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青少年普法教育計(jì)劃(2)

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  三、組織機(jī)構(gòu)

  為扎實(shí)做好青少年普法教育活動(dòng),成立xx市“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”――青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單如下:

  組長(zhǎng):

  執(zhí)行組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展法律常識(shí)普及活動(dòng)

  1、發(fā)揮課堂主渠道作用,做到“教育課本”教材和宣傳掛圖、課時(shí)、師資、經(jīng)費(fèi)四落實(shí),充分利用教材和掛圖開(kāi)展活動(dòng)。

  2、以“教育讀本”為基本內(nèi)容,開(kāi)展法律知識(shí)考試、憲法知識(shí)考試、讀后感征文活動(dòng)、利用課余時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),組織觀看普法教育專題片,開(kāi)展普法教育講座和報(bào)告會(huì),千方百計(jì)加強(qiáng)對(duì)青少年法律常識(shí)的普及教育。

  3、組織中小學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開(kāi)展的第三屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  (二)組織開(kāi)展普法宣講活動(dòng)

  1、發(fā)揮各學(xué)校法制副校長(zhǎng)、普法宣講團(tuán)、“五老”志愿者的作用,有針對(duì)性的進(jìn)行普法宣講活動(dòng)。明確每位宣講團(tuán)成員所負(fù)責(zé)的學(xué)校、班級(jí)。特別要加強(qiáng)對(duì)“失足、失管、失學(xué)、失親”等特殊、弱勢(shì)青少年群體實(shí)施關(guān)愛(ài)幫扶,以一幫一、多幫一的形式,開(kāi)展警示性、勸導(dǎo)性和滲透性教育。對(duì)法制教育工作先進(jìn)“五老”進(jìn)行表彰。

  2、依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì),組織普法宣講團(tuán)成員和“五老”志愿者走進(jìn)家庭,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)企業(yè)。

  (三)開(kāi)展普法體驗(yàn)教育活動(dòng)

  1、加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè),組織青少年參觀法庭等校外普法教育基地,使青少年對(duì)法律知識(shí)銘刻在心,打牢青少年終生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展演講比賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗(yàn)活動(dòng)。

  (四)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)“零犯罪學(xué)校”、“零犯罪行政村”活動(dòng)

  按照“零犯罪”的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校積極參與創(chuàng)建活動(dòng),作為參與爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)青少年普法教育示范校、村”創(chuàng)建活動(dòng)點(diǎn)。

  (五)探索青少年普法教育的長(zhǎng)效機(jī)制

  1、堅(jiān)持黨政主導(dǎo)、關(guān)工委協(xié)調(diào)、部門參與、學(xué)校實(shí)施、家庭配合、社會(huì)共管六位一體的工作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)各方積極性、形成齊抓共管的工作格局。

  2、堅(jiān)持師生為主對(duì)象,讀本為主教材、課堂為主渠道,活動(dòng)為主載體,資料為主依據(jù)、效果為主標(biāo)志的工作方法,將青少年普法教育工作規(guī)范化、常態(tài)化。

  3、充分利用社區(qū)這一重要平臺(tái),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的青少年普法教育網(wǎng)絡(luò)、全天候、全覆蓋、無(wú)縫隙地開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排

  自20XX年9月1日至20XX年5月止,分三個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20XX年9月-10月)

  全市各單位要結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,九月在市二中舉行xx市第三屆“關(guān)愛(ài)明天普法先行”――青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,聘請(qǐng)組建青少年法制宣講團(tuán)成員和“五老”法律志愿者隊(duì)伍,利用各種形式大力宣傳活動(dòng)的重要意義,積極營(yíng)造全社會(huì)共同參與的濃厚氛圍。

  (二)組織實(shí)施階段(20XX年10月-20XX年4月)

  按照活動(dòng)方案,廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng);組織開(kāi)展青少年普法教育宣講、讀書、競(jìng)賽、模擬法庭等活動(dòng);按照全國(guó)“零犯罪學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)”開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng);按照“全國(guó)青少年普法教育讀本”,分別制定小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)、初中、高中、職校的法制課宣講計(jì)劃;利用我市紅色的資源優(yōu)勢(shì)和德育法制教育基地,組織青少年進(jìn)行體驗(yàn)、交流和研討活動(dòng);利用相關(guān)媒介宣傳典型事跡,大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)總結(jié)表彰階段(20XX年4月-20XX年6月)

  將單位活動(dòng)情況和效果進(jìn)行全面總結(jié),并以書面形式向區(qū)關(guān)工委匯報(bào);評(píng)選表彰優(yōu)秀宣講團(tuán)成員、先進(jìn)個(gè)人,具備“零犯罪學(xué)校”資格的單位,由市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦參加全國(guó)的評(píng)選表彰活動(dòng)。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及成員單位責(zé)任與分工

  組長(zhǎng):負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面工作,指導(dǎo)青少年普法活動(dòng)的順利開(kāi)展,決定活動(dòng)中重大事項(xiàng)。

