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excel中countif函數的使用教程

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  Excel中經常需要使用到countif函數統(tǒng)計數據,countif函數具體該如何對數據的一個統(tǒng)計處理呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中countif函數的使用教程,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

  excel中countif函數的使用教程:

  countif函數使用步驟1:一份學生成績表格,見下表,需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數,例如,60以下有幾人,60-75分有幾人,75-90分有幾人,90分以上有幾人。

  countif函數使用步驟2:為實現(xiàn)統(tǒng)計要求,建立如下表格,已按要求進行了分段,以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?,其他科目相同?/p>

  countif函數使用步驟3:選中K8單元格,輸入公式=countif($C

  Excel中經常需要使用到countif函數統(tǒng)計數據,countif函數具體該如何對數據的一個統(tǒng)計處理呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中countif函數的使用教程,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

  excel中countif函數的使用教程:

  countif函數使用步驟1:一份學生成績表格,見下表,需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數,例如,60以下有幾人,60-75分有幾人,75-90分有幾人,90分以上有幾人。

  countif函數使用步驟2:為實現(xiàn)統(tǒng)計要求,建立如下表格,已按要求進行了分段,以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔渌颇肯嗤?/p>

  countif函數使用步驟3:選中K8單元格,輸入公式=countif($C$2:$C$14,"<60"),回車即可得到語文科目小于60分的人數。

  countif函數使用步驟4:同理,在L8至N8單元格分別輸入以下公式:

  L8公式:=countif($C$2:$C$14,"<75")-countif($C$2:$C$14,"<60")

  M8公式:=countif($C$2:$C$14,"<90")-countif($C$2:$C$14,"<75")

  N8公式:==countif($C$2:$C$14,">=90"),

  即可得到各個分數段的學生人數。

看了excel中countif函數的使用教程還看了:

1.Excel2007中怎么使用Countif函數

2.Excel中的COUNTIF怎么使用

3.怎么在excel中使用Fequency函數

4.COUNTIF函數在excel中的使用

5.怎么在Excel中使用frequency函數

6.excel怎么使用條件統(tǒng)計函數COUNTIF

7.Excel函數教程

:$C,"<60"),回車即可得到語文科目小于60分的人數。

  countif函數使用步驟4:同理,在L8至N8單元格分別輸入以下公式:

  L8公式:=countif($C

  Excel中經常需要使用到countif函數統(tǒng)計數據,countif函數具體該如何對數據的一個統(tǒng)計處理呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中countif函數的使用教程,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

  excel中countif函數的使用教程:

  countif函數使用步驟1:一份學生成績表格,見下表,需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數,例如,60以下有幾人,60-75分有幾人,75-90分有幾人,90分以上有幾人。

  countif函數使用步驟2:為實現(xiàn)統(tǒng)計要求,建立如下表格,已按要求進行了分段,以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?,其他科目相同?/p>

  countif函數使用步驟3:選中K8單元格,輸入公式=countif($C$2:$C$14,"<60"),回車即可得到語文科目小于60分的人數。

  countif函數使用步驟4:同理,在L8至N8單元格分別輸入以下公式:

  L8公式:=countif($C$2:$C$14,"<75")-countif($C$2:$C$14,"<60")

  M8公式:=countif($C$2:$C$14,"<90")-countif($C$2:$C$14,"<75")

  N8公式:==countif($C$2:$C$14,">=90"),

  即可得到各個分數段的學生人數。

看了excel中countif函數的使用教程還看了:

1.Excel2007中怎么使用Countif函數

2.Excel中的COUNTIF怎么使用

3.怎么在excel中使用Fequency函數

4.COUNTIF函數在excel中的使用

5.怎么在Excel中使用frequency函數

6.excel怎么使用條件統(tǒng)計函數COUNTIF

7.Excel函數教程

:$C,"<75")-countif($C

  Excel中經常需要使用到countif函數統(tǒng)計數據,countif函數具體該如何對數據的一個統(tǒng)計處理呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中countif函數的使用教程,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

  excel中countif函數的使用教程:

  countif函數使用步驟1:一份學生成績表格,見下表,需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數,例如,60以下有幾人,60-75分有幾人,75-90分有幾人,90分以上有幾人。

  countif函數使用步驟2:為實現(xiàn)統(tǒng)計要求,建立如下表格,已按要求進行了分段,以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?,其他科目相同?/p>

  countif函數使用步驟3:選中K8單元格,輸入公式=countif($C$2:$C$14,"<60"),回車即可得到語文科目小于60分的人數。

  countif函數使用步驟4:同理,在L8至N8單元格分別輸入以下公式:

