小升初蘇教版復(fù)習(xí)資料語文
小升初全稱學(xué)年度六年級學(xué)科文化素質(zhì)檢測。與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的三大考試，下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了小升初蘇教版復(fù)習(xí)資料語文，希望對你有幫助。
小升初蘇教版復(fù)習(xí)資料語文(一)
成語：
紅日東升 秋高氣爽 窗明幾凈 書聲瑯瑯
歡聲雷動 欣喜若狂 載歌載舞 燈火輝煌
春暖花開 春色滿園 春光明媚 春意盎然
精衛(wèi)填海 愚公移山 百折不回 勇往直前
骨肉之情 痛癢相關(guān) 情深似海 恩重如山
循序漸進(jìn) 有淺入深 日積月累 溫故知新
漫山遍野 綠葉成陰 天長地久 樹大根深
金風(fēng)送爽 雁過留聲 秋色宜人 天朗氣清
日月如梭 光陰似箭 寒來暑往 星移物換
風(fēng)吹草動 雨過天晴 瓜熟蒂落 水到渠成
人外有人 天外有天 學(xué)無止境 一往無前
滴水成冰 地凍天寒 鵝毛大雪 雪兆豐年
勤能補(bǔ)拙 笨鳥先飛 人一己百 奮起直追
寧折不彎 義正辭嚴(yán) 威武不屈 大義凜然
火樹銀花 數(shù)不勝數(shù) 燈火通明 觀者如堵
張燈結(jié)彩 歡聚一堂 普天同慶 喜氣洋洋
百花盛開 爭奇斗艷 五彩繽紛 色色俱全
跋山涉水 餐風(fēng)飲露 水送山迎 賞心悅目
舐犢之愛 烏鳥私情 天倫之樂 其樂無窮
摩拳擦掌 生龍活虎 身強(qiáng)力壯 銅筋鐵骨
莘莘學(xué)子 立雪求道 春風(fēng)化雨 孺子可教
感人肺腑 可歌可泣 艱苦卓絕 驚天動地
披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘云托月
大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長鶯飛
根深固本 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根
高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽
千巖競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收
雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出
雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟
忍辱負(fù)重 以屈求伸 發(fā)奮圖強(qiáng) 救亡圖存
催人奮進(jìn) 羽翼豐滿 報仇雪恨 臥薪嘗膽
大街小巷 人頭攢動 風(fēng)馳電掣 車水馬龍
華燈初上 流光溢彩 美輪美奐 巧奪天工
和風(fēng)細(xì)雨 春風(fēng)化雨 呼風(fēng)喚雨 櫛風(fēng)沐雨
未風(fēng)先雨 見風(fēng)是雨 凄風(fēng)苦雨 暴風(fēng)驟雨
戎馬一身 身經(jīng)百戰(zhàn) 刮骨療傷 傳為美談
約法三章 秋毫無犯 運籌帷幄 好謀善斷
學(xué)海無涯 書山有路 九牛一毛 滄海一粟
孜孜以求 全力以赴 百尺竿頭 更進(jìn)一步
連綿不斷 湖光山色 人無遠(yuǎn)慮 必有近憂
有備無患 防患未然
臨危不懼 多謀善斷 從容不迫 方寸不亂
倦鳥知還 成群結(jié)隊 一唱一和 呼朋引類
歡呼雀躍 如癡如醉 夜深人靜 昏昏欲睡
欲言又止 吞吞吐吐 閃爍其詞 支支吾吾
口若懸河 妙語連珠 談笑風(fēng)生 眉飛色舞
繼往開來 革故鼎新 一衣帶水 以德為鄰
唯才是舉 知人善任 科教興國 與時俱進(jìn)
哀鴻遍野 妻離子散 逆來順受 官逼民反
忍無可忍 逼上梁山 劫富濟(jì)貧 鋌而走險
兵來將擋 水來土掩 替天行道 志存高遠(yuǎn)
刻舟求劍 守株待兔 螳臂當(dāng)車 濫竽充數(shù)
掩耳盜鈴 買櫝還珠 東施效顰 邯鄲學(xué)步
令出如山 振臂一呼 浩浩蕩蕩 絡(luò)繹于途
驚濤駭浪 水土不服 講和通好 觀風(fēng)問俗
奇珍異寶 互通有無 五湖四海 心悅誠服
桃紅柳綠 芳草如茵 驕陽似火 大雨傾盆
金風(fēng)送爽 萬里無云 風(fēng)雪交加 寒氣襲人(春夏秋冬)
歲月如流 一刻千金 一元復(fù)始 萬象更新
頭頭是道 娓娓而談 信口開河 夸夸其談
理直氣壯 侃侃而談 胡編亂造 無稽之談
海闊天空 無所不談 拾人牙慧 老生常談
寒冬臘月 北國風(fēng)光 風(fēng)刀霜劍 塞外邊疆
漫天飛舞 紛紛揚揚 銀裝素裹 雪照云光
狂風(fēng)暴雪 雪上加霜 風(fēng)卷殘云 神清氣爽
齊天大圣 大鬧天宮 不避艱險 西天取經(jīng)
騰云駕霧 來去無蹤 千變?nèi)f化 大顯神通
明察秋毫 火眼金睛 除惡務(wù)盡 天下太平
水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集
深思熟慮 匪夷所思 時光荏苒 白駒過隙
鑒往知來 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世
學(xué)而不厭 苦心孤詣 聞過則喜 見賢思齊
有教無類 不偏不倚 誨人不倦 樂此不疲
托物言志 喻之以理 逝者如斯 川流不息
小升初蘇教版復(fù)習(xí)資料語文(二)
名句
1.《古朗月行(節(jié)選)》(李白) 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
2.《九九歌》 一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，沿河看柳。七九河開，八九燕來。九九加一九，耕牛遍地走。
3. 《村居》 (高鼎)草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
4. 一日之計在于晨，一年之計在于春。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5. 玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
6.困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
7.《江上漁者》(范仲淹) 江上往來人,但愛鱸魚美.君看一葉舟,出沒風(fēng)波里.
