有效提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
面對(duì)“啞巴英語(yǔ)”的問(wèn)題，好多人都感到頗為無(wú)奈。那么，有什么方法可以有效提高口語(yǔ)呢?接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享有效提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，希望對(duì)各位有幫助!
有效提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法一：
1.流利表達(dá)。
只有先達(dá)到這個(gè)基礎(chǔ)，才有必要去細(xì)追究語(yǔ)法的正確。畢竟英語(yǔ)的主要目的還是是交流為主。
2.不要在心里對(duì)所要表達(dá)的話進(jìn)行提前翻譯。
不管學(xué)習(xí)還是交談，都盡量用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)，而不要用中文解釋英文，查詞典也要用英英詞典。想訓(xùn)練英語(yǔ)思維，這么做是很有必要的。
3.練。
不管是去英語(yǔ)角還是找一些朋友或同學(xué)做角色扮演，總之練的時(shí)候一定要營(yíng)造出英語(yǔ)環(huán)境。
4.多看英文原聲電影。
這一條似乎已經(jīng)被說(shuō)爛了，但是確實(shí)是非常有效果的一個(gè)方法。因?yàn)槲覀兛梢詮闹袑W(xué)到很多地道又時(shí)髦的英語(yǔ)口語(yǔ)。挑一部經(jīng)典的，專攻它，用來(lái)模仿說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)，像最近比較火的《生活大爆炸》這樣的劇就是一個(gè)很好的選擇。
當(dāng)然選片也是要稍微考慮一下的。比如《權(quán)利的游戲》這種美劇，里的一些表達(dá)或者內(nèi)容，與我們的實(shí)際生活關(guān)聯(lián)并不太大，相對(duì)來(lái)說(shuō)，肯定不如前者更好。大家都曾經(jīng)有過(guò)這種體會(huì)：剛開(kāi)始并不怎么聽(tīng)得懂，但是對(duì)于一下電影，里面可有很多東西可以學(xué)，要是你看到屏幕上顯示一句很經(jīng)典的話，不要讓它就這么過(guò)掉，倒回來(lái)，再聽(tīng)多幾遍，自己喜歡的，甚至可以抄下來(lái)。甚至去和朋友們一起模仿電影內(nèi)容的對(duì)話，這些都是可以的。
5.想以最快速度練好口語(yǔ)，那就必須要去和外國(guó)人多交流了。
我大學(xué)畢業(yè)后和一個(gè)美國(guó)男朋友在一起了兩年左右，那段時(shí)間幾乎是要天天說(shuō)英語(yǔ)，所以口語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)，比大學(xué)畢業(yè)后在中國(guó)工作的同學(xué)們，要好很多。
有效提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法二：
1.我們提高英語(yǔ)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語(yǔ)提高英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為：流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng)。
2.尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)。英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方，在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
3.如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那么也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)。比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境?？梢詫?duì)自己描述所看到的景物，英語(yǔ)口述自己正在作的事情。
這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持——口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其它讀物。首先我們先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后,去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤，缺點(diǎn)和進(jìn)步。請(qǐng)注意：開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。開(kāi)始可能較慢，費(fèi)時(shí)較多，但請(qǐng)堅(jiān)持，整體上這是一個(gè)加速的過(guò)程。 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí)，以加快反應(yīng)速度和提高英語(yǔ)口語(yǔ)流利度。
4.作為成人學(xué)英語(yǔ)，記憶力差是個(gè)攔路虎，作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺(jué)得直接作口譯太難，那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問(wèn)題：先學(xué)習(xí)英文課文，通篇理解透徹后，再來(lái)看漢語(yǔ)譯文，把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí)，可謂一石雙鳥(niǎo)!
這樣做的好處：
① 自己就可以練習(xí)口語(yǔ)，想練多久，就練多久。
?、?始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤——英文原文。
?、?題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。
?、?選擇小說(shuō)，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。
?、?有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)就此發(fā)掘出來(lái)。
?、?對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的，所以印象相當(dāng)深刻。比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多。
⑦ 經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，你會(huì)有這樣的感覺(jué)：沒(méi)有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了!
5.聽(tīng)譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人講漢語(yǔ)，一人講英語(yǔ)扮演老外，一人作翻譯。練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)，把所聽(tīng)內(nèi)容口譯英文。
6.口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法：此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練。找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音。聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文，同樣錄音，再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步，繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，效果不俗。
7.復(fù)述練習(xí)：最簡(jiǎn)單也是最有效的提高英語(yǔ)口語(yǔ)方法。從治本上攻克英文的方法，特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者，用自己的話背頌所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或文章短文，應(yīng)該大量地練習(xí)。
8.如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就像相聲演員練嘴)，還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度。這樣可以使我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利，清晰，而且還有利于我們?cè)鰪?qiáng)自信心。
特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小、活潑、生動(dòng)的短語(yǔ)，富有生氣。而這些短語(yǔ)大部分有小詞構(gòu)成。
10. Thinking in English.英語(yǔ)思維的培養(yǎng)。
① 大量根據(jù)圖片來(lái)了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語(yǔ)中常用的方法，也試用于成人。 ② 習(xí)慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用。 ③加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練，尤其是聽(tīng)用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解。④ 如果沒(méi)有機(jī)會(huì)擁有封閉的語(yǔ)言環(huán)境的話，就最好嘗試一下自我封閉語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。
11. 口語(yǔ)雖自有特色,但與英語(yǔ)的其它方面緊密相連.比如,經(jīng)常練習(xí)寫作,可使口語(yǔ)精密,準(zhǔn)確.
最后， Action is the proper fruit of knowledge. 行動(dòng)是知識(shí)的巧果。 希望同學(xué)們學(xué)好口語(yǔ)。
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