企業(yè)普法教育總結
普法教育,是一項始于1985年由政府主導面向“一切有接受能力的公民”的法制宣傳教育工程。下面由學習啦小編為大家整理的企業(yè)普法教育總結，希望大家喜歡。
企業(yè)普法教育總結篇1
六五”普法規(guī)劃中加強社會主義法治理念教育，繼續(xù)開展法治城市(區(qū)、縣)創(chuàng)建，做好法律六進活動，提升法治文化的作用，開展與民生、維護社會穩(wěn)定相關的法律法規(guī)的宣傳，創(chuàng)新宣傳的形式和載體，建立配套考核驗收機制，落實督察責任制，深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動。下面是2015年公司六五普法工作總結，歡迎大家閱讀學習。
2011年是“六五”普法規(guī)劃全面實施的起始之年，2015年是第五年，也是增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照總公司《關于在系統(tǒng)內開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治企和以德治企相結合，深入推進公司依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了公司三個文明建設協(xié)調發(fā)展，為維護公司政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下：
一、全面發(fā)動，為“六五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高，從而推動公司經(jīng)營、改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照總公司“六五”普法規(guī)劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。
一是抓好宣傳發(fā)動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎，從“一五”到“六五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。“六五”普法工作開始之初，公司黨委就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“六五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“六五”普法聲勢，讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措文秘114版權所有施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實的群眾基礎。
二是抓普法機構的健全。為了加強“六五”普法工作的領導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規(guī)為副組長，公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組;建立健全了內保、消防、安全、計生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡。成立了“六五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經(jīng)費落實，使我公司的“六五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規(guī)劃和責任落實。公司領導根據(jù)總公司《關于在系統(tǒng)內開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，結合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經(jīng)營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監(jiān)察、法律事務)、辦公室(含保衛(wèi)、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。
四是抓普法宣傳員的培訓。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗，在“六五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎上，成立了以黨群工作部負責人、黨(總)支書記等組成的普法宣講隊，深入到各基層進行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上，還邀請有關專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質，使普法工作上了一個新的臺階。
二、大力宣傳，努力建設一支知法、懂法、守法的員工隊伍。
經(jīng)過今年的普法宣傳教育，成都公司廣大員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護
自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。
