家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子

　　最好的老師有三種:第一種是遞錘子的人，你想要釘釘子，你的老師把錘子遞給你——好老師啊第二種是變手指的，你的人生需要很多黃金，老師讓你的手指頭變成點(diǎn)鐵成金的手指頭——多好的老師啊;第三種是開窗子的，你以為看到了風(fēng)景的全部，老師幫你打開另一扇窗，你豁然開朗，啊，原來(lái)還有另外一個(gè)世界——這是最好老師中的最好的老師。日常生活中，家長(zhǎng)就是我們最好的老師，那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。

　　家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子

　　遞錘子的家長(zhǎng)

　　給孩子最大的支持

　　相信所有中國(guó)人都對(duì)一個(gè)名字很熟悉：鄧亞萍。這個(gè)身材矮小，其貌不揚(yáng)的姑娘，是保持著連續(xù)8年世界排名第一的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，并且依然是排名世界第一時(shí)間最長(zhǎng)的女運(yùn)動(dòng)員。她的成功，離不開的就是一位“遞錘子”的父親。

　　鄧亞萍從5歲起就跟隨父親學(xué)習(xí)打球，但是她個(gè)子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，各大體校都將她拒之門外。然而鄧亞萍就是不想放棄，就是想成為一名職業(yè)乒乓球選手，所以她的父親沒(méi)有跟她說(shuō)：孩子，你不行，你不合適。而是成為了她堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給了她堅(jiān)定的支持，沒(méi)人教，就自己親自教?？磁畠壕毲蛐奶鄣牡粞蹨I，但女兒不說(shuō)放棄，父親就履行教練的職責(zé)。就是這樣看似毫無(wú)希望的努力，造就了一代乒壇霸主的誕生。

　　每個(gè)孩子都是不可復(fù)制的前途無(wú)量的天使，他們會(huì)有自己的目標(biāo)和自己的夢(mèng)想。然而在孩子們想釘釘子的時(shí)候，很多家長(zhǎng)會(huì)跟孩子說(shuō)不，你不合適、你不可能、你不應(yīng)該冒險(xiǎn)。在這些家長(zhǎng)眼里，孩子何必要自己“釘釘子”呢?砸到手怎么辦?釘?shù)尼斪硬焕喂淘趺崔k?算了算了，還是按照老爸老媽給你規(guī)劃好的日子來(lái)吧，一輩子太太平平的就好。

　　這些家長(zhǎng)毫無(wú)疑問(wèn)是愛(ài)孩子的，卻不一定是好家長(zhǎng)，好老師。當(dāng)孩子要去體驗(yàn)這個(gè)世界，甚至去實(shí)現(xiàn)某個(gè)看似高遠(yuǎn)的夢(mèng)想的時(shí)候，可能會(huì)面對(duì)來(lái)自很多方面的質(zhì)疑和嘲笑。如果有了家人的支持，知道家人永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)定的跟他站在一起，那孩子就不會(huì)孤單，就充滿底氣，即使有一天他失敗了，那么失敗的經(jīng)驗(yàn)也是一種成長(zhǎng)和歷練。

　　變手指的家長(zhǎng)

　　給孩子積極的生活態(tài)度

　　著名央視主持人敬一丹曾寫過(guò)很多篇回憶母親的文章，其中提到過(guò)這么兩件事。

　　在那個(gè)特殊的歷史時(shí)期，她的父親被安排到軍管會(huì)學(xué)習(xí)班“改造思想”，接著姐姐下鄉(xiāng)到生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)“煉紅心”，最后是母親被發(fā)配到鳳凰山農(nóng)場(chǎng)“勞動(dòng)鍛煉”，家里一下子只剩下了敬一丹和兩個(gè)年幼的弟弟。那時(shí)候，敬一丹13歲，母親離開家前，專門找出幾塊碎布，剪了幾個(gè)三角口子，手把手地教她縫補(bǔ)丁，釘紐扣。母親對(duì)她說(shuō)：“以后你就是這個(gè)家的老大了，要照顧好弟弟。享福不用學(xué)，吃苦得學(xué)啊!”

