高二暑假語文預(yù)習(xí)作業(yè)
高二暑假語文預(yù)習(xí)作業(yè)
暑假快要到來了，那么高二的同學(xué)們準(zhǔn)備怎么度過這個(gè)假期呢?在放松身心之余，同學(xué)們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，最好做好下學(xué)期的語文預(yù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高二暑假語文預(yù)習(xí)作業(yè)，希望對您有幫助。
高二暑假語文預(yù)習(xí)作業(yè)第一部分
一、知識鞏固
1.下面解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.快彈數(shù)曲(暢快)/歌以贈之(作歌)/欲語遲(遲疑)
B.低眉信手(隨手)/銀瓶乍破(忽然)/卻坐(退)
C.聲聲思(思考)/闌干(縱橫交錯)/是夕(這)
D.漂淪(漂泊淪落)/間關(guān)(形容鳥鳴聲)/弦轉(zhuǎn)急(變化)
2.所用的修辭方法不相同的一句是()
A.主人下馬客在船 B.終歲不聞絲竹聲
C.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) D.談笑有鴻儒，往來無白丁
3.與例句中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)分別是
?、俜擦僖皇?)
A、氣度不凡B、凡四方之士無有不過而拜且泣者
C、(項(xiàng)脊)軒凡四遭火 D、凡長安豪富人為觀游及賣果者
?、诿弧杜眯小?)
A、遂命酒B、奉命于危難之間
C、民不堪命矣D、時(shí)人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
?、鄣兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈()
A、煙濤微茫信難求B、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信
C、信口雌黃 D、余固笑而不信也
?、芰僖皇?)
A、七言律詩 B、自言本是京城女
C、東船西舫悄無言D、漁工水師雖知而不能言
4.品味下面詩句，選出下列停頓有誤的一項(xiàng)()
A.海外/徒聞/更/九州，他生/未卜/此生/休。
B.空聞/虎旅/傳宵/柝，無復(fù)/雞人/報(bào)曉/籌。
C.此日/六軍/同/駐馬，當(dāng)時(shí)/七夕/笑/牽牛。
D.如何/四紀(jì)/為/天子，不及/盧家/有/莫愁。
5.解釋下列句中加粗詞語的意思。
(1)錦瑟無端五十弦( )
(2)一弦一柱思華年( )
(3)望帝春心托杜鵑( )
(4)此情可待成追憶( )
(5)只是當(dāng)時(shí)已惘然( )
(6)海外徒聞更九州( )
(7)他生未卜此生休( )
(8)空聞虎旅傳宵柝( )
(9)無復(fù)雞人報(bào)曉籌( )
(10)此日六軍同駐馬( )
6.默寫填空。
座中泣下誰最多?_____________。
千呼萬喚始出來，_____________。
同是天涯淪落人，_____________。
_____________，此時(shí)無聲勝有聲。
東船西舫悄無言，_____________。
嘈嘈切切錯雜彈，_____________
莊生曉夢迷蝴蝶,____________.
,藍(lán)田日暖玉生煙,_____________
空聞虎旅傳宵柝，_____________ 。
此日六軍同駐馬，_____________ 。
高二暑假語文預(yù)習(xí)作業(yè)第二部分
二、語言與運(yùn)用
1.下列各句中，加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.我國的智力殘疾人已有1000萬，其中相當(dāng)一部分是因缺碘造成的，所以堅(jiān)持食用含碘鹽并不是一件無足輕重的小事。
B.近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。
C.足球比賽正在激烈進(jìn)行，只見一個(gè)防守隊(duì)員快步趕上，抱住對方進(jìn)攻隊(duì)員的肩膀，從后面強(qiáng)行掀倒對方，而裁判卻對此熟視無睹。
D.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，人們對它評頭品足，大加贊賞。
2.下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是
A.溫家寶19日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，原則通過并審議輕工業(yè)和石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，決定進(jìn)一步加大家電下鄉(xiāng)政策實(shí)施力度。
B.春節(jié)之際，北京向全國游客送出約3萬張故宮、頤和園等景區(qū)免費(fèi)門票，并提供免費(fèi)住星級客房等多項(xiàng)優(yōu)惠活動。
C.對奧巴馬25日正式提名駱家輝擔(dān)任商務(wù)部長一事，美國《僑報(bào)》27日刊發(fā)社論指出，這是奧巴馬一個(gè)明智的也是最佳的選擇。
D.全國政協(xié)十一屆一次會議以來的提案經(jīng)153個(gè)承辦單位辦理，產(chǎn)生了明顯成效，推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧做出了重要貢獻(xiàn)。
3.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號)(3分)
記得還是在今年深秋的一個(gè)周末，我們幾個(gè)朋友飯后散步，不經(jīng)意間來到岷江邊。夕陽灑落了一江金波，一帶秋水被微風(fēng)吹皺。___________________, 這幅岷江牧鴨圖，就這樣沉入了我記憶的海底。
?、僖淮笕壶?，是從江心的舟壩上悠游過來的。
?、谮s鴨人手握一根扎了一個(gè)尾巴的竹竿，撐著一葉舢舨，緊跟在鴨群的后面，那份豪邁與自在，仿佛是率領(lǐng)百萬大軍。
?、叟加酗h落江里的葉，也是蕩悠蕩悠，久久舍不得漂去。
④江面平中帶鱗，看上去像是一幅碩大的錦繡。
⑤一看便知，這是一群剛趟過秋收田野的鴨子，一只只肥碩，溜圓，搖頭擺尾。
?、藿叺膸字晡嗤屎竦娜~子已開始零落;
答：
4、仿寫。下面這首小詩借梅表達(dá)了作者對生命的思考。請選擇另一事物表達(dá)你對另一話題的思考。(字?jǐn)?shù)可不完全一致)(4分)
梅，一片玉瓣，一縷馨香，一滴生命;剝落了生命，你召來了燕語和鶯啼。
答：
5、請你根據(jù)以下材料以導(dǎo)游的身份用連貫的語言向外地游客丹霞山。 (5分)
材料：①丹霞山即2003年被聯(lián)合國教科文組織評選為首后世界地質(zhì)公園的中國名山。②它和廣東的另外三座名山(鼎湖山、西樵山、羅浮山)并稱廣東四大名名山。③古云：丹山洞崖，燦若云霞。故獲紅石公園美稱。④地貌學(xué)上丹霞地貌一名起源于此。
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