1、公司領導班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學習計劃時，安排了不少于10學時(其中集中輔導不少于6學時)的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際，將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中，黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據(jù)和保障，曾多次分專題學習，并就公司領導、各部門的職能、職工的權利和義務、工作的任務等方面的問題進行討論，把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學習質量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關部門負責人參加，共同提高認識、明確任務。通過“兩個條例”等的學習和討論，領導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。
2、在抓好領導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務人員的普法教育工作。通過發(fā)放學習資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度，通過學習教育，公司員工遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行，年內沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時，公司還加強青年職工守法教育，積極參加轄區(qū)“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動，保證了公司一年來員工犯罪率為零。
3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變。搞好四個結合。首先是普法集中學習與分散教育相結合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據(jù)員工特點，進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業(yè)文化建設知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結合。
三、提高認識，正確處理“六五”普法依法治理同其它工作的關系
在日常工作中，我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題;其次，明確了“六五”普法依法治理同思想政治工作的關政治工作要為“六五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發(fā)展;第三，明確了“六五”普法依法治理同經(jīng)濟工作的關系，要求開展“六五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作這個中心，著力于深入推進公司經(jīng)營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設，增強依法辦事的自覺性，突出“六五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六五”普法依法治理同精神文明建設的關系。公司黨委把法制教育與精神文明建設相結合，進一步推動了公司的企業(yè)文化建設。
四、強化管理，把提升核心競爭力作為加強依法治理的根本。
在普法工作中注重學用結合，逐步推進依法治理，為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
1、從抓制度入手，確立了有效的考評機制。為適應公司快速發(fā)展的需要，我們對公司的原有機構進行整合，努力提高辦事效率和工作質量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合文秘114版權所有利用、協(xié)調發(fā)展、精干高效”調整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加入wto的要求，我們制定和完善了經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、勞動紀律等制度，建立和完善了制度體系，全面加強了企業(yè)管理。一年來，公司清理、建立和完善了管理制度項。通過局域網(wǎng)，員工可以了解公司管理的最新動態(tài)。將公司的理念融入公司經(jīng)營、管理的全過程，使公司的經(jīng)營思想、價值觀年潛移默化地為員工接受，繼而轉化為每個員工的自覺行動。從企業(yè)文化建設入手，塑造職工隊伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責范圍、崗位標準，對職工的行為做出明確要求，通過加強宣傳教育和監(jiān)督考核，促進了行為養(yǎng)成。
