人教版四年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料有哪些

　　語文并沒有大家想象的那么難，只要在考前做好復(fù)習(xí)，你也可以考個(gè)好的語文成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的人教版四年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料的資料，希望大家喜歡!

　　人教版四年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料一

　　一、風(fēng)景特點(diǎn)篇

　　1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠

　　2、雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇

　　3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝

　　4、大海——波瀾壯闊

　　5、西湖——水平如鏡

　　6、泰山——峰巒雄偉

　　7、香山——紅葉似火

　　8、荷蘭——水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)

　　9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束

　　10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜

　　11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一

　　12、、舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。

　　二、人物特點(diǎn)篇

　　1、父親(中彩那天)——誠(chéng)實(shí)，講信用

　　2、父親(萬年牢)——認(rèn)真、實(shí)在、正直

　　3、哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣

　　4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)

　　5、雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)、游泳本領(lǐng)高

　　6、一個(gè)中國(guó)孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)

　　7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命

　　8、琳達(dá)一家——一心為他人著想，樂于助人

　　9、鄉(xiāng)下人家——熱愛生活，勤勞樸實(shí)

　　10、伽利略——執(zhí)著追求真理，相信科學(xué)、不迷信權(quán)威

　　11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求

　　12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超

　　13、父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈

　　14、紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練

　　15、飛衛(wèi)——堪稱名師

　　16、扁鵲——醫(yī)術(shù)高超

　　17、蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)

　　18、文成公主——聰明又漂亮

　　19、普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán)，為民造福、不惜犧牲自己的生命

　　20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情

　　21、漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明

　　22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢

　　三、課文單元分類

　　第1單元——寫景 第5單元——熱愛生命

　　第2單元——以誠(chéng)待人 第6單元——鄉(xiāng)村生活

　　第3單元——大自然的啟示 第7單元——執(zhí)著追求

　　第4單元——戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 第8單元——故事長(zhǎng)廊

　　四、單元作文分類

　　1、第1單元——校園之景(寫景) 5、第5單元——熱愛生命的人和事

　　2、第2單元——寫心里話 6、第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活

　　3、第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn) 7、第7單元——我敬佩的一個(gè)人

　　4、第4單元——看圖寫想象 8、第8單元——自由表達(dá)

　　五、單元心得體會(huì)

　　1、學(xué)習(xí)了第1單元，我感受到了祖國(guó)的風(fēng)景是那么的奇妙無比，引人入勝。

　　2、學(xué)習(xí)了第2單元，我懂得了做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人。

　　3、學(xué)習(xí)了第3單元，我感受到了只要你細(xì)心觀察、用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　4、學(xué)習(xí)了第4單元，我體會(huì)到了我們要熱愛和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　5、學(xué)習(xí)了第5單元，我體會(huì)到了我們要熱愛生活，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

　　6、學(xué)習(xí)了第6單元，我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨(dú)特迷人、自然和諧啊!

　　7、學(xué)習(xí)了第7單元，我體會(huì)到了無論學(xué)習(xí)或是做事，都應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，執(zhí)著追求。

　　8、學(xué)習(xí)了第8單元，我從這些故事當(dāng)中體會(huì)到了做事、做人的道理，領(lǐng)略故事是多么的引人入勝啊!

　　六、課文心得體會(huì)

　　1、學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀險(xiǎn)，桂林的水是多么的靜清綠啊!

　　2、學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險(xiǎn)、神奇啊!

　　3、學(xué)習(xí)了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝啊!

　　4、《中彩那天》告訴我們，人生最重要的是誠(chéng)實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。

　　5、學(xué)習(xí)了《萬年牢》，我感受到了無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。

　　6、學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》，我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人?；蛞米约旱膭趧?dòng)去維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。

　　7、學(xué)習(xí)了《將心比心》，我明白了善待別人就是善待自己己?；蛴鍪乱獙⑿谋刃?，多為別人著想。

　　8、《自然之道》讓我們懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。

　　9、學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》，我明白了要保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，否則，就會(huì)受到大自然的懲罰。

　　10、學(xué)習(xí)了《“打掃”森林》，我明白了要保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，提高環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)環(huán)境。

