初二上冊語文部分預(yù)習(xí)題

　　學(xué)習(xí)語文重在多看多讀多積累，想要提高語文的學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣是很有必要的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初二上冊語文部分預(yù)習(xí)題，希望對您有用。

　　初二上冊語文預(yù)習(xí)題一：基礎(chǔ)知識

　　1.下列加點字讀音無誤的一項是( )3分

　　A.潰退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B.綏靖(suí) 脂粉(zhǐ) 躥一躥(cuàn)

　　C.寒噤(jīn) 拂曉(fú) 顫巍巍(chàn) D.提防(tí) 驚駭(hài) 迫擊炮(pî)

　　2.下列詞語中無錯別字的一項是( )3分

　　A.眼花嘹亂 晨曦 血腥 閃爍 B.臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯

　　C.響徹云宵 殺戮 箱篋 揣摩 D.精疲力竭 納粹 鞠恭 鐵銹

　　3.依次填入下面橫線的詞語恰當?shù)氖? )3分

　　我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵， 揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并 江陰要塞， 長江。

　　A.占有 牽制 封鎖 B.占領(lǐng) 控制 封鎖 C.占領(lǐng) 控制 封閉 D.占有 牽制 封鎖

　　4.下列句子沒有語病的一項是( )(3分)

　　A.為滿足廣大游客的需要，華夏旅行社設(shè)計并開通了20余條旅游精品線路 B.綠樹蔥蘢，樹上的鳥兒大約有一百多只。

　　C.能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 D.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶劫一空。

　　5、默寫古詩(6分)

　　(1)少壯不努力，__________________________ (2)______________________，山山唯落暉。 (3)鄉(xiāng)淚客中盡，____________________。

　　(4)夾岸數(shù)百步，中無雜樹，___________________，落英繽紛。 (5)______________________，雞犬相聞. (6)牧人驅(qū)犢返，___________________。

　　6.為下面這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}。(不超過12字)(3分)

　　2010年10月1日18時59分57秒，我國長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，火箭飛行25分鐘后，星箭分離，“嫦娥二號”衛(wèi)星順利進入近地點高度200公里，遠地點高度約38萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。這是我國首次運用火箭發(fā)射技術(shù)成功將衛(wèi)星直接送入地月軌道。

　　“嫦娥二號”衛(wèi)星成功進入太空，標志著我國探月工程二期任務(wù)邁出了堅實的一步。

　　7.按要求擴展句子。(3分)

　　原句：同學(xué)們聽大自然的聲音。(說清"聽"的狀態(tài))

　　括句：__________________________________________

　　初二上冊語文預(yù)習(xí)題二：現(xiàn)代文

　　(一) 17分 ①“她掛花了!”

　　老頭子沒聽見，拼命地往前推著船，還是柔和地說： “不怕。他打不著我們!” “她掛了花!”

　　②“誰?”老頭子的身體往上躥了一躥，隨著，那小船很歷害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時失去了力量，他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。

　?、鬯麄円呀?jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去，他覺得兩只老眼有些昏花?？墒撬降子酶輷荛_外面一層蘆葦，找到了那窄窄的入口。

　?、芤汇@進葦塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的頭。 大女孩子微微睜了一下眼，吃力地說： “我不要緊?？彀盐覀兯瓦M葦塘里去吧!”

　?、堇项^子無力地坐下來，船停在那里。月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說：“我不能送你們進去了。” 小女孩子睜大眼睛問：“為什么呀?” 老頭子直直地望著前面說： ⑥“我沒臉見人。”

　　小女孩子有些發(fā)急。在路上也遇見過這樣的帶路人，帶到半路上就不愿帶了，叫人為難。她像央告那老頭子：

　　“老同志，你快把我們送進去吧，你看她流了這么多血，我們要找醫(yī)生給她裹傷呀!” ⑦老頭子站起來，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。

　?、噙@時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒怎么樣。誰知到了這里，反倒„„一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有完成?自己沒兒沒女，這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進去，怎么張嘴說話?這老臉呀! 8.“她掛花了”，結(jié)合課文內(nèi)容，說說“掛花”是什么意思。(2分) 答 ：

　　9.第②段，老頭子的身體為什么會往上“躥一躥”?(3分) 答：

　　10.“月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響”這一句環(huán)境，在文中有何作用?(4分) 答：

　　11.老頭子說“我沒臉見人”，反映了老頭子怎樣的心理與性格特點?(4分) 答：

　　12.第⑧段中加“.”的“偏偏”一詞寫出“老頭子”怎樣的心理?(4分) 答：

　　(二)(11分)

　　美國科學(xué)家閉門造人

　?、僭诿绹R里蘭州的洛克維里市有一個神秘的機構(gòu)--基因研究院。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據(jù)科學(xué)家估計，人類大概有8萬余條基因。這顯然是個很龐大的數(shù)目，但這8萬余條基因中有多少是多余的廢基因呢?剔除廢基因后把有用的基因留下再經(jīng)組合，人類就可以"造"出來了嗎?基因研究院主席克萊爾•弗拉斯特領(lǐng)導(dǎo)的小組努力的方向正是如此：在試管中制造生命。

　?、跒榱俗C明廢基因的存在，他們選擇了一種寄生蟲，該蟲共有470條基因。他們把基因一條條剝離，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有170條是多余基因。也就是說，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能"人造"出一條有生命的寄生蟲!"這是多么美妙而又危險的禁區(qū)!我們必須停止實驗。我們必須等待倫理學(xué)家拿出結(jié)論。"基因研究院老板克萊格•文特下令暫停在實驗室制造生命的研究。

　?、勰壳耙粋€包括生命生態(tài)學(xué)家、哲學(xué)家、律師和倫理學(xué)家等組成的小組對"人造生命"這一命題進行論證。但有一點共識已經(jīng)達成，那就是他們都認為，該項實驗已經(jīng)予以證實，不存在一種創(chuàng)造了生命的神秘的魔術(shù)般的外力。

　?、懿还茉鯓?，一個可怕的前景已擺在人類面前：往試管中加入一條條的基因，最終這些化學(xué)物品卻成了活生生的生命，甚至就是人類本身。

　　19.題目中的"造"字可用新近產(chǎn)生的詞來詮釋，這個新詞是__________。(2分)

　　20.這篇文章的說明內(nèi)容是____________，說明順序是__________，第②段主要的說明方法是______________________。(3分) 21.第③段畫線句的含義是什么?(3分)

　　22.美國科學(xué)家在基因研究方面取得了怎樣的進展?作者對美國科學(xué)家閉門造人持什么態(tài)度?(3分)

　　初二上冊語文預(yù)習(xí)題三：古詩文

　　林盡水源，便得一山，山有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人;黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)灑殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人，來此絕境，不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日辭去，此中人語云：“不足為外人道也!”

　　17、從選段中理出“漁人”的行蹤，在空格處填入短語。(2分)

　　發(fā)現(xiàn)桃花源――( )――( ) 18、解釋下列加點字意思相同的詞。(2分)

　?、畔と缤馊? )⑵便要還家( ) 19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分) 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 譯文：

　　20、第一段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是_____________________，______________________，_______________________;表現(xiàn)村中人快樂生活的句子是______________________________。(4分)

　　21.如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎樣的思想感情?(4分)