  司法局:負(fù)責(zé)組織各單位的法制宣講團(tuán)成員進(jìn)校園,按照“零犯罪學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,按照青少年普法教材進(jìn)行全面授課。為申報(bào)“青少年普法教育示范校”上報(bào)總結(jié)材料,及時(shí)向國(guó)家“青少年普法辦公室”提供活動(dòng)報(bào)道,截至日期20XX年5月之前。

  綜治辦:參與策劃、組織青少年普法活動(dòng)的實(shí)施,指導(dǎo)協(xié)調(diào)法制宣講團(tuán)成員進(jìn)行工作。指導(dǎo)“五老”參與綜合治理工作,及時(shí)了解全社會(huì)青少年違法犯罪情況。

  教育局:負(fù)責(zé)組織全市學(xué)校積極投入普法活動(dòng),指導(dǎo)督促各學(xué)校按時(shí)統(tǒng)一安排進(jìn)行活動(dòng),做好教材的征訂工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,按照教材進(jìn)行全面授課。督促指導(dǎo)各學(xué)校做好“零犯罪學(xué)校”的申報(bào)和組織青少年參加“全國(guó)青少年法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),參與率達(dá)到100%。

  關(guān)工委:負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織“五老”同志參與活動(dòng),與市、省、國(guó)家活動(dòng)辦聯(lián)系,爭(zhēng)取幫助和指導(dǎo)。負(fù)責(zé)“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)宣講員”的申報(bào)工作,負(fù)責(zé)創(chuàng)建“青少年普法教育示范區(qū)”和“零犯罪學(xué)校”的協(xié)調(diào)組織工作。

  團(tuán)委:協(xié)助司法部門做好村(居)、企事業(yè)單位青年的普法教育工作;協(xié)助關(guān)工委做好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作和材料整理上報(bào)工作。

  七、活動(dòng)要求

  (一)貫徹文件,精心組織。各級(jí)關(guān)工委和參與部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格按照中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開(kāi)展第三屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”――青少年普法教育活動(dòng)的通知》(中關(guān)工委〔20XX〕8號(hào))文件結(jié)合具體實(shí)際,精心策劃,統(tǒng)籌安排,努力將這一活動(dòng)打造成為關(guān)心下一代工作主題活動(dòng)的品牌。

  (二)充分發(fā)揮“五老”在青少年普法教育活動(dòng)中的重要作用。要充分發(fā)揮好“五老”講師團(tuán)、青少年普法志愿者宣傳隊(duì)、“五老”文藝宣傳隊(duì)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、青少年心理疏導(dǎo)師“五支隊(duì)伍”的積極作用,開(kāi)展各種具有明顯教育效果的活動(dòng)。“五老”志愿者要主動(dòng)作為,將青少年普法教育滲透到關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工子弟、城中村青少年,留守流動(dòng)兒童、特殊群體、網(wǎng)吧監(jiān)督、結(jié)對(duì)幫扶幫教等工作中,幫助問(wèn)題少年和失足青少年轉(zhuǎn)化思想,遠(yuǎn)離惡習(xí),改邪歸正,解決特殊青少年群體最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

  (三)抓好“法制三進(jìn)”活動(dòng),強(qiáng)化三大陣地建設(shè)。大力推進(jìn)法制“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)(村)、進(jìn)家庭”三進(jìn)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三大陣地建設(shè)。學(xué)校、家庭、社會(huì)是青少年普法教育的三大主要陣地,這三大陣地中,最直接、最容易產(chǎn)生教育效果的是學(xué)校。

  一是以“七個(gè)一”深化學(xué)校主陣地建設(shè)。“七個(gè)一”即:每個(gè)學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一次普法教育專題片、聽(tīng)取一次“法制大講堂”輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、參加一次法制主題宣講(讀書征文)比賽、召開(kāi)一次普法教育主題班會(huì)、參加一次法制手抄報(bào)比賽、參觀一次法治教育基地、參加一次法制宣傳體驗(yàn)日活動(dòng)(如模擬法庭、禁毒簽名等)。

  二是以“家長(zhǎng)學(xué)校-小手牽大手”深化家庭教育陣地建設(shè)。家庭教育作為青少年教育過(guò)程的特殊力量,是一體化教育中不可或缺的重要一環(huán)。因此要充分發(fā)揮學(xué)校和村、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的積極作用。建立學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高家長(zhǎng)家庭教育的水平,建立常規(guī)化的家、校、村、社區(qū)聯(lián)系制度,在學(xué)校建立家長(zhǎng)訓(xùn)導(dǎo)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到學(xué)校參與“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”法制教育活動(dòng),通過(guò)訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好的了解孩子,配合學(xué)校和村、社區(qū)做好青少年的教育工作。