2、切實依靠員工辦公司。一是充分發(fā)揮職工代表大會的作用，通過職代會討論和審議公司重大決策，開展民主評議領導干部等方式，充分發(fā)揮職代會在公司領導班子建設中的監(jiān)督作用。二是推行廠務公開，強化民主管理。公司制定了廠務公開實施辦法，把廠務公開納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學的方法和規(guī)范的制度對公司發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標、重大投資、經(jīng)濟責任制方案等重大事項，及時公開發(fā)布，接受民主監(jiān)督。
3、實現(xiàn)管理程序化。為實現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化，公司逐步建立了信息反饋制度，健全了重大事項公示制度，全面推行了iso9000質量管理體系，在日常工作中，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。由于公司網(wǎng)絡和調解組織網(wǎng)絡健全，治安防范工作落實。一年來未發(fā)生影響公司、社會穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性事件，黨風、政風、社會風氣明顯好轉。
五、很抓落實，促進公司“三個文明”建設深入開展。
由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新，努力賦予普法依法治理的新內容，堅持不斷探索，認真研究加強六五普法依法治理的新方式、新方法，使公司的三個文明建設有了新的起色，員工的素質有了很大的提高。同時，六五普法依法治理的自身效果對公司經(jīng)濟工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：1、榮獲2004-2005年度總公司“文明單位”;2、實現(xiàn)銷售收入億元，利潤萬元，各項經(jīng)濟技術指標再創(chuàng)歷史新高;3、經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，管理水平明顯提高，社會形象日趨突出，可持續(xù)發(fā)展根基更加牢固?？梢哉f，依法治理工作的深入開展，開創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發(fā)展，使“三個文明”建設步入良性循環(huán)的軌道。
總之，公司今年的普法工作在“四五”普法基礎上，通過總結經(jīng)驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，但距離總公司的要求仍有很大的差距，2007年，我們將總結經(jīng)驗，擯棄不足，發(fā)揚成績，爭取將“六五”普法第二個年頭的工作開展得更加富有實效，為推進公司的依法治理進程，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益做出新的更大的貢獻。
企業(yè)普法教育總結篇2
結合公司生產(chǎn)經(jīng)營實際，深入開展法制宣傳教育活動，切實加強企業(yè)法制建設。公司法律風險防范機制逐步建立健全，依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高，員工的法律意識得到不斷強化。現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下：
一、加強領導，健全機構，推動“六五”普法順利實施
1.健全組織機構，明確工作職責
為保證公司“六五”普法工作的實施，加強對普法工作的組織領導，公司成立了“六五”普法依法治理工作領導小組，由黨總支書記、總經(jīng)理任組長，以綜合辦公室、財務科、安全生產(chǎn)技術科、供銷科、車隊、等部門負責人為普法領導小組工作成員。并設立普法辦公室(綜合科)作為辦事機構，指定專人負責普法具體工作。普法辦公室要重點做好“六五”普法總結與“六五”普法規(guī)劃，安排法制宣傳教育，開展法制宣傳教育和依法治企工作。
2.建立工作制度，確保普治工作落到實處
一是建立學法制度化。公司普法領導小組把普法宣傳教育內容納入公司日常學習計劃，安排相應的法制知識學習。二是建立集中普法培訓制度。明確每年上下半年各組織一次集中學習，上半年的學習以“3.15”知識產(chǎn)權周為載體，下半年的學習活動以“12.4”法制宣傳月為載體。三是建立學法用法考核制度。本著 “以考促學”的宗旨，堅持學法用法考核制度，年底定期對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核，學法用法考核納入機關工作人員年度考核中，考試結果和考核情況以及學法用法情況，作為干部年度評比先進的依據(jù)之一。四是建立定期匯總制度，我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程，定期召開普法領導小組會議，經(jīng)常聽取情況匯報，妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。
3.分解工作任務，確保普治工作有序開展
一是我們嚴格按照集團公司公司普法工作總體要求，結合公司實際情況，制訂了2011年普法工作要點，然后細化分解落實，并根據(jù)部門職責將各項工作任務分解相關科室。二是制訂定出臺了考核細則，監(jiān)督檢查各單位普法工作方案落實情況，嚴格考核。三是定期對普法工作開展情況進行講評，及時整改，做到了年初有計劃、年內有檢查、年終有總結。
