我們希望社區(qū)方面以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為主體做好宣傳工作。

　　2、活動場地的安排及基本設(shè)施通過社區(qū)負(fù)責(zé)人、員的協(xié)助，在社區(qū)內(nèi)找到合適的活動場所，動用有效的資源對活動場所進(jìn)行布置和裝扮。

　　3、對社區(qū)志愿者嚴(yán)格要求和管理，以保證此次活動的質(zhì)量。

　　4、出現(xiàn)下雨狀況轉(zhuǎn)自廣場棚內(nèi)舉行。

　　5、現(xiàn)場秩序混亂由社工加強(qiáng)引導(dǎo)，或增加維持秩序人員?；顒尤缬鐾话l(fā)情況，及時向活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人和有關(guān)單位匯報。

　　社區(qū)活動計劃書范文篇二：

　　一、活動目的

　　1、有史以來最長的暑期剛剛結(jié)束，北京市各中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)，借此時機(jī)加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量;

　　2、通過社區(qū)活動，獲得資源，提升口碑，促進(jìn)招生。

　　二、活動主題

　　孩子愛上“快樂教學(xué)法”

　　三、活動對象

　　XX社區(qū)6-12歲兒童及父母

　　四、活動時間

　　XX年XX月XX日—XX月XX日。

　　五、活動地點

　　XX社區(qū)廣場

　　六.活動口號

　　新學(xué)期，新氣象，我們快樂學(xué)英語

　　七、實施方案

　　1、派發(fā)宣傳單頁

　　2、展示北外青少年英語風(fēng)彩

　　3、介紹課程體系

　　4、收集咨詢者信息

　　5、發(fā)放活動資料等

　　6、互動小游戲

　　小游戲：(1)魔術(shù)變化水的顏色，通過變化水的顏色，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長的眼球

　　(2)看英文識水果，做一些常見水果圖形，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱，每個孩子只能填一個，填對一個，發(fā)獎品一個

　　(3)我模仿你來猜游戲，準(zhǔn)備一些日常物品的漢字，讓家長指出相關(guān)部位，孩子猜出相對應(yīng)的英文單詞，在最短的時間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎品

　　(4)準(zhǔn)備一些常用的英文單詞，空出其中一個字母，如果孩子能在指定的時間內(nèi)填完，發(fā)放一份小禮品

　　(5)幸運(yùn)大抽獎活動

　　八、參與人員

　　咨詢2名，市場人員2名，兼職人員4名

　　八、活動時間安排：

　　9:00參與人員到公司集合，準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜

　　9:30準(zhǔn)時出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

　　10:00社區(qū)布展

　　10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息

　　九、物資準(zhǔn)備

　　1、宣傳品準(zhǔn)備

　　A、易拉寶

　　B、宣傳單頁：

　　C、橫幅：北京外國語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動----孩子愛上“快樂教學(xué)法”

　　2、活動用品準(zhǔn)備

　　A、照相機(jī)

　　B、筆記本電腦

　　C、宣傳片，音樂

　　D、太陽傘或帳篷

　　E、咨詢臺

　　F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

　　十、注意事項

　　1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;

　　2、人員配備(3人一組)

　　市場專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

　　兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

　　活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

　　準(zhǔn)備宣傳單等資料XX份，由市場專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取，指定兼職人員清點、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

　　3、進(jìn)入場地

　　兼職人員需在9：00到達(dá)公司;

　　兼職人員檢查所需物品是否齊備;

　　10:00，進(jìn)駐場地，擺設(shè)咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

　　咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

　　展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置;

　　兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

　　4、發(fā)放宣傳資料

　　兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

　　兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢; 活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時拾起處理;

　　5、撤出場地

　　兼職人員將清點好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;

　　咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點物品，歸還入庫。

　　如果不歸還入庫，由市場專員負(fù)責(zé)保管

　　社區(qū)活動計劃書范文篇三：

　　一、活動基本情況

　　1、活動名稱：“辛勤的母親”母親節(jié)感恩日活動編號： 3524502P

　　2、負(fù)責(zé)社工：

　　3、活動對象及人數(shù)：社區(qū)青少年;15-20人

　　4、活動日期：20xx年x月x日活動時間： 15:00-17:00

　　5、活動場地：江海街家庭綜合服務(wù)中心多功能室

　　6、活動收費(fèi)：免費(fèi)

　　二、活動背景、理念或理論架構(gòu)

　　1、活動背景:

　　沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她;而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。忙碌的學(xué)習(xí)和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!每年5月份的第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，青少年在這屬于母親的節(jié)日，他們往往不知道做哪些事情、說什么話才好，所以面對母親很多孩子也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛;其實母親的要求很簡單，只需要孩子一個簡單的擁抱、一次手拉手的時間去休閑、或是一句溫馨的話語“媽媽，你辛苦!”等等。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，社工通過以活動的形式來呼吁學(xué)生們多點關(guān)注自己的母親，與社工一起共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

　　2、理念或理論架構(gòu)

　　人類作為社會動物，是群居生物。在低限群體社會中，喚起能促進(jìn)優(yōu)勢反應(yīng)，這種喚起是稱為社會助長。社會助長能弱化自我意識，放下心理防御。社區(qū)活動設(shè)置簡單的互動游戲及獎勵，能激發(fā)參與群體的積極性。

　　本次活動以母親節(jié)為主題，旨在促進(jìn)青少年增強(qiáng)關(guān)愛家人的意識和對親情的表達(dá)。當(dāng)我們的個體傾向十分積極時，群體交流能使我們變得更好。本次活動通過看視頻及手工制作的形式，讓青少年能從活動中表達(dá)出對母親的情感。

　　三、活動目標(biāo) 1、活動的整體目標(biāo)：

　　通過本次活動，讓青少年們用自己的實際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情;培養(yǎng)青少年有一顆感恩的心，使他們學(xué)會感恩、懂得珍惜自我、親人和朋友。 2、活動的具體目標(biāo)：

　　1.通過視頻引起青少年們心里的共鳴。讓他們憶起媽媽為他們付出的愛。

　　2.讓青少年們通過手語來表達(dá)用言語難以表達(dá)的自己對母親的愛與感激。

　　3.引出青少年們心里的情感，大家一起來制作卡片，送給母親。

　　四、活動背景資料(備注：可選擇性填寫，視活動規(guī)模定)

　　1、活動主辦單位：江海街家庭綜合服務(wù)中心

　　活動協(xié)辦單位：江海街家庭綜合服務(wù)中心

　　2、工作人員安排：(總協(xié)調(diào)小組、策劃執(zhí)行人、活動工作人員) 策劃執(zhí)行人：張可欣活動工作人員：張可欣、藍(lán)清娜