　　11、學(xué)習(xí)了《人類的老師》，我明白了只要我們細(xì)心觀察，用心思考，才會(huì)有所收獲。

　　12、學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》，我明白了面對(duì)敵人時(shí)，我們要鎮(zhèn)定自如，機(jī)智勇敢。

　　13、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我知道了雨來是一個(gè)機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)的人。

　　14、學(xué)習(xí)了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，我明白了要熱愛和平，維護(hù)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　15、學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》，我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，捍衛(wèi)和平。

　　16、《觸摸春天》，告訴我們：誰都有熱愛生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

　　17、《永生的眼睛》，啟示我們：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。

　　18、《生命生命》，教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

　　19、《花的勇氣》，激勵(lì)我們：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。

　　20、學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》，我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。

　　21、學(xué)習(xí)了《牧場(chǎng)之國(guó)》，荷蘭的景色真讓人著迷啊!

　　22、學(xué)習(xí)了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣啊!

　　23、學(xué)習(xí)了《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》，讓我明白了對(duì)權(quán)威要尊重，但不應(yīng)該盲從，我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　24、學(xué)習(xí)了《全神貫注》，告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。

　　25、學(xué)習(xí)了《魚游到了紙上》，讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。

　　26、《紀(jì)昌學(xué)射》，寓意是：無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手，要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　27、《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設(shè)想。

　　28、學(xué)習(xí)了《文成公主進(jìn)藏》，我感受到了文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇。

　　29、《漁夫的故事》告訴我們，擁有智慧的人，才是真正強(qiáng)大的，不可戰(zhàn)勝的。

　　日積月累

　　(1)描寫自然風(fēng)光的古詩名句

　?、俅竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維)

　?、趲仔屑t葉樹，無數(shù)夕陽山。(王士禛)

　?、勐淠厩教爝h(yuǎn)大，澄江一道月分明。(黃庭堅(jiān))

　?、芨√焖蜔o窮樹，帶雨云埋一半山。(辛棄疾)

　　⑤春江潮水連海平，海上明月共潮生。(張若虛)

　　(2)關(guān)于誠(chéng)信的名言

　　1、言必信，行必果?！墩撜Z.子路》

　　2、與朋友交，言而有信?！墩撜Z.學(xué)而》

　　3、己所不欲，勿施于人。《論語.顏淵》

　　4、精誠(chéng)所加，金石為開?！逗鬂h書.廣陵思王荊傳》

　　5、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》

　　6、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

　　(3)農(nóng)業(yè)諺語

　　1、農(nóng)時(shí)諺語——清明前后，種瓜點(diǎn)豆。

　　2、氣象諺語：

　?、俪疾怀鲩T，晚霞行千里。

　?、谔焐萧~鱗斑，曬谷不用翻。

　?、垭u遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。

　?、芪浵伆峒疑哌^道，明日必有大雨到。

　?、荽红F風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

　　(4)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語

　　知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運(yùn)籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵

　　(5)關(guān)于生命感悟的名人名言

　　1、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。 (雷鋒)

　　2、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。 (巴金)

　　3、對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。 (愛因斯坦)

　　(6)關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句

　　1、采菊東南下，悠然見南山。(陶淵明)(秋天)

　　2、人閑桂花落，夜靜春山空。(秋天)(王維)

　　3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)

　　4、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(夏天)(趙師秀)

　　5、鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。(王駕)

　　6、獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。(白居易)

　　(7)形容人的精神和意志的成語：

　　1、褒義：雄心壯志 堅(jiān)定不移 堅(jiān)忍不拔 自強(qiáng)不息 聚沙成塔

　　集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進(jìn) 無堅(jiān)不摧

　　2、貶義：

　　知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進(jìn)尺退 有始無終 半途而廢

　　(8)歇后語：

　　滴水石穿——非一日之功

　　早開的紅梅-------一枝獨(dú)秀

　　砌墻的石頭----后來居上

　　關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)?/p>

　　王羲之寫字----入木三分

　　周瑜打黃蓋-----一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨

　　歇后語造句：

　　(1)“水滴石穿----非一日之功”，沒有堅(jiān)持不懈的努力，小明是不會(huì)取得這么好的成績(jī)的。

　　(2)你因?yàn)榭剂艘话俜志婉R上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)　?/p>

　　(9)成語故事

　　手不釋卷——手里的書舍不得放下，形容勤學(xué)或看書入迷。

　　鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠(yuǎn)大。

　　(10)課外積累：

　　1、關(guān)于誠(chéng)信的名言：一言既出，駟馬難追。 ——中國(guó)諺語

　　2、農(nóng)時(shí)諺語：①立春三場(chǎng)雨，遍地都是米。②春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。