二、精心組織，形式多樣，深入開展普法宣傳教育活動
1.以開展工會活動為載體，做好女職工權益保障法宣貫工作
2.以“12•4”全國法制宣傳日為載體，開展多種形式的普法活動
為弘揚法治精神，促進社會和諧，緊密結合生產(chǎn)生活實際，燃運公司普法領導小組開展了有針對性的專項法制宣傳活動。
一是利用每月兩次的公司大會學習時間，組織領導干部學習與企業(yè)制度建設、生產(chǎn)經(jīng)營有關的法律法規(guī)知識學習，加強了對領導干部廉政法律法規(guī)宣傳教育。
二是下發(fā)了學習材料到科室，組織業(yè)務人員學習《經(jīng)濟合同法》、《財務法》、《工會法》、《企事業(yè)消防管理暫行規(guī)定》，深入開展“合法建設、守法經(jīng)營、依法保護，全面提升管理水平”的主題活動，制作宣傳板報1期。
三是強化員工培訓，提升依法守法能力。通過學習專項法律法規(guī)知識，提高了員工的守法自覺性，提高了公司依法經(jīng)營管理的能力。
四是組織公司29名人員參與了全國《女職工權益保障法》知識競賽網(wǎng)上答題活動。
三、注重實效，科學規(guī)劃，為普法工作持續(xù)發(fā)展奠定基礎
通過“六五”普法宣傳教育，使廣大干部員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。同時，公司的各項規(guī)章制度也更加規(guī)范，依法治企的水平不斷提高，為公司又好又快發(fā)展提供了更堅強的法律保障。
回顧一年來的普法工作，取得了一定的成績。但是，在我們面前的任務還很重，我們的工作還有不完善的方面，還存在這樣那樣的問題，需要我們在認真總結工作的基礎上，重點查找差距和不足，制定積極的、行之有效的措施來進一步完善普法工作。
企業(yè)普法教育總結篇3
長汀三中是我縣一所大型的公辦獨立初中，有36個教學班，教職工165人，學生2149人。自普法工作開展以來，在各級領導的指導關懷下，我校在教育教學方面均取得了可喜的成績，社會滿意度不斷提高。普法及依法治校工作也走在全縣前列，全校師生積極學法、守法，法律素質明顯增強，2011年被評為“五五”普法先進單位。我們在“六五”普法的開局之初，就做好新階段的工作準備，對“六五”普法宣傳工作做了總體規(guī)劃，分年度實施。五年來，普法工作成績顯著，實效性強，師生中沒有出現(xiàn)違法案件。現(xiàn)將五年來的普法工作匯報如下。
一、領導重視，機構健全
為提高廣大師生對普及法律知識，健全法制，依法治校治教工作的認識，學校每學期都召開專題會議。對依法治校工作進行專題研究，依次制定出學校的法制工作計劃。每學年初專題研究普法工作中存在的問題及調整措施，從而使我校的法制工作可操作性強、方向明確。
我校成立了以校長為組長，主管副校長和法制副校長(公安局陳建榮副局長)為副組長，相關處室領導及全體政治教師為成員的領導小組。設立了專門負責法制工作的辦公室(設在政教處)。形成了法制工作主要領導親自抓，分管領導重點抓，專職人員具體抓的良好格局。
二、上級關心，部門支持
我校的“六五”普法宣傳教育工作同“五五”普法一樣，得到了上級和相關部門的關心支持與指導?？h普法辦公室、司法局的領導經(jīng)常到校了解和指導我校的普法工作，還在我校開展“法律進學?！毙麄骰顒?外聘法制副校長陳建榮及助理丘文亨(2015年起張惠德)同志經(jīng)常深入學校，深入班級指導法紀教育活動，還親自為師生開設法制教育講座，學校所有的大中型活動都有他們的身影;2012年3月，縣人民法院就在我校成立了“法官媽媽”工作站，并舉行了隆重的揭牌儀式，設立了法官媽媽信箱，法官媽媽經(jīng)常到校與學生零距離接觸，及時解答學生咨詢，講解法律法規(guī)知識。少年庭曹庭長兩次到我校為師生作法制報告，以案釋法，生動的報告贏得師生的好評和歡迎，法制教育進學校確實起到了很好的教育作用，五年來廣大師生的法制意識和法制觀念大大增強。2013年4月縣人大領導
到我?，F(xiàn)場指導普法工作，2013年7月縣普法辦深入我校調研“六五”普法工作情況，對我校的普法工作給以高度評價，并提出了更加明確的要求，為我校今后普法工作的開展指明了方向和目標，使我校后來的普法工作提高到一個新的水平。
三、依法治校，規(guī)范運作
學校的法紀教育是其它教育活動的基礎，是師生遵守勞動紀律和學習紀律的前提條件，是教育教學活動順利進行的保證，是依法治校，依法治教的必然要求，我校的普法工作務實不務虛，注重實效。
1、將普法活動與師德師風教育安全教育相結合。
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造一代新人，自身的道德品質素養(yǎng)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心得到健康成長。因而教師必須要有高尚的境界，純潔的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻，必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。教師對學生要有一顆慈母般的愛心，教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠及強烈事業(yè)心和高度責任感。所有這些都要建立在法律法規(guī)的底線和基礎之上，只有重視對教師的法律法規(guī)教育培訓，使廣大教師知法、守法，才能按教育規(guī)律辦事。