義務家教活動工作總結
多數(shù)義教老師輔導內容以課本為主，講解學生尚未弄懂的課本知識，并以課外知識、習題為輔。雖然我們這一學期義務家教的工作進行得很順利，但是還有很多做得不夠的。本文是學習啦小編為大家整理的義務家教活動工作總結，歡迎查看!
義務家教活動工作總結篇一
這次青少年義務家教活動我們青年小組總共與小朋友進行了八次互動，我們在每次互動結束后都進行了小組討論式的反思，總結出每次的不足，找到問題然后共同思考對策，所以后面的小組活動會比前面的更加完善與順利，我們也在不斷摸索與小朋友的相處之道。我是第四小組，我們這個小組的活動在某個方面對整個小組活動起著轉折作用。因為從我們這一組開始，我們制定了詳細的獎懲制度，小朋友們因為受到了激勵的作用變得更加守紀律了，整個活動顯得有秩序，有紀律。老師也能更加容易控制住活動的流程了。
在我們的小組成員中，有的小朋友特別活躍好動，有的小朋友則稍顯內向，我們針對這個問題商量通過把所有小朋友根據(jù)不同個性組成幾個小組，性格外向的一定要跟某個性格內向的在同一組，在游戲環(huán)節(jié)讓他們多進行互動增加彼此的友誼，互相影響，使內向的小朋友在活躍小朋友的帶領下開始走出自己的內心與大家一起開心的游戲，這有效促進了小朋友的健康心理發(fā)展。
至今為止，有個畫面還深深地刻在我的腦海里，在一次小組活動中，當時大家都在安靜的做作業(yè)，突然聽見外面有動靜，好像有小朋友在哭，我就出去看看是怎么回事，原來一個小朋友由于家里沒人輔導做作業(yè)，這時一位小區(qū)大媽悄悄告訴我們這個小男孩媽媽走得早，爸爸長期不在家，一直跟著奶奶。一下子勾起了我們的惻隱心，我和同學們都愿意破例接納他來加入我們的小組，并且大家言語中都充滿了關愛，沒想到這個小男孩還是一直傷心的哭，無論我們怎么勸說他都不愿意參加，一個勁的叫奶奶一起回家。不一會他爸爸也過來了，爸爸也希望他乖乖聽話，讓他加入我們，但是依然無濟于事。無奈，最后我們只能看著他們三人的背影越走越遠。我知道，這種孩子從小在單親家庭中成長其實更需要人疼愛，他們的內心比誰都敏感，比誰都渴望被寵愛，他們缺乏安全感，不容易接納外界的一切，所以這個小男孩才會那么排斥我們。希望他以后的人生一切都好。
通過八次的小組活動，我們收獲頗多，在前期宣傳工作中，我們在壩壩廣場上大唱兒歌鍛煉了我的膽識，同時讓我有機會主動跟不同的陌生成年人，小朋友搭訕攀談，發(fā)現(xiàn)了瀠華小區(qū)人民的友愛熱情，讓我感受到了人情的溫暖;在小組進行活動中，我逐漸學會了如何與小朋友有效溝通，控制課堂紀律......每一次的活動都會得到不同的成長，我們也在一次次的小組活動中將我們在課堂上學到的理論運用到實踐中，豐富了自己的課余生活，更加明白了社會工作者存在的意義!祝愿社會工作者的隊伍越發(fā)壯大!
