秋天的懷念書面預(yù)習(xí)練習(xí)題(2)
秋天的懷念書面預(yù)習(xí)練習(xí)題：閱讀
風(fēng)吹不掉的紅榜
葛俊康
?、偕细叨悄辏?8歲。當(dāng)時(shí)，在老師的心目中，我是一個(gè)無可救藥的、扶不上墻的差生。其實(shí)我不是天生就是如此的。我讀小學(xué)、初中的時(shí)候成績(jī)還蠻好的。只是升入高中后，由于爸爸的去世，我才失去了學(xué)習(xí)的興趣。爸爸是鎮(zhèn)里的老師。一次，爸爸為了救一名落水的學(xué)生，永遠(yuǎn)地離開了我和媽媽。
?、诎职值乃?，讓媽媽成了學(xué)校里的臨時(shí)工，專門負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的教學(xué)樓。從此，我們家就搬到了學(xué)校。母親是農(nóng)民，沒有讀過書，在學(xué)習(xí)上幫不了我啥忙，只知道在生活上讓我吃好穿好，平時(shí)回家啥都不讓我做。所以，每次考試拿到成績(jī)后，我覺得最對(duì)不起的就是我母親，不敢拿回家面對(duì)母親的眼神。母親問考試情況，我就只好含糊其詞地說：“考得不好。”母親往往就會(huì)嘆口氣，說：“康娃，你爸走了幾年了，媽現(xiàn)在就只有你，媽的希望就全部在你身上，你無論如何給媽爭(zhēng)口氣。”
③母親的這些話，常常壓得我喘不過氣來。但知道母親也是望子成龍，想我能考上一所好的大學(xué)。終于，在高二下學(xué)期的期中考試中，我進(jìn)了年級(jí)的前50名。名字終于上了學(xué)校的紅榜。看著貼在教學(xué)樓前面墻壁上的紅榜，我的心里不知是啥滋味。
?、芊艑W(xué)回家，我告訴母親我上了紅榜。母親的臉上立即就露出了燦爛的笑容。忙說：“真的?快，馬上帶我去看看。”說完，母親不顧鍋里正炒著菜，把火一關(guān)，拖著我就往教學(xué)樓跑?？粗t榜上我的名字，母親的臉上滿是喜悅的笑容。
⑤那晚，母親的笑意一直掛在臉上。母親很久沒有這樣笑過了?？粗赣H的笑容，我的心里多少也感到好受了一些，不久就慢慢地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。要到天亮的時(shí)候，我被外面的風(fēng)雨聲驚醒了。原來外面下起了大雨，我躺在床上，聽著外面的風(fēng)雨聲，沒有睡意的我便起了床。走過母親的房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親的房門是開著的。往里一瞧，床上卻沒有母親的身影。
⑥母親去哪里了?我的心一下就慌了，在這大風(fēng)大雨的夜晚，母親一個(gè)人會(huì)到哪里去呢?我忙拿上手電筒出門去找。走到教學(xué)樓的時(shí)候，我看見一個(gè)人正站在那里用手扶著墻壁。我忙走了過去，發(fā)現(xiàn)是母親。只見母親兩手緊緊地壓著下午才貼上去的紅榜。
?、呖粗赣H的樣子，我十分地不解。母親看著我，說：“你來干啥?快去睡，明天還要讀書!”我問母親：“媽，你那樣壓著紅榜干啥?”母親看著我，認(rèn)真地說：“我這樣壓著，它才不會(huì)被風(fēng)吹掉。”聽完母親的話，我還是不理解。我想，即使吹掉了又怎樣?母親看著我困惑的樣子，說：“我就是想讓大家明天再看看，我兒子也上了紅榜。”母親一說完，我的心里竟猛地震動(dòng)了一下。母親，這就是我可親可敬的母親。此時(shí)，看著母親在風(fēng)雨中扶著紅榜的樣子，我的眼淚不自覺地就流了出來。我走上前，緊緊地抱著母親，任淚水肆意地流淌。
⑧一年后，我終于考上了一所理想的大學(xué)。走的那天，母親送我到車站。在火車開動(dòng)的一瞬間，看著站臺(tái)上母親那花白的頭發(fā)，我的眼睛又濕潤(rùn)了。我覺得最對(duì)不起的就是我母親，因?yàn)槲业谝淮紊霞t榜的成績(jī)?nèi)羌俚?，是作弊的結(jié)果。
(選自《齊魯晚報(bào)》2012年11月2日，有改動(dòng))
10.第①段畫線句“其實(shí)我不是天生就是如此的”一句在文中有何作用?
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11.文中第②⑧段兩處畫線句都寫到“我覺得最對(duì)不起的就是我母親”，請(qǐng)結(jié)合文章回答：作者分別是在怎樣的情況下產(chǎn)生這樣的心理的?原因又有何不同?
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12.文章末尾說：“一年后，我終于考上了一所理想的大學(xué)。”請(qǐng)你結(jié)合選文，概括“我”能考上理想大學(xué)的原因有哪些。
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13.聯(lián)系全文說說文章標(biāo)題“風(fēng)吹不掉的紅榜”有何作用。
答
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