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蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

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  生物與我們的生活息息相關(guān),學(xué)好生物是很有必要的。那么蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料,希望大家喜歡!

  三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一章復(fù)習(xí)資料

  植物的生長(zhǎng)變化

  1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老)直至(死亡)的過程。

  2、有些動(dòng)物可以用(根、莖、葉)繁殖后代,但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它們新的生命的。

  3、不同植物的種子,它們的(形狀、大小、顏色)等各不相同。

  4、播種植物時(shí)要注意:要挑選那些(飽滿的、沒有受過傷)的種子;要將一塊小瓦片放在花盆的出水處;種子放在深度(約1厘米)的小坑后再用土蓋上;之后澆上適量水放溫暖處;已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時(shí)再澆花,要澆就要要澆透。

  5、種子萌發(fā)(先長(zhǎng)根),再長(zhǎng)(莖和葉);植物的根(向下)生長(zhǎng),根的生長(zhǎng)速度(較快,每天約5毫米。)

  6、在做研究根的作用這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),在水面上滴些植物油,是為了使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中。

  7、植物的根能夠(吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)),滿足植物生長(zhǎng)的需要,還能將植物固定在土壤中。

  8、鳳仙花的葉子都是(平展)的,而且在植株上(交叉)生長(zhǎng),是為了(吸收更多的陽光。)

  9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是(綠)色的。

  10、綠葉是植物的“食品加工廠”,葉子能為植物提供“食物”——養(yǎng)料。植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長(zhǎng)需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。1771年英國(guó)科學(xué)家(普里斯特利)發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣,后來實(shí)驗(yàn)證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。

  11、光合作用的過程是:植物通過葉子里所含的葉綠體,依靠陽光提供的能量,利用二氧化碳和水,制成氧氣和養(yǎng)料。

  光合作用文字公式是:二氧化碳+水---陽光-→氣+養(yǎng)料

  12、植物的莖具有(支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料)的作用。植物的(莖能從下向上)將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分;(從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

  13、一株鳳仙花大概能結(jié)出二十來個(gè)果實(shí),每個(gè)果實(shí)可以有十七八粒種子。

  14、我知道開花植物一般由 根 、 莖 、 葉、 花、 果實(shí) 等六部分組成。我知道會(huì)開花的植物有: 向日葵、蠶豆、 菊花、 油菜、 鳳仙花等。

  15、鳳仙花的花由 花萼、 花瓣、 雌蕊和 雄蕊等部分組成?;ㄖ械?子房 以后能長(zhǎng)成果實(shí)。

  16、鳳仙花的主要生長(zhǎng)過程: 種子→ 發(fā)芽→ 生長(zhǎng)→開花→ 結(jié)果這幾個(gè)階段。

  17、植物的生長(zhǎng)需要(陽光、土壤、適宜的水分和溫度)等。

  18、任何植物的莖上都有“節(jié)”,節(jié)在有些植物上很明顯,有些不明顯。葉子是長(zhǎng)在節(jié)上的。

  19、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長(zhǎng),叫(直立莖);牽牛花的莖纏繞在其它物體上向上生長(zhǎng),這樣的莖叫(纏繞莖);葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長(zhǎng),這樣的莖叫(攀緣莖);紅薯的莖平臥在地面蔓延生長(zhǎng),這樣的莖叫(匍匐莖)。

  三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二章復(fù)習(xí)資料

   動(dòng)物的生命周期

  1、自然界中的動(dòng)物有很多種,它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬別,但所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷(出生、生長(zhǎng)到死亡的)全過程。這個(gè)過程就是它們的(生命周期)。

  2、蠶的生命是從蠶卵開始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。

  3、小蠶愛吃桑葉,桑葉要新鮮并保持(干燥),要保持小蠶“房間”的(清潔),把小蠶放在空氣流通的地方。

  4、蠶的幼蟲期要蛻(4次皮)。

  5、蠶(幼蟲期)分(頭部、胸部、腹部)三部分。頭很小,有口器,有兩片“牙齒”的大顎,適于咀嚼桑葉;胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉;腹部有五對(duì)足,后端的背側(cè)有一個(gè)突起、

  6、蠶寶寶吐絲前(不再吃桑葉了),軀體(發(fā)黃發(fā)亮),吐絲時(shí)(身體運(yùn)動(dòng),頭來回晃動(dòng),吐絲后身體變小,潛伏在內(nèi)。)

  7、蛹身體呈(紡錘形,由頭、胸、腹)三部分組成,頭部有兩個(gè)黑色、小圓形、隆起的眼睛,胸部沒有環(huán)節(jié),(腹部有環(huán)節(jié)),眼睛下面有(一對(duì)觸角的原始體,)胸部的背面有(盾片),從(盾片生出兩對(duì)翅,體色呈褐色)。

  8、蠶蛾的身體分為(頭、胸、腹)三部分,頭上有(一對(duì)觸角);胸部有(兩對(duì)翅,三對(duì)足,長(zhǎng)有眼睛和口器)。

  9、蠶的一生經(jīng)歷(卵、幼蟲、蛹和成蟲)四種形態(tài)。

  10、(食物、氣溫、有害氣體、疾病)等都會(huì)影響蠶的生存。

  11、蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。蠶的生命周期大約為56天12、養(yǎng)蠶、 抽取蠶絲,是我國(guó)的偉大發(fā)明之一。

  13、有些動(dòng)物一生中要經(jīng)歷很大的變化,它們幼年期與成年期的樣子很不同,從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài),這種變化叫(變態(tài) )。