8. 朝霞不出門，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多。
9.蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。——選自《三字經(jīng)》
10.合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。——選自《老子》
11.閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。 ——莎士比亞
12.存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的。——伊索
13.《長歌行(節(jié)選) 漢樂府民歌) 百川東到海，何時復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲!
14.春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。(二十四節(jié)氣歌)
15. 大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。——李賀 《馬詩》
16.十二生肖：子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龍 巳蛇 午馬 未羊 申猴 酉雞 戌狗 亥豬
17.讀書百遍，其義自見。讀書破萬卷，下筆如有神。讀書要“三到”：心到、眼到、口到。
18.《江南好》(白居易)江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?
19.《夜書所見》(葉紹翁)蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
20.長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難?！豆沤褓t文 勸學(xué)篇(上)
21.愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
22.《竹石》(鄭燮)咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北中。
23.身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網(wǎng)。三心二意，一事無成。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。熟能生巧，業(yè)精于勤?！豆沤褓t文 勸學(xué)篇(下)》
24.《梅花》(南宋 王安石) 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
25.遼吉黑蒙，冀晉陜寧，魯皖蘇浙，渝滬津京，川黔滇桂，甘新藏青，豫鄂湘贛，臺閩粵瓊，港澳回歸，舉國歡騰!-----行政區(qū)歌
26.《夏日田園雜興(其七)》(范成大)晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
27.《清明》(杜牧)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
28.《滁州西澗》(韋應(yīng)物)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深林鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
29.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹木成林，空氣清新。綠了大地，潤了人心。功在當(dāng)代，造福子孫。山上樹木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼?！豆沤褓t文環(huán)保篇》
30.《明日歌》(錢鶴灘) 明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。
31.后人的成就超越前人：文思敏捷 聰明過人 青出于藍(lán) 一鳴驚人
32.關(guān)于教育：后繼有人 十年樹木 百年樹人 桃李爭妍
33.人物的品質(zhì)：以身許國 碧血丹心 疾惡如仇 大義滅親 敢怒敢言 憂國憂民 橫眉冷對 浩氣長存
34.寫景色的美、祥和：湖光山色 人間天堂 明月清風(fēng) 桂子飄香 水光接天 相得益彰 江山如畫 魚米之鄉(xiāng)
35.天地之間的變化的：混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開天辟地 與日俱增 頂天立地 變化萬端 改天換地
36.學(xué)識淵博、書讀得多：學(xué)富五車 滿腹經(jīng)綸 學(xué)貫中西 博古通今
37.精讀：咬文嚼字、品詞析句、追根究底、逐字逐句
38.泛讀：一目十行、蜻蜓點水、浮光掠影
39.讀書刻苦：手不釋卷、囊螢映雪、懸梁刺股
40.成績顯著：功成名就 著作等身
41.修養(yǎng)氣質(zhì)：溫文爾雅 文質(zhì)彬彬 風(fēng)度翩翩
42.互相信任、合作的友誼：肝膽相照 開誠相見 同舟共濟(jì) 心照不宣 志同道合 親密無間 榮辱與共 唇亡齒寒
43.人們生活祥和、美好：春滿人間 欣欣向榮 千帆競發(fā) 萬馬奔騰 六畜興旺 五谷豐登 國泰民安 人壽年豐
44.《風(fēng)》(李嶠) 解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。
45.人生自古誰無死?留取丹心照汗青《過零丁洋》——文天祥
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。——顧憲成
46.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。——魯迅
47.三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
48. 有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎! 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?