我校十分注重對教師的法紀教育和師德規(guī)范培訓，通過組織和分散學習的靈活方式促使廣大教職工學習《教師法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學生傷害事故處理辦法》《教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德標準》等相關法律法規(guī)，同時制定了相關的學習制度與學習內容，充分起到教育與預防相結合的目的。結合學校工作的實際，提升教師自身的知法、學法、守法和維權意識，使教職工的法制理念和理論水平不斷提高，教職工學法考試每年平均分都在90分以上。嚴禁教師體罰及變相體罰學生，張貼并認真貫徹執(zhí)行教育局關于教師及教學行為的兩個“十不準”。劉陽東校長到任后要求工會每周通過校訊通平臺給教職工發(fā)短信進行法紀和師德師風教育，還通過學期末的學生評議、家長評議、教師評議、社會評議對教師的執(zhí)教行為進行約束引導與監(jiān)督。
2、將普法活動與學生品行教育相結合
依法制定《長汀三規(guī)校紀》、《日常行為規(guī)范》、《班集體評比制度》、《集會制度》、《學生違紀處分及申訴制度》等制度，從學生個體到班集體到班主任老師形成責任連帶管理，有效增強了學生爭做文明標兵、爭創(chuàng)文明班集體的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，促進了學生個體、班集體、班主任和任課老師的良性互動。請校外法律輔導員到學校作法制宣傳報告，縣人民法院少年庭的曹素芳庭長先后兩次到我們學校給師生作法制報告。成立了長汀三中“法官工作站”， 聘請法官和律師給學生作法制報告，積極開展各項普法工作。我們還借助多種活動載體，增加師生的法律意識，多方面提高師生良好的法律素質。每年的法制宣傳日專題活動都做到有計劃、有過程、有總結、有實效。平時充分利用多種媒介宣傳法律知識，在長汀三中網(wǎng)站建立了專門的法制宣傳網(wǎng)頁，還利用櫥窗、板報、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識圖片展”、觀看《今日說法》等多種形式多角度滲透，使學生耳濡目染。多重的視聽效果，增強了學生學法興趣，避免了強硬的說教，做到了樂中學法。
從日常管理、常規(guī)活動入手，培養(yǎng)學生的遵規(guī)守紀意識，使他們養(yǎng)成守法的習慣。新學期的軍訓、每屆新生的校規(guī)校紀知識競賽、每周三的年段集會法制專講，文明守紀先進班集體評選中的自查、周評、月總評;校內衛(wèi)生值周、文明勸導值周制度、校級主題班會觀摩等等都在不同程度上約束、規(guī)范、指導著同學們的每一言每一行。正是這樣從點滴開始，從多處切入，從時時著手，強化了同學們的組織紀律觀念，集體主義意識和崇高的榮譽感。自身行為規(guī)范了，遵紀守法意識自然而然就水到渠成。
3、將普法活動與禁毒教育相結合
學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。鑒于近幾年來長汀本土毒品犯罪活動不斷向學校及師生延伸滲透的嚴峻形勢，我校從關注民族未來的高度出發(fā)，充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校安全穩(wěn)定工作和德育工作的一項重要內容，納入到日常教育教學工作中。認真貫徹落實國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、共青團中央頒發(fā)的《關于進
一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》精神，以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據(jù)，立足本校，結合青少年學生特點，堅持課內外、校內外教育相結合，全面深入開展毒品預防專題教育。聘請法律專家到學校作專題法制報告，利用校門口電子屏幕對外宣傳，利用校內宣傳欄、廣播、黑板報、校刊、國旗下講話、年段集會等進行宣傳教育。2012年5月舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”大型簽字活動，起到很好的教育效果。此后，學校每年都舉行此類專項禁毒教育活動。學校將公安部門的禁毒通緝令貼在校大門邊，旨在起到其警示教育作用，也讓師生都參與到防毒拒毒禁毒活動中來。禁毒與學生思想政治教育相結合，與學生日常行為規(guī)范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，確實有良好實效，在我?？床坏揭焕龑W生抽煙現(xiàn)象，也沒有發(fā)現(xiàn)師生參與吸毒販毒。
由于我校處于城市的中心地區(qū)，商業(yè)較發(fā)達，人流也較多，學生接觸到的人源比較復雜，其中勢必有一些不法分子，使一些不安心學習的學生心理受到威脅?；谏鲜銮闆r，我校領導下決心，把毒品預防教育作為素質教育的組成部分，納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手，增強學生法制意識，掌握法律知識，使學生知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己。
4、將普法活動與綜治安全教育相結合
