粵教版三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題
三年級(jí)科學(xué)的復(fù)習(xí)題有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了粵教版三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題，希望對(duì)你有幫助。
三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題(.紅番茄)
一.填空
1.番茄是由( ),( ),( ),( ),( ),( ) 組成的。 2番茄的花可以分成( )，( )，( )，( )。 3植物的葉子是由( )，( )，( )組成。
二.選擇題
1.下面和紅番茄不屬于同一類的是( )。
A蘋果 B桃子 C.饅頭
2.下面不屬于番茄花的部分的是( )。
A花瓣
三.判斷題
1所有植物的葉子的形狀都相同。
2.番茄的果實(shí)又酸又甜。
3.玉米的葉子是帶狀的。
4.所有植物的葉子都是綠色的。
5.番茄又叫做西紅柿。
四.簡(jiǎn)答題 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B雄蕊 C葉
.番茄是一種常見(jiàn)的植物，它是由哪幾個(gè)部分組成的?
三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題(4 小 白 兔)
一填空
1. 哺乳動(dòng)物有( )，( )，( )等共同特征。
2兔子的身體可分為( )，( )，( )，( )。( )等部分。 3小白兔的耳朵很( )眼睛是( )色的。 4小白兔愛(ài)吃( )。
二選擇題
1小白兔喜歡吃的食物是( )。A水果 B肉 C蘿卜和白菜。
2.小白兔的耳朵( )。 A較長(zhǎng) B 較短 C較細(xì)
3.小白兔的眼睛是( )。A紅色的 B.灰色的 C.黑色的
三 判斷題
1.小白兔喜歡在草地上玩( )2小白兔的運(yùn)動(dòng)方式醫(yī)保是走。 ()
3.小白兔是哺乳動(dòng)物。 ( )
4.兔子的身體可分為頭，頸，軀干，四肢，尾五個(gè)部分。 ( ) 5兔子的眼睛是紅色的。 ( )
6.兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)地豎起來(lái)，可以聽(tīng)到細(xì)小的聲音。 ( )
四簡(jiǎn)答題
1.紅番茄和小白兔有什么共同點(diǎn)和不同的?
2小白兔的身體分為哪幾個(gè)部分?它喜歡吃什么食物?
三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題(清清的水)
一、填空題
1像水那樣，可以( )的物體叫液體，常見(jiàn)的液體有( )，( )，( )。
2.加快物質(zhì)在水中溶解的方法是( )，( )。( )。
3( )和( )是使?jié)崴兦宓某Ｓ梅椒ā?/p>
4.純凈水是一種沒(méi)有( )，沒(méi)有( )，沒(méi)有( )和( )的液體。
5.自然界中常見(jiàn)的水體有( )，( )，( )， ( )，( )，( )。
6.生命離不開(kāi)( )。( )哺育著地球上所有的生命。
7自來(lái)水廠的水來(lái)源于( )，我們要( )和( )自然界的水資源。
二、選擇題
1.純凈水是一種( )的液體。
A無(wú)色，透明。 B.白色，透明 C透明，有味道
2.( )在水中可溶解。
A糖 B小沙子 C棉線
3.要除去水中細(xì)小的雜質(zhì)，可用( )的方法。
A消毒 B沉淀 C過(guò)濾
4下列說(shuō)法中，不正確的是( )。
A茶葉中既含有可溶解的成分，也含有不可溶解的成分
B小石子在水中不能溶解。
C.液體有固定的形狀。
三、判斷題
1.海水不可以直接飲用。 ( )
2.水只能是液體狀態(tài)。 ( )
3.水是有固定形狀的。 ( )
4.水是一種透明的物質(zhì)。 ( )
四.簡(jiǎn)答題
1.什么是液體?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
2.茶葉泡在熱水中，過(guò)一段時(shí)間茶水變黃了，請(qǐng)問(wèn)茶葉是否溶解了
3.生活中有很多物質(zhì)可以在水中溶解，你能舉出一些例子嗎?
三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題(生 命 之 水)
一.填空題
1.( )是人體必須的物質(zhì)。 2、植物是靠根來(lái)“喝水的。
3.水的多少可以用( )單位來(lái)表示?？梢杂? )，( )來(lái)測(cè)量。 4.水是生命之源，( )，( )和( )都離不開(kāi)它。
5.我國(guó)是個(gè)水資源( )的國(guó)家，我們要( )和( )水資源。
6.生物體內(nèi)含有大量的水分，其中西紅柿的含水量是( )，柳樹(shù)枝條的含水量是( )，人的含水量是( )，水母的含水量是( )，鮮魚的含水量是( )。
二判斷題
1.動(dòng)物都需要飲水。
2植物可以不需要水。
3我國(guó)是一個(gè)水資源匱乏的國(guó)家。
三.簡(jiǎn)答題
1.怎樣做到節(jié)約用水?
2.你對(duì)保護(hù)水資源，有什么好建議?( ) ( ) ( )