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2017年中小學電腦室工作計劃范文(2)

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2017年中小學電腦室工作計劃范文

  中小學電腦室工作計劃范文篇四

  一、指導思想

  為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生在科學方面的素養(yǎng)。引領(lǐng)他們學習與周圍世界有關(guān)的科學知識,幫助他們體驗科學活動的過程和方法,使他們了解科學、技術(shù)與社會的關(guān)系,為后繼的科學學習、為其它科的學習、為終身學習和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、目的

  使學生娛樂身心,而且可以學到各種科學知識,激發(fā)學生對科學的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學生不斷追求新知,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學,學習科學,長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

  三、活動方式

  考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加科技活動小組的學生成員為7至9年級的學生。學生為主體,教師在過程中只適時的指導。以學生動手為主,理論教育為輔。

  四、活動時間及地點

  1、時間:活動時間為每周一、周三、周五的活動課,每次活動時間必須保證在40分鐘。

  2、地點:科技活動室。

  五、活動內(nèi)容

  在本學期中,我??萍蓟顒有〗M活動制定以內(nèi)容:①小發(fā)明、小制作②科普活動③科技小實驗等形式

  課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意點和面結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

  1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。

  有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結(jié)合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術(shù)研究新成果,激發(fā)學生的興趣。

  2、開展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡開展小制作。學生在設(shè)計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開展小實驗。

  學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  中小學電腦室工作計劃范文篇五

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標

  按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標;

  (1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學。

  (4)指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應(yīng)的實驗能力;

  (5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》。

  (6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應(yīng)的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

  3、材料歸檔

  (1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  中小學電腦室工作計劃范文篇六

  一、指導思想

  我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!

  二、校情分析

  學??破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段,但各項校內(nèi)科技活動已開始慢慢啟動。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛;市、縣等籌辦的科技活動也能積極響應(yīng),踴躍參與。但由于各活動的專項輔導員以及輔導員實際經(jīng)驗的缺乏,一些科技活動參與率低,在短時期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色,并吸引更多的學生參與;由于科技活動處于起步階段,因此在科技活動室等方面準備及布置還不夠,未能將科普校園文化有效建立起來,使科普知識、活動等深入人心,因此各項??萍脊ぷ魅孕枥^續(xù)落實并加強。

  三、工作目標

  (一)總目標

  加強我??萍冀逃芾?,促進學生科學素養(yǎng)提高;加強科普教育師資隊伍建設(shè),強化科普教師的自我培訓工作,提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì);努力提升我??破展ぷ魉剑幵?015年初步建成科普校園。

  (二)具體目標

  1、加強管理,提高科學素養(yǎng)。科學精神是在科學實踐中逐步形成的。學生是未來科學事業(yè)接班人,理所當然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學生正確的科學態(tài)度、學生對科學的興趣,在潛移默化中提高學生的科學素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)動手操作能力。學生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡介,并能根據(jù)現(xiàn)有的知識水平理解生活中一些常見問題的成因。此外,在日常學習過程中,能后積極地動手操作,具備積極的勞動觀,形成熱愛勞動、珍惜勞動成果的積極情感。

  3、加強科普教育師資隊伍建設(shè)。強化科普教師的培訓工作,提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)。

  四、具體措施

  (一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍,注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。

  1、布置好學??萍蓟顒邮摇⒖萍夹麄鹘堑?,讓學生能夠置身于科普教育的氛圍,體驗到科學就在我們的身邊,使他們經(jīng)常受到科學的熏陶。

  2、讀好用好現(xiàn)有的科技報刊雜志,各班利用班會、晨會課進行讀報讀書活動,定期出好科技黑板報,宣傳科技科普知識。

  3、在學校的校報上開設(shè)科技、科普專欄,介紹各種科學知識,展示自己學校小學生的作品。

  (二)拓展科技教育的領(lǐng)域,廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動

  1、把科技教育納入課程教學,立足課堂進行科普教育,鼓勵教師把科學思想、科學精神滲透在學科教學中,研究探索科技教育與其他學科的整合。

  2、堅持每周三次的興趣小組活動。通過活動,開拓學生的視野,培養(yǎng)學生的能力。同時根據(jù)縣青少年活動中心安排的任務(wù),有針對性地對學生進行訓練,爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。

  (三)建設(shè)和完善一個科技活動室

  要加強科技活動室的建設(shè),進一步完善科技活動室的設(shè)施,發(fā)揮科技活動室的作用,讓學生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學到知識、培養(yǎng)能力。

  (四)打造學校科技教育特色品牌,促進科普工作的開展

  在建設(shè)和完善科技活動室的同時必須大力發(fā)揮其作用,努力提升我??破展ぷ魉剑幉饺朦S陵縣科技特色學校行列。


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