BEC商務(wù)英語口語資料：歡迎新員工
bec中會考到我們的口語，這就需要我們在備考的時候多加練習(xí)了，下面小編給大家?guī)鞡EC商務(wù)英語口語資料：歡迎新員工，希望大家喜歡。
BEC商務(wù)英語口語資料：歡迎新員工
歡迎新員工
1.Come with me, please. 請跟我來
A:Hi, Jennifer.
B:Hi,Lily,welcome to join us, I will show you around. Come with me,please.
A：你好，珍妮佛。
B：你好，莉莉，歡迎你加入我們，我?guī)闼奶幙纯?，請跟我來?/p>
2. Get on board 加入我們(團(tuán)隊(duì))
A: When did you get on board?
B: Last Friday.
A：你什么時候加入我們的?
B：上周五。
3.I will give you an orientation. 我會教你適應(yīng)環(huán)境的。
A: It's my first day at work. What am I supposed to do?
B: Don't worry, I will give you an orientation.
A：今天是我第一天上班，我應(yīng)該做些什么呢?
B：別擔(dān)心，我會教你適應(yīng)環(huán)境的。
4.If you need anything, just……
A: If you need anything, just give me a holler.
B: Thank you, it's very nice of you.
A：如果你需要什么，跟我說一聲。
B：謝謝你，你真好。
5.Let me show you around.讓我?guī)闼奶幙纯础?/p>
A: This place is like a maze, I'm totally confused.
B: Let me show you around.
A：這里像個迷宮，我完全糊涂了。
B：我?guī)闼奶幙纯础?/p>
BEC英語口語突破關(guān)鍵技巧：模仿+復(fù)述
衡量口語水平四大要點(diǎn)
1.語音、的語調(diào)是否正確，口齒是否清楚;
2.流利程度;
3.語法是否正確，用詞是否恰當(dāng)，是否符合英語表達(dá)習(xí)慣;
4.內(nèi)容是否充實(shí)，邏輯是否清楚。
這些是衡量會話能力的主要標(biāo)準(zhǔn)。針對以上標(biāo)準(zhǔn)，我們可以采取相應(yīng)的訓(xùn)練方法：
模仿的原則
一要大聲模仿這一點(diǎn)很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。
有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調(diào)、的枯燥，才能主動、的有意識、的有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達(dá)到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的體會。
三要堅(jiān)持長期模仿一般來說，純正、的優(yōu)美的語音、的語調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，需要一段時間，時間的長短取于自學(xué)者的專心程度。
復(fù)述的方法
學(xué)英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復(fù)述就是一種很好的自我訓(xùn)練口語，記憶單詞、的句子的形式。
復(fù)述有兩種常見的方法。一是閱讀后復(fù)述，一是聽磁帶后復(fù)述。后種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達(dá)能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病。
復(fù)述的原則
要循序漸進(jìn)，可由一兩句開始，聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來，一遍復(fù)述不下來，可多聽幾遍，越練遺忘就越少。在剛開始練習(xí)時，因語言表達(dá)能力、的技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打起來后，就會慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復(fù)述大意或作內(nèi)容概要。
復(fù)述的內(nèi)容也要有所選擇。一般來說，所選資料的內(nèi)容要具體生動，有明確的情節(jié)，生詞量不要太大。可選那些知識性強(qiáng)的小短文。開始時可以練習(xí)復(fù)述小故事，有了基礎(chǔ)后，復(fù)述的題材可擴(kuò)展開些。
復(fù)述表面看慢，實(shí)際上對英語綜合能力的培養(yǎng)很有幫助。如果時間較充足，可以在口頭復(fù)述的基礎(chǔ)上，再用筆頭復(fù)述一下，這樣做可以加深掌握語言的精確程度，提高書面表達(dá)能力。