  L8公式:=countif($C$2:$C$14,"<75")-countif($C$2:$C$14,"<60")

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  N8公式:==countif($C$2:$C$14,">=90"),

  即可得到各個分數段的學生人數。

看了excel中countif函數的使用教程還看了:

1.Excel2007中怎么使用Countif函數

2.Excel中的COUNTIF怎么使用

3.怎么在excel中使用Fequency函數

4.COUNTIF函數在excel中的使用

5.怎么在Excel中使用frequency函數

6.excel怎么使用條件統(tǒng)計函數COUNTIF

7.Excel函數教程

:$C,"<60")

  M8公式:=countif($C

  Excel中經常需要使用到countif函數統(tǒng)計數據,countif函數具體該如何對數據的一個統(tǒng)計處理呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中countif函數的使用教程,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

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  countif函數使用步驟2:為實現(xiàn)統(tǒng)計要求,建立如下表格,已按要求進行了分段,以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?,其他科目相同?/p>

  countif函數使用步驟3:選中K8單元格,輸入公式=countif($C$2:$C$14,"<60"),回車即可得到語文科目小于60分的人數。

  countif函數使用步驟4:同理,在L8至N8單元格分別輸入以下公式:

  L8公式:=countif($C$2:$C$14,"<75")-countif($C$2:$C$14,"<60")

  M8公式:=countif($C$2:$C$14,"<90")-countif($C$2:$C$14,"<75")

  N8公式:==countif($C$2:$C$14,">=90"),

  即可得到各個分數段的學生人數。

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1.Excel2007中怎么使用Countif函數

2.Excel中的COUNTIF怎么使用

3.怎么在excel中使用Fequency函數

4.COUNTIF函數在excel中的使用

5.怎么在Excel中使用frequency函數

6.excel怎么使用條件統(tǒng)計函數COUNTIF

7.Excel函數教程

:$C,"<90")-countif($C

  Excel中經常需要使用到countif函數統(tǒng)計數據,countif函數具體該如何對數據的一個統(tǒng)計處理呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中countif函數的使用教程,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

  excel中countif函數的使用教程:

  countif函數使用步驟1:一份學生成績表格,見下表,需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數,例如,60以下有幾人,60-75分有幾人,75-90分有幾人,90分以上有幾人。

  countif函數使用步驟2:為實現(xiàn)統(tǒng)計要求,建立如下表格,已按要求進行了分段,以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?,其他科目相同?/p>

  countif函數使用步驟3:選中K8單元格,輸入公式=countif($C$2:$C$14,"<60"),回車即可得到語文科目小于60分的人數。

  countif函數使用步驟4:同理,在L8至N8單元格分別輸入以下公式:

  L8公式:=countif($C$2:$C$14,"<75")-countif($C$2:$C$14,"<60")

  M8公式:=countif($C$2:$C$14,"<90")-countif($C$2:$C$14,"<75")

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  即可得到各個分數段的學生人數。

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5.怎么在Excel中使用frequency函數

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7.Excel函數教程

:$C,"<75")

  N8公式:==countif($C

  Excel中經常需要使用到countif函數統(tǒng)計數據,countif函數具體該如何對數據的一個統(tǒng)計處理呢?下面是學習啦小編帶來的關于excel中countif函數的使用教程,希望閱讀過后對你有所啟發(fā)!

  excel中countif函數的使用教程:

  countif函數使用步驟1:一份學生成績表格,見下表,需要統(tǒng)計出不同分數段的學生人數,例如,60以下有幾人,60-75分有幾人,75-90分有幾人,90分以上有幾人。

  countif函數使用步驟2:為實現(xiàn)統(tǒng)計要求,建立如下表格,已按要求進行了分段,以統(tǒng)計語文科目成績?yōu)槔?,其他科目相同?/p>

  countif函數使用步驟3:選中K8單元格,輸入公式=countif($C$2:$C$14,"<60"),回車即可得到語文科目小于60分的人數。

  countif函數使用步驟4:同理,在L8至N8單元格分別輸入以下公式:

  L8公式:=countif($C$2:$C$14,"<75")-countif($C$2:$C$14,"<60")

  M8公式:=countif($C$2:$C$14,"<90")-countif($C$2:$C$14,"<75")

  N8公式:==countif($C$2:$C$14,">=90"),

  即可得到各個分數段的學生人數。

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