三人行，必有我?guī)熞惭伞?/p>
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
溫故而知新，可以為師矣。
不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
49.人無信不立 言必信，行必果
君子一言，駟馬難追
火心要空，人心要實
黃金失去可再得，名譽失去難挽回
50.對聯(lián)：
春回大地 福滿人間
松竹梅歲寒三友 桃李杏春風(fēng)一家
山河增秀色 大地沐春暉
神州有天皆麗日 祖國無處不春風(fēng)
春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)光 東風(fēng)送和煦千株紅艷最芬芳
51.景色秀麗：春深似海 風(fēng)月無邊 世外桃源 山外有山(除外) 飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀
52.學(xué)習(xí)本領(lǐng)不扎實：淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了
53.關(guān)于勤奮：天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉 秉燭夜讀
54.評價諸葛亮一生的成語：初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細(xì)鞠躬盡瘁 死而后已 獨木難支 回天無力
55.鼓聲大振 喊聲大舉 天摧地塌 岳撼山崩 ——選自《關(guān)云長溫酒斬華雄》
56.贊揚護(hù)士的：白衣天使(除外)玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚 萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 舍生忘死
57.真知 真知不像嘩啦啦的小溪，俯身就能將溪水捧起;真知不像紅艷艷的桃李，舉手就可摘下它的果實。它像美玉，深藏在巖芯，它像原油，奔涌在地底。只有用“探索”這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密……
58.三國故事：空城計 苦肉計 夜走麥城 刮骨療毒 過五關(guān)，斬六將 萬事具備，只欠東風(fēng)
59.做人的道理、學(xué)習(xí)的道理：為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。悌于長，宜先知。——摘自《三字經(jīng)》
60.人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。——《古今賢文·合作篇(上)》
61.《小池》(楊萬里)泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
62.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。王勃《滕王閣序》
63.芳草青青，踏之何忍。
64.知己知彼，將心比心。遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。美不美，故鄉(xiāng)水。親不親，故鄉(xiāng)人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。君子之交淡如水，小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心。 ——《古今賢文·合作篇(下)》
小升初蘇教版復(fù)習(xí)資料語文(三)
詞語
詞語復(fù)習(xí)要做到能正確地讀，寫已學(xué)過的詞語，理解學(xué)過的詞語的意思，并能正確運用。能按要求給詞語進(jìn)行歸類。
(一)積累詞語：詞是能夠獨立運用的最小語言單位。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語，都應(yīng)該正確地讀寫及積累。
(二)理解詞語的方法：
(1)弄清這個詞語中，兩個關(guān)鍵性的字的意思，然后考慮整個詞語的意思。如“凝神諦聽”這個詞，其中諦是仔細(xì)的意思，整個詞語的意思是集中注意力仔細(xì)地聽。
(2)有些詞不能光從字面上去理解，要注意它們的比喻或引伸義。例：“目瞪口呆”這個詞常常用來比喻驚訝的樣子，而不能只從字面上去理解。
(3)要結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思。如：這茶葉的香味嚇煞人。嫩葉如同一條青龍上下翻飛，煞是好看。前一個“煞”是殺的意思，后一個“煞”是極的意思。
(三)詞語的感情色彩：
(1)褒義詞：帶有贊揚、喜愛、尊敬、禮貌等肯定的感情色彩的詞。如文質(zhì)彬彬、溫文爾雅、高瞻遠(yuǎn)矚等。
一個詞帶不帶感情色彩，取決于一定的語言環(huán)境。
(2)貶義詞：是有貶斥、憎惡、輕蔑、粗俗等否定的感情色彩的詞。如：狗急跳墻、狐假虎威、見風(fēng)使舵。
(3)中性詞：是不帶褒貶感情色彩的詞，可以用于好的方面，亦可用于壞的方面。
值得注意的時人們對不常用的成語望文生義，結(jié)果搞錯。例如將“不刊之論”、“不蔓不枝”、“文不加點”等看作是貶義詞。解決這些問題的關(guān)鍵仍在于對詞義的理解。
不刊之論：刊：刪改、修訂。不可刪改或修訂的言論。形容言論精當(dāng)，無懈可擊。
不蔓不枝：原指蓮莖不分枝椏，先比喻文章見解。
文不加點：形容寫文章很快，不用涂改就寫成。
(四)辨析詞義辨析詞義的方法：
(1)要搞清詞語的感情色彩。例：團(tuán)結(jié)和勾結(jié)，都有一個為了一個目的聯(lián)合和結(jié)合的意思。團(tuán)結(jié)用于好的方面，而勾結(jié)用于壞的方面，指進(jìn)行不正當(dāng)?shù)幕顒佣抵薪Y(jié)合。
(2)注意運用的對象。如：愛戴和愛撫，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對后代。
(3)注意范圍的大小。如：遼闊和廣闊，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。
(4)注意程度的輕重。如：喜愛和酷愛，都有愛好某事某物之意，但酷愛比喜愛的程度重。
(5)考慮詞語搭配的習(xí)慣。如提高水平，改進(jìn)方法，改善生活等。
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