　　敬一丹把母親的這句話牢牢地記在心里。母親走后，她把家里操持得井井有條。后來(lái)，當(dāng)敬一丹回憶起那段苦日子時(shí)，她總是笑呵呵地說(shuō)：“假如當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)：‘我可憐的孩子!’我也許會(huì)哭，為自己，為弟弟。而媽媽卻說(shuō)：‘吃苦得學(xué)啊!’我就不以苦為苦了，反而受到了一種鼓勵(lì)，甚至以苦為樂(lè)了?！?/p>

　　母親對(duì)她的教育態(tài)度，不僅讓敬一丹學(xué)會(huì)了吃苦，而且擁有了一種積極實(shí)際的生活態(tài)度，她后來(lái)說(shuō)這足以讓她受用一生。

　　還有一件事是連續(xù)兩年考研失敗的敬一丹在猶豫還要不要繼續(xù)考研，畢竟她已經(jīng)29歲了，而且有了一份還算體面的工作。當(dāng)她喪失信心。準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，母親和她認(rèn)認(rèn)真真地談了一次話。末了，母親說(shuō)：“每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，別人誰(shuí)也替代不了你，你真要想改變自己，什么時(shí)候都不晚，就看你有沒(méi)有恒心?！?/p>

　　正是母親這句話，讓敬一丹再次振作起來(lái)，英語(yǔ)太差，她就專攻英語(yǔ)，一切從零開始，每天發(fā)瘋似的又背又寫，經(jīng)過(guò)一年的精心準(zhǔn)備，她第三次走進(jìn)了考場(chǎng)。這一次她終于成功了，收到北京廣播學(xué)院的錄取通知書時(shí)，她整整30歲。三年的研究生學(xué)習(xí)為敬一丹的主持生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　可以說(shuō)敬一丹的母親，就是典型的變手指的家長(zhǎng)。她用自己的堅(jiān)韌和經(jīng)驗(yàn)，給了孩子一生受用不盡的黃金。也許我們不能留給孩子太多的物質(zhì)財(cái)富，但是我們可以嘗試著留給孩子一根點(diǎn)石成金的手指，教會(huì)孩子善良、勤勞、勇敢和進(jìn)取。

　　孩子們總會(huì)面對(duì)屬于自己的難題，但有了這根金手指，他的人生已經(jīng)不同了。他有實(shí)力去改變能改變的，也有能力去接受不能改變的。當(dāng)孩子無(wú)論在順境與逆境中，都能幸福的生活，做家長(zhǎng)的，也就給了孩子最珍貴的禮物。

　　開窗子的家長(zhǎng)

　　給孩子廣闊的視野

　　如今的商界大亨，聯(lián)想集團(tuán)的總裁柳傳志這樣回憶自己的母親：

　　我上初中時(shí)，正是國(guó)家困難時(shí)期，媽媽在中國(guó)銀行秘書室工作，我要大量地讀課外書，媽媽就一本一本地為我借。媽媽在貿(mào)促會(huì)圖書館時(shí)，開始有意識(shí)地為我挑一些書。我除了看一些如《青春之歌》那樣一類提倡看的書外，還看一些歷史書，一些文學(xué)名著，如《牛虻》《鋼鐵是怎樣煉成的》《基督山恩仇記》等，像杰克·倫敦的，像大仲馬的書，我都愛(ài)看。后來(lái)她管圖書館時(shí)，一拿回來(lái)就是三十來(lái)本，基本是她拿什么我看什么。媽媽說(shuō)：“就知道老大要看書，吃不上，就滿足他看書吧?！?/p>

　　現(xiàn)在一般人愿意請(qǐng)我講些事情，認(rèn)為我講演邏輯性強(qiáng)，也挺生動(dòng)，那是受媽媽的影響。記得1952年前后，沒(méi)有誰(shuí)重視講演——講演那時(shí)叫講話——但是我媽媽重視。她鼓勵(lì)我在課堂上舉手，讓我覺(jué)得講話沒(méi)有什么可害臊的。也許是因?yàn)樗诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期看到了宣傳鼓動(dòng)的力量，因此她對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該有講演的能力。”

　　柳傳志的母親大概就可以算作是“開窗子”的家長(zhǎng)了，在物質(zhì)極度匱乏，人人吃不飽飯的年代，她能堅(jiān)定的支持孩子看書，并有意識(shí)的給孩子挑選中外名著;在60多年前的中國(guó)，她能敏銳的意識(shí)到演講的能力對(duì)孩子很重要，并在說(shuō)話還要十分謹(jǐn)慎的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子積極發(fā)言。單就這兩點(diǎn)，就足以讓孩子以后的道路快人一步。

　　如果說(shuō)遞錘子的家長(zhǎng)需要的是堅(jiān)定的支持孩子的夢(mèng)想，變手指的家長(zhǎng)需要的是教會(huì)孩子面對(duì)人生的困境，那么開窗子的家長(zhǎng)則需要教給孩子的是仰望星空的姿勢(shì)。讓孩子腳踏實(shí)地也許不難，但讓孩子仰望星空則非家長(zhǎng)有一定的高度和遠(yuǎn)見(jiàn)不可。