最新家校共育實施方案
最新家校共育實施方案5篇
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最新家校共育實施方案1
一、指導思想:
充分發(fā)揮“家長學?!钡淖饔茫占凹彝ソ逃R與方法,引導家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學的`教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學生健康成長,積極參與學校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學習型家庭,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個班級分班開展與學校統(tǒng)一開展相結(jié)合
三、家校活動工作安排:
月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法,努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關(guān)注孩子的行為習慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;
2、發(fā)放家長義工工作職責;
3、出臺學校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;
五、家長開放日活動:
1、時間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內(nèi)容:家長進班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
最新家校共育實施方案2
一、指導思想:
為充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關(guān)注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求:
本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,而且從中也是對學校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育,促進學生成長
四、活動時間:
__年__月__日
五、活動內(nèi)容:
1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學校存放。
2、召開學生家長會。
會議程序如下:
(1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培養(yǎng)良好習慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗。
(2)學生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗。
(3)家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言。
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。
3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進行,要求家長參與。
5、學生才藝展示活動
舉辦學生才藝展示活動,學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
最新家校共育實施方案3
一、指導思想
本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ悠脚_,讓家長走進高小,接觸教育,了解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學校嶄新的一面,
三、領(lǐng)導小組
為切實加強實驗小學家長學校工作的實施與落實,經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導小組,成員如下
組長:
副組長:
組員:各班主任和副班主任
四、具體家校共建措施
1.翼校通,家校聯(lián)系的一個主要渠道
校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2.定期召開家長會。
組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩
子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3.定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。
4.開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學校工作的監(jiān)督,對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5.適度開放教育設(shè)施
在不影響教學的情況下,開放圖書室、會議室,實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6.建立家長駐校制度
家長駐校辦公,要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進一次午餐;提一條合理化建議。
最新家校共育實施方案4
一、指導思想:
本次家長學?;顒又黝}是“好習慣好人生”。為全面實施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現(xiàn),學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。
二、活動目的:
1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
三、領(lǐng)導小組:
1、組長:
2、副組長:
3、組員:
四、活動時間:
20__年__月__日下午2:00——4:00。
五、活動地點:
各班教室。
六、開會準備。
1、學校方面:
(1)準備流星球表演。
(2)學生書法作品展示。
(3)學校特色活動展板。
(4)下發(fā)家長會通知書。
(5)校園環(huán)境布置。
2、各班要求:
(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
(2)__月__日中午放學之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
(3)策劃好班級特色展示(學生作業(yè)、學生優(yōu)秀作品展示、學生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導處。
七、開家長會的流程要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風采。
3、班級特色活動展示。
4、班主任進行專題講座:
5、班主任匯報學校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。
6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。
7、個別溝通。
八、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。__月__日將發(fā)言稿上交教導處檢查。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。
七、工作人員安排:
1、班主任自行負責本班內(nèi)容。
2、負責照相:__老師。
八、上交材料:
1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(__老師負責)。
2、家長學校培訓資料:好習慣,好人生。
最新家校共育實施方案5
為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設(shè)和推進家長義工制的通知》的精神,以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標,緊緊圍繞倡導志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實際,我校擬開展家長義工進校園的相關(guān)教育教學活動。
一、指導思想
推行“家長義工進校園”,建立良性的學校與家庭互動機制,有效引導家長參與學校管理,是現(xiàn)代學校發(fā)展的一個方向。在學校成立家長義工組織,使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進家長、教師、學生間的共同成長,有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學校教育資源、優(yōu)化學校教育事務(wù)管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關(guān)系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學校管理制度,與學校形成教育合力,對提升學校的辦學水平,促進學生健康快樂成長,實現(xiàn)家庭、學校、社會教育一體化深度合作,打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
二、基本原則
1、自愿參與,無私奉獻。不管是加入家長義工組織,還是參與義務(wù)服務(wù)活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強迫命令。學校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。
2、立足本校,以學生為本。以服務(wù)學生、促進家校合作為根本出發(fā)點,充分依托家長委員會,突出不同學習階段的特點,結(jié)合本校實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動,充分認識“家長義工進校園”的重要意義,充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。
4、各盡所能,形式多樣。以教育教學需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財力等實際,把教育教學需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
三、組建管理
(一)組織報名。
廣泛深入發(fā)動,搞好組織引導,積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。
(二)家長義工條件
1、要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派。
2、家長義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心學校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。
3、身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的'時間和精力參與學?;顒?,利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W校,為學生提供服務(wù)。
4、責任心強,為人熱情,樂于助人,有較強的社會責任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5、有愛心,有耐心,有責任心,熱心服務(wù)學生,熱心公益事業(yè),不計得失。
(三)家長義工內(nèi)容
1、家長義工走進學校,走進學生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學等,協(xié)助教師輔導學習、作業(yè)有困難的學生。
2、家長義工走進我們的節(jié)日主題活動,協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動的準備;走進家?;顒?社會實踐活動),幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學生,保障安全,擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。3。家長義工走進家長講壇,為孩子們舉辦文學、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。