　　3、氣象諺語：①有雨山戴帽 無雨山?jīng)]腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鳴 ③泥鰍跳，風(fēng)雨到

　　4、關(guān)于生命感悟的名人名言：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么——愛因斯坦

　　5、歇后語：

　?、侔讼蛇^海——各顯神通 ②芝麻開花——節(jié)節(jié)高 ③王婆賣瓜——自賣自夸

　　6、描寫山水風(fēng)光的古詩

　　①《望廬山瀑布》唐.李白

　　日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。

　?、凇锻扉T山》唐.李白

　　天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。 兩岸青山相對(duì)出, 孤帆一片日邊來。

　　7、描寫田園風(fēng)光的古詩

　　《游山西村》 [宋]陸游

　　莫笑農(nóng)家臘酒渾， 豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

　　(十一)資料袋與寬帶網(wǎng)

　　1、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。

　　2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。

　　3、仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機(jī)”……

　　4、戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：

　?、倏谷沼⑿郏簵罹赣?、趙一曼、

　?、谟⒂芦I(xiàn)身：__、董存瑞、

　?、郾＜倚l(wèi)國(guó)：黃繼光、邱少云……

　　我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小

　　5、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下。郁金香是荷蘭國(guó)花，品種達(dá)二百多種，荷蘭是鮮花之國(guó)，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”的美譽(yù)。

　　6、羅丹是法國(guó)著名的雕塑家，代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

　　7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個(gè)神，在古希臘神話中，還有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關(guān)的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。

　　8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》，這本書又叫《天方夜譚》是由264個(gè)小故事組成。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達(dá)航海旅行飛故事》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。

　　《一千零一夜》被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。

　　人教版四年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料二

　　第1課的古詩分析總匯

　　1、古詩——《獨(dú)坐敬亭山》(唐 李白)————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。

　?、僭娋洌罕婙B高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

　?、谠娨猓涸S多鳥都高飛遠(yuǎn)去，看不見了，一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。

　　2、古詩——《望洞庭》(唐 劉禹錫)————表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。

　?、僭娋洌汉馇镌聝上嗪?，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

　?、谠娨猓呵锾斓囊雇?，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。

　　3、詞——《憶江南》(唐 白居易)————表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。

　?、僭娋洌航虾? 風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

　　②詞意：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅，春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

　　4、古詩名句總匯

　?、傧嗫磧刹粎?，只有敬亭山。

　?、谶b望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

　　③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。

　　5、古詩修辭手法

　　①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。

　?、趯?duì)比：日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。

　?、郾扔鳎?/p>

　　潭面無風(fēng)鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。

　　遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺——把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。

　　6、古詩異同

　　同：

　　1、作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)

　　2、景物地點(diǎn)同(都屬于江南)

　　3、詩詞內(nèi)容同(都寫景，都是寫景抒情的)

　　異：

　　1、體裁形式不同(前兩首是詩，后一首是詞)

　　2、詩人情感不同(前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。)

　　3、表現(xiàn)手法不同(第一首主要運(yùn)用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對(duì)比非常強(qiáng)烈。)

　　7、古詩想象

　　我獨(dú)自坐在敬亭山山中，這里的環(huán)境一片幽靜，突然，吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過，越飛越遠(yuǎn)，直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飄越遠(yuǎn)。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會(huì)覺得厭煩。誰能理解我此時(shí)寂寞的心情，只有這秀麗的敬亭山了。

　　秋天的一個(gè)月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖邊，遙望洞庭湖，銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整個(gè)湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個(gè)放在白銀盤里的青螺，十分惹人喜愛，我被這迷人的景色陶醉了。

　　春回大地的時(shí)候，百花盛開，江南的風(fēng)景多么美好啊，如畫的風(fēng)景我久已熟悉。每當(dāng)太陽從江面升起時(shí)，江邊的鮮花比火紅，碧綠的江水清凈明澈碧如藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

　　第23課的古詩分析總匯

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