義務家教活動工作總結篇二
時間過得很快，不知不覺中，我們華東師范大學生命科學學院本科生黨支部與普陀區(qū)供總站聯(lián)合開展的長風社區(qū)愛心義務家教活動已經有近一年了。我們這批同學即將步入本科生涯的最后1年之際，為了愛心助學活動能夠更好地開展下去，所以進行下面的總結：
參加愛心助學活動的同學，主要由我們華東師范大學生命科學學院本科生黨支部的學生黨員，以及部分優(yōu)秀的入黨積極分子組成。在普陀區(qū)供總站的老師們的幫助和支持下，聯(lián)系到了8個需要幫助的學生。我們采取”二幫一”的形式,由兩名同學每周一次，輪流對一名學生進行輔導專門輔導。學生有小五的、初中的，也有高中的。但是，他們的家庭有一個特殊的共同點,均有吸毒人員。
簡潔而隆重的啟動儀式過后，我們與學生和學生家長進行了交流，初步了解了學生的學習情況和學習中主要存在的問題。剛開始，由于缺乏了解，同學們對“吸毒家庭子女”這個名詞普遍存在顧慮，經過不斷接觸、了解，我們發(fā)現(xiàn)其實學生們只是普通的小學生、中學生而已。平時，輔導每周一次，地點一般在普陀區(qū)社區(qū)學校。學生們會帶來一些難題，或者不懂的知識點，我們都會進行仔細的講解和輔導。作為走過高考的我們，這些問題都可以手到擒來，但對于學生們，卻是很大的幫助。我們深知，幫助學生打好基礎是很重要的。所以，針對學生中一些特別薄弱的科目，進行了系統(tǒng)的上課般的講解。相對較好的科目，則以輔導解題思路為主。平時，我們也會相互交流一下各自作為老師的經驗，相互提出改進意見。雖然我們給這些孩子的幫助受到一定的限制，但希望在我們與孩子們相處的那些時間里，能教他們解決一些問題，能做到拋磚引玉，為他們走好以后的人生道路提供一些有益的幫助。
隨著時間的推經，逐漸發(fā)現(xiàn)，對我們一些畢業(yè)后會走上教師崗位的同學來說，參與愛心義務家教活動，也是一個磨練、提高自己教學、講解技能的機會。大家積累了作為老師的經驗，鍛煉了上課教學的技能。因此，從這個角度，參加這次愛心義務家教活動的教與學兩方面，是一個互相促進、提高的過程：學生們獲取了知識，我們作為老師，則提高了教學的能力。
此外，也有一些問題，希望以后繼續(xù)改進。覺得我們與學生家長溝通、交流有所不足。經過近一年的時間，我們發(fā)現(xiàn)這些孩子與其它家庭的孩子相比，最大的不同便是普遍缺乏來自家長的督促。雖然每周我們都有電話聯(lián)系，但是畢竟都是中、小學生，發(fā)生過無故缺課的現(xiàn)象。
總結過去，感謝參與愛心義務家教活動的同學們，感謝給予我們幫助和支持的普陀區(qū)供總站的老師們。我們做的只是一件平凡的事，但愛心義務家教活動的順利進行，使吸毒家庭子女充分感受到了黨和政府的關愛、社會大家庭的溫暖。希望在今后，我們的工作將進一步拓展思路，開拓進取，越做越好。
義務家教活動工作總結篇三
時光飛逝，轉眼間一個學期就過去了我們義務家教各個方面的工作差不多接近尾聲了。回顧這一個學期的工作，我還是受益匪淺的。
這個學期的義務家教是在本學期的第七周正式開始。在這之前我們在第四周的時候就開始各項籌備工作，這一年我們采取一種比較新的宣傳手法——印發(fā)宣傳單，以往我們都是通過出海報、通知各班團支書等宣傳手法，但因為大部分同學反映院系的海報不明顯有時會忽略了，所以我就想通過向每個宿舍派發(fā)宣傳單直接落實到每一個同學。從面試的人數(shù)來看這種方式還是收到不錯的效果的，但也有不足，就是因為剛剛開學的時候各個社團、協(xié)會都同時向大一新生派各種各樣的宣傳單，以致于有些同學會心存懷疑或者直接忽略了，如果以后繼續(xù)采取這種宣傳手法，最好采取“錯峰式”發(fā)。
這一年我們一共招收了17義教老師，從我們收上來的中期義教心得看到，我們的老師還是很用心、很負責任的。義教老師輔導的時間一般在周末，每周一到兩次，每次兩到三個小時。多數(shù)義教老師輔導內容以課本為主，講解學生尚未弄懂的課本知識，并以課外知識、習題為輔。同時從我們的中期家訪也看到，大部分學生對我們的老師的評價也非常高的。多數(shù)學生認為輔導效果良好，學生能比較容易接受義教老師的教學方式。學生對義教老師的評價普遍為良好，有的學生和家長對義教老師的評價很高，表示滿意。
雖然我們這一學期義務家教的工作進行得很順利，但是還有很多做得不夠的。例如，首先，就是今年的義務家教中期交流會沒有舉行，其實是很多因素造成的，因為今年的義務家教開始的時間比較倉促，結束的時間定在17周相對而然比較早，同時全校性的義務家教老師聯(lián)歡會的工作和時間上的沖突，導致我們沒有舉行中期交流會，所以這是一個遺憾。其次，對于義教老師的跟進力度不夠，部分義教老師不夠主動向我們反饋意見，如果可以的話在下個學期我們青協(xié)最好指定一些干事分別跟進一些義教老師，定時向他們了解情況，及時反饋。這樣也更好的讓我們跟進義教的工作和進程。
總體上講，我們這一學期的義教還是成功的、順利的，這有賴于各個義教老師的配合和每個義教對象家庭的支持，還有我們青協(xié)每一位可愛的干事的努力。在此我向你們每一位表示衷心感謝!在下一年我一定會把義教工作做得更好，幫助到更多有需要的人。
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