  三是以“四個(gè)平臺(tái)”深化社會(huì)教育陣地建設(shè)。村、社區(qū)以“校外學(xué)習(xí)站”為平臺(tái),把法制教育作為“校外學(xué)習(xí)站”的重要內(nèi)容;社區(qū)以青少年“關(guān)愛(ài)家園”為平臺(tái),扎實(shí)抓好特殊青少年的社區(qū)矯正工作;進(jìn)城務(wù)工子女以關(guān)愛(ài)服務(wù)中心為平臺(tái)和“兩信一欄一網(wǎng)站”(即微信、短信、宣傳欄、網(wǎng)站)以宣傳為平臺(tái),營(yíng)造熱烈的輿論氛圍。

  (四)密切配合,形成合力。各級(jí)關(guān)工委組織司法局、綜治辦、教育局、共青團(tuán)組織等有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年普法教育活動(dòng)的重要意義,高度重視,周密部署,積極爭(zhēng)取黨委的支持,把青少年普法教育納入重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極參與,精心指導(dǎo),協(xié)同配合,推動(dòng)青少年普法教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。針對(duì)各參與單位的具體情況,分類開(kāi)展指導(dǎo)并定期進(jìn)行檢查督促,鞏固提高老典型,發(fā)現(xiàn)樹(shù)立新典型,認(rèn)真做好各類典型的宣傳推薦工作。

  (五)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。以普及《憲法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),將“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”主題活動(dòng)與“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀等教育活動(dòng)相結(jié)合,廣泛開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè)、寓教于文、寓教于行的青少年系列普法教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,使普法教育內(nèi)容入心入腦并轉(zhuǎn)化為青少年的實(shí)際行動(dòng)。

  (六)加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)。在這次活動(dòng)中,要制定和完善一些行之有效的制度,使機(jī)制逐步健全,形成常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。

  (七)要注意收集、整理、上報(bào)和存檔活動(dòng)資料。各開(kāi)展活動(dòng)單位要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況和成效的相關(guān)文字、圖片、影視等資料進(jìn)行收集、整理和存檔。這些資料對(duì)今后的工作有借鑒意義,也是總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。

  (八)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。在這次主題教育活動(dòng)中,要注重發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,利用現(xiàn)代媒體和傳統(tǒng)宣傳陣地等多種方式對(duì)典型事例進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,使更多的青少年參與到活動(dòng)中來(lái)。

  青少年普法教育計(jì)劃篇三

  一、主要任務(wù)

  對(duì)小學(xué)生要著重進(jìn)行法律啟蒙教育,運(yùn)用生動(dòng)形象化的教學(xué)方式,向?qū)W生普及法律的基本常識(shí),培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德,對(duì)中學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí),權(quán)利與義務(wù)意識(shí),守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

  二、基本要求

  一是要確保課時(shí)到位,中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課,在法制教育中的主渠道作用,同時(shí)要組織開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),有條件的地方要開(kāi)設(shè)法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平,要有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn),同時(shí)要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,使教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容,各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)水平,認(rèn)知能力,按照“四五”普法的要求,積極組織征訂法制教育精品教材,進(jìn)一步規(guī)范青少年法制教育內(nèi)容。

  三、方法與途徑

  1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,提高法制課質(zhì)量,注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

  2、積極開(kāi)展學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀,形式多樣的法制教育,組織各中小學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生帶法回家活動(dòng)。

  3、深入開(kāi)展依法治校工作,通過(guò)制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、育人秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化軌道,加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年違法和犯罪的各項(xiàng)措施,確保師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。中小學(xué)要依托課外活動(dòng)基地開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

  5、要推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為,要結(jié)合青少年安全放心網(wǎng)吧創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,依托學(xué)校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地,廣泛開(kāi)展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn),最大限度地清除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對(duì)青少年學(xué)生的影響。

  四、保障措施

  一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立健全青少年學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),定期研究分析青少年學(xué)生法制教育工作,要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),建立責(zé)任機(jī)制,營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)有力,職責(zé)明確,分工協(xié)作,整體推進(jìn)的工作格局,要建立部門與家庭,學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò),逐步實(shí)現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。

  二要明確工作職責(zé),切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制宣傳工作,加強(qiáng)青少年校外法制教育,陣地建設(shè)切實(shí)搞好有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律宣傳教育活動(dòng)中小學(xué)要建立法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),同時(shí)要采取切實(shí)有效措施使學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”確保普及法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。

  三要健全工作機(jī)制,建立監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)學(xué)校,教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,要把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系,把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。

  四要強(qiáng)化監(jiān)督檢查,將青少年法制教育工作納入社會(huì)治安綜合治理和實(shí)施“四五”普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍,加強(qiáng)督促檢查,要把協(xié)同開(kāi)展在校學(xué)生法制教育,凈化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容,實(shí)行定期或不定期監(jiān)督檢查。

  五要開(kāi)展調(diào)查研究,各單位要深入開(kāi)展調(diào)查研究及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開(kāi)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高我鄉(xiāng)青少年學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。

  
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