普法宣傳教育與學校安全穩(wěn)定是不可分離的因果關系，我校從2006到2014年連續(xù)九年取得縣綜治安全先進單位榮譽稱號，這是普法宣傳教育取得成果的真實反映和體現(xiàn)。我校領導班子非常重視學校安全穩(wěn)定工作，普法領導小組與安全工作領導小組在職責上有些不同，分工不同但人馬一樣。校長掛帥，兩位副校長分別牽頭，構建起組織嚴密、分工具體、職責明確的領導機構，將普法教育與安全教育嚴密結合起來。從宣傳工具、活動安排、資料發(fā)放、人員分工、課堂滲透到舉行某項大型活動都做到先溝通，統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一步驟。
5、將普法活動與學科教學滲透相結合
充分發(fā)揮學科教學的法制滲透教育作用。其實，學科教學、專題教育、課外活動(包括班團隊活動、學生社團活動、節(jié)日紀念日宣傳教育活動、儀式教育等活動、社會實踐活動等)、個別輔導等途徑。其中學科教學才是
對學生進行法制宣傳教育的主要實施途徑。
在學科教學中滲透法制教育是落實育人為本、德育為先的必然要求，是落實《中小學法制教育指導綱要》的具體要求，是教學體現(xiàn)教育性的客觀要求。在學科中客觀存在法制教育內容、法制教育契機和法制教育便利條件，特別是思想品德這個學科，本身就有大量的法制教育內容，滲透法制教育具有人力、時間、載體上的優(yōu)勢。由于需要滲透的內容和學科知識緊密關聯(lián)，借助學科教學滲透法制教育，內容上比較貼切，形式上比較自然，學生更加認同，更樂于接受。由于受時空限制，學校不可能開展太多的法制教育專題活動和課外活動，只能擇“重要的”進行，范圍受到制約。而學科憑借自身優(yōu)勢，完全可以把一些平時不好講或講不到、學生又應該知道的法制內容，順勢介紹給學生。所以我們學校對學生層面的法制宣傳教育主要還是通過學科教育教學途徑灌輸，每個學科，每位任課教師都有責任有義務在教學中滲透法律法規(guī)教育。
6、將普法活動與教師專業(yè)發(fā)展相結合
與教師相關的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，這些法律法規(guī)無不與教師的職業(yè)和專業(yè)成長密切相關。提高教師的法律意識，就是對教師思想和心靈的洗滌，為教育教學指明目標，端正方向。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識，還要保護好每一位學生的人身安全，心理健康，讓學生健康成長。如《教師法》不僅幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學好它才能清楚的了解到自己的法律地位，才能保證教師享有自己的權利。同時，必須明確作為一名人民教師應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可;不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處做到為人師表，身正為先。
通過教工會、年段會、教研組會組織教師學習與教育教學有關的法律法規(guī)，不斷增強廣大教職工的法律意識和遵紀守法觀念。多年來，我校無一例在校教師違法案件，無一例上訪和矛盾事件。教職工們團結一心，認真履行教師應盡的義務。都在為打造和諧、向上的長汀三中努力著。以法律法規(guī)為依據(jù)，規(guī)范辦學行為，民主決策，依法行政。每年的教代會提前
讓老師對學校的發(fā)展充分醞釀，提出提案，討論和制定各種制度規(guī)章。學校的重大決策和涉及老師、學生的討論性決定性問題都要進行公示;加強師德師風建設，嚴格禁止體罰和變相體罰學生，禁止有償家教和有償補課;嚴格整治亂收費行為。學校及老師的各項活動都在法律法規(guī)范圍內，不得超越法律底線。
四、學以致用，成效顯著
“五五”普法宣傳工作得到上級的充分肯定，被評為縣級先進單位?！傲濉逼辗üぷ鏖_展以來，我們發(fā)揚“五五”精神，總結經(jīng)驗，不斷完善，不懈努力，不竭進取。進一步建立健全學法用法規(guī)章制度，將教師學法納入學校工作計劃，將學生學法、紀律教育納入政教處工作計劃和每周一主題計劃，并抓落實。由于工作到位，廣大師生的法紀意識大大增強，校園內沒有“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，更無邪教組織進行違法犯罪活動;校園內無違規(guī)、違法的娛樂場所，商業(yè)攤點，違章建筑;法紀教育落實到每個班級每位學生，沒有發(fā)生過因管理不善造成師生傷亡事故和師生打架斗毆等違法犯罪案件;內部矛盾排查調解制度落實，未發(fā)生因工作不到位而越級或集體體罰學生事件;安全穩(wěn)定工作受到上級有關部門的高度肯定，連續(xù)八年被評為縣級先進單位。
五、存在不足，任重道遠
1、由于教師學生工作學習任務繁重，以自學為主，集中學法的時間和場次比較少，所以普法工作還較粗泛。
2、普法工作較缺乏專家的講座指導，對法律法規(guī)精神的理解較初淺，而且人與人之間學習與發(fā)展不夠平衡。
3、有法必依，執(zhí)法必嚴的力度不夠，如：義務教育法、未成年人保護法、中小學幼兒園安全管理辦法等教育法律法規(guī)執(zhí)法力度欠缺，影響小學教育教學工作的深化發(fā)展。
今后，我校要繼續(xù)認真總結“六五”普法的經(jīng)驗與不足，在十八屆四中全會精神的指導下扎扎實實做好普法工作，依法治校、依法執(zhí)教，全面推行素質教育，提升普法質量，促進學校的全面發(fā)展。
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