山雨課文預(yù)習(xí)教案

　　山雨這篇課文是利用怎樣的手法去描寫雨的?作者要表達什么思想感情?大家不妨預(yù)習(xí)一下。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的山雨課文預(yù)習(xí)教案，一起來看看吧。

　　山雨課文預(yù)習(xí)教案第一課時

　　一、讀書自學(xué) 自主探究

　　1.自讀閱讀提示，看看學(xué)習(xí)這篇文章有幾個方面的要求。

　　2.自學(xué)課文：請按閱讀要求默讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并作批注。

　　3.有感情地自由朗讀課文，理解作者是按什么順序來寫山雨的，具體寫了哪些內(nèi)容，感受山雨的特點。

　　二、完成學(xué)案 訓(xùn)練應(yīng)用

　　A級(基礎(chǔ))：

　　(1)寫出生字詞。然后讀一讀：

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　　(2)讀讀記記：

　　全文共10個自然段，第1至4自然段寫雨來，主要描寫了

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　　第5至7自然段寫雨中，主要著筆于

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　　第8至10自然段寫雨后，通過對鳥兒啼囀、雨珠滴落的聲響描繪，

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　　B級(中等)：

　　思考：作者是按什么順序來寫山雨的，具體寫了哪些內(nèi)容

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　　C級(拓展)：

　　讀課文，體會作者是是怎樣細致觀察、用心傾聽雨的?

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