模仿的標(biāo)準(zhǔn)
模仿要達(dá)到什么程度才算好了呢?簡單地說就是要“像”，如果能夠達(dá)到“是”就更好了，但不一定要達(dá)到“是”?！跋瘛笔侵改７抡叩恼Z音、的語調(diào)等都很接近所模仿的語言，“是”就是不僅在語音、的語調(diào)等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真。
模仿的方法
第一步，模仿語音。模仿時要一板一眼，口形要正確，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發(fā)到位，待把音發(fā)準(zhǔn)了以后，再加快速度，用正常語速反復(fù)多說幾遍，直到達(dá)到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來(脫口而出)，對于自己讀不準(zhǔn)或較生疏的單詞要反復(fù)多聽幾遍，然后再反復(fù)模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。
第二步，模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎(chǔ)，這一步就容易多了。重點(diǎn)要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀、的同化等語音技巧。
第三步，段落及篇章模仿，重點(diǎn)在于提高流利程度。打開錄音機(jī)或收音機(jī)跟著模仿，“他”說你模仿，同步進(jìn)行。目的要提高口腔肌肉的反應(yīng)速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)起來。
模仿練習(xí)時要注意一個問題，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格內(nèi)向的人，講話時易小聲小氣，這對學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是當(dāng)與口語水平比自己高的人對話時，更易出現(xiàn)這種情況?？朔@種心理障礙，是學(xué)好口語的前提。
BEC商務(wù)英語備考：如何讓口語表達(dá)更流利
一些參加過BEC口語考試的網(wǎng)友往往有這樣的感想，為什么在口語考試有時不能比較流利的講出來呢?原因之一就是沒有一個正確的思路，大多數(shù)的時候，都是先用漢語的思維，從實(shí)話實(shí)說的角度來先考慮一翻，等想清楚了實(shí)際情況，再翻譯成英語去回答，或者是邊想邊翻譯。這就是問題所在了。
對于英語水平不是很高的人來說，這個過程是要花掉一部分時間的，這就有構(gòu)思和翻譯兩個步驟需要完成(當(dāng)然，大家公認(rèn)的最好的方法是用英語來思考，但真正能做到的高手卻不多)。而且，構(gòu)思出來的漢語答案在翻譯成英語的過程中又會出現(xiàn)一些問題。比如，有些詞語或者表達(dá)方式一時難以靈活的運(yùn)用，要不然就是跟本想不起來了，甚至有的時候還有時態(tài)的問題，這就使得最后的回答不理想，以至于分?jǐn)?shù)比較低?？脊僭u分中很重要的一點(diǎn)就是流利的程度，如果象剛才我們談到的那樣，就很容易讓自己的回答變得不通順，不流暢，吞吞吐吐。自然不會有理想的分?jǐn)?shù)。
總而言之，就是要想盡辦法讓自己的回答盡量的流利，清晰，完整，準(zhǔn)確。所以，我們現(xiàn)在就來為這樣的目的做一些改變。
在聽完考官的提問之后，不要馬上就去想自己的真實(shí)情況(姓名除外)。為什么呢?因?yàn)橛锌赡?，我是說，有可能，“真實(shí)的情況”會不太容易用英語來表達(dá)清晰，所以，應(yīng)該在保證“符合邏輯”的前提下，想出一些比較方便自己進(jìn)行回答的答案，換句話來說，就是，要把自己最熟悉的相關(guān)的短語和詞句組織起來，形成你的答案，而不必去考慮這個答案是否是你自己的真實(shí)的情況。
第一，你不是在法庭上說證詞，不用對你自己的話負(fù)什么法律責(zé)任，沒人會追究你說了些什么(當(dāng)然，最好不要有過激的語言)。
第二，你的答案是否真實(shí)，并不在考察范圍之內(nèi)，考官也并不知道你的情況，或者說，考官考察的是你的英語表達(dá)能力，而不是別的什么。
所以，我們就可以盡可能的展開豐富的想象和聯(lián)想，把自己的優(yōu)勢，自己擅長使用的詞句，短語，等等，進(jìn)行組織，來形成一個更易于流利表達(dá)的答案。
當(dāng)然，有些朋友可能會感覺，這樣做會更麻煩，那就因人而異了。大家找到最適合自己的方法就好。
另外再補(bǔ)充一點(diǎn)，個人認(rèn)為口語中應(yīng)盡量避免時間較長的停頓，即使用了不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，或者由于急于表達(dá)而犯一點(diǎn)小的語法錯誤，要好于默不做聲，無言以對。換言之，實(shí)在沒詞了，就想到什么說什么，別太猶豫。時間(分?jǐn)?shù))不等人啊。
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