  從卵孵化而來:蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞

  由母親直接生下來:貓、狗、人

  變態(tài):蚊子、蒼蠅、青蛙

  不變態(tài):蝗蟲、魚、雞、狗、貓

  一般情況下,一個(gè)蠶繭的蠶絲可達(dá)1500米左右。

  動(dòng)物分類方法2種,一種按變態(tài)和不變態(tài)分類;另一種按卵生(從卵孵化而來)和胎生(由母親直接生下來)分類。

  我們?nèi)税茨挲g段可以分為兒童、青年、中年、老年。15歲以下稱為兒童,16歲至35歲稱青年,36歲至60歲稱中年,60歲以上稱老年。

  人和動(dòng)物的生命周期:出生——生長(zhǎng)發(fā)育——繁殖——死亡

  三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三章復(fù)習(xí)資料

   溫度與水的變化

  1、要準(zhǔn)確地知道物體的冷熱程度,要用(溫度計(jì))。我仔細(xì)觀察溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上有(刻度 、標(biāo)記 、數(shù)字)。

  2、物體的冷熱程度叫(溫度),通常用(攝氏度(℃))來表示。

  3、測(cè)量水溫,要注意:手拿溫度計(jì)的(上端);將溫度計(jì)的下完浸入水中,(不能碰到容器的底和壁;)視線與溫各度計(jì)液面(持平);在(液柱不再上升或下降時(shí))讀數(shù);讀溫度計(jì)時(shí)(不能離開被測(cè)的水)。

  4、水燒開時(shí)的溫度大致是100℃;水結(jié)冰時(shí)的溫度是 0 ℃。

  5、對(duì)于一個(gè)物體來說,溫度下降,說明物體的(熱量減少);溫度上升,說明物體的(熱量增加)。

  6、水和冰的相同點(diǎn)與不同點(diǎn):

  相同點(diǎn):無色、無味道、無氣味、透明、有一定體積。

  不同點(diǎn):冰有固定形狀,不會(huì)流動(dòng),堅(jiān)硬,是固體。而水無固定形狀,會(huì)流動(dòng),柔軟,是液體。

  7、加快冰的融化的方法:(1)把冰放到溫度更高的地方。(2)把冰放到陽光下曬。(3)用手把冰焐化。

  8、在碎冰里(加入較多的食鹽)可以制造更低的溫度。

  9、水變成水蒸氣的過程叫(蒸發(fā)),水蒸氣遇到較冷的玻璃杯會(huì)形成小水滴,這叫(凝結(jié))。

  10、云:水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠,飄浮在高空

  露:水蒸氣遇到冷凝結(jié)在所接觸的物體上

  霧:水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠,飄浮在低空

  霜:低空的水蒸氣在0℃以下受冷變化成的冰晶

  雪:高空的水蒸氣在0℃以下受冷變化成的冰晶

  11、水受熱時(shí)體積會(huì)膨脹 ,水受冷時(shí)體積會(huì)縮小 ,我們把水的體積的這種變化叫(熱脹冷縮) 。

  水在自然界有不同形態(tài),有時(shí)是液態(tài),有時(shí)是固態(tài),有時(shí)是氣態(tài)。江河中的水日夜不停的流入海洋。海洋里的水也不會(huì)溢出來,江河里的水也流不完。這是什么原因?

  答:因?yàn)樗男螒B(tài)是可以轉(zhuǎn)化的,水能三態(tài)循環(huán)。也就是江河、海洋中的水經(jīng)過蒸發(fā)后形成水蒸氣,水蒸氣遇冷又形成雨,雨水又會(huì)流回江河中,如此進(jìn)行循環(huán)。

  夏天,剛從冰箱里取出的飲料上不一會(huì)就回有小水珠,為什么?

  答:由于剛從冰箱里取出的飲料很涼,會(huì)使它周圍空氣中的水蒸氣冷卻下來,因而在杯壁上形成小水滴。這種現(xiàn)象也就是凝結(jié)。

  影響水蒸發(fā)快慢的因素有哪些?

  答:溫度的高低;液體表面積的大小;液體表面空氣的流動(dòng)速度等。

  雨過天晴后,地面上的積水到哪里去了?

  答:地面上的積水都蒸發(fā),變成了水蒸氣。

  裝滿碎冰的玻璃杯外壁上有許多小水珠,玻璃杯外壁上的小水珠從哪里來?

  答:空氣中有大量的水蒸氣,盛冰的玻璃杯使它周圍的空氣中的水蒸氣冷卻下來,因而在杯壁上形成了小水滴。

  17、如果在冰中加入大量的鹽,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?

  答:玻璃杯壁上就會(huì)出現(xiàn)一層冰霜,是因?yàn)楸蟹披}后使冰的溫度降低,空氣中的水蒸氣遇到0攝氏度以下玻璃杯外壁的小冰晶就直接變成了小冰晶。

  18、測(cè)量人體溫度的溫度計(jì)叫(體溫計(jì)),它的測(cè)量范圍一般在 35℃ - 42℃之間,因?yàn)槿梭w正常體溫是37℃。

  19、溫度計(jì)(越往下數(shù)字越大),說明是零攝氏度以下,讀數(shù)時(shí)要(從上往下)數(shù),寫溫度時(shí)前面加“—”,表示零下。溫度計(jì)(越往下數(shù)字越小),說明是零攝氏度以上,讀數(shù)時(shí)(從下往上數(shù))。

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