2019年2月24日托福閱讀機(jī)經(jīng)
在備考托福的時(shí)候,有一些同學(xué)希望可以通過(guò)機(jī)經(jīng)讓自己對(duì)托福的題目有一個(gè)深入的了解,下面小編給大家?guī)?lái)2019年2月24日托福閱讀機(jī)經(jīng),望喜歡!
2019年2月24日托福閱讀機(jī)經(jīng)
Passage One
學(xué)科分類:藝術(shù)類
題目:naturalism and nature
內(nèi)容回憶:文章一開始講了兩個(gè)畫家比賽,一個(gè)畫被鳥誤以為是真的,飛過(guò)去了,另一個(gè)被對(duì)手畫家誤以為窗簾是真的。結(jié)果分成勝負(fù)。后面主要講了藝術(shù)家是描繪植物時(shí)候,不僅僅像攝影師一樣,畫的更逼真就好。要有象征意義,還要反映文化背景,內(nèi)在的理解。給了郁金香畫的例子,反映某個(gè)階段郁金香稀有的品種很貴,有錢人才有的,畫里面就反映出這樣的特征。
詞匯題:
1. Faithfully=accurately
2. Admiration=great interest
3. Fragile=delicate
Passage Two
學(xué)科分類:生物類
題目:the (一個(gè)物種名稱) in America內(nèi)容回憶:主要講一個(gè)物種數(shù)量下降的原因。一開始人們沒有大量捕殺,后面選擇性捕捉雌性,因?yàn)槿飧牢?。?dāng)?shù)厝瞬蹲讲⒉皇侵饕颍袌?chǎng)需要增加,加工技術(shù)改進(jìn)(可以用動(dòng)物的皮來(lái)做工業(yè)用的 BELT)。政府想采取措施,但誤以為數(shù)量沒有下降,只是藏著地下了。結(jié)果措施不奏效,問(wèn)題仍然存在。
詞匯題:
1. Obliged=had to
2. Ensured=guaranteed
3. Vulnerable=unprotected
Passage Three
學(xué)科分類: 環(huán)境類
題目:the water supple in Venice
內(nèi)容回憶:文章關(guān)于威尼斯缺水和水污染的問(wèn)題。早期往水里倒東西,發(fā)出各種發(fā)出臭味。人口增加,水不夠,后面政府想辦法治理。見了一種存水設(shè)置,不同于水井,存水量大,主要是雨水。有錢人有自己的,一般人可以租。最后有效解決了問(wèn)題。
詞匯題:
1. Ingenuity=inventiveness
2. Notion-idea
3. Ideally=assumedly
2019年托福閱讀題型分析
在2019年的考試中,我們預(yù)計(jì),舊題重現(xiàn)的比例和今年將會(huì)類似,大部分的考試題目還會(huì)是在過(guò)去五年內(nèi)曾經(jīng)考過(guò)的舊題。另外,從題型和比重上來(lái)看,在接下來(lái)一年的考試中,將會(huì)繼續(xù)遵循《ETS托福考試官方指南》中給出的參考。
結(jié)合2018年的考試情況,和我們對(duì)2019年考試的展望,我們能夠得到以下結(jié)論:
托福閱讀單項(xiàng)仍然是大部分中國(guó)考生的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目;閱讀單項(xiàng)仍然是最容易取得高分滿分的項(xiàng)目;閱讀單項(xiàng)仍然是短期備考容易提分的項(xiàng)目。
所以針對(duì)這個(gè)形式,在閱讀這個(gè)單項(xiàng)上,希望同學(xué)們可以結(jié)合TPO的題目,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,集中在學(xué)術(shù)詞匯的提升,長(zhǎng)難句的語(yǔ)法分析,題型的熟悉和解題方法的掌握,以及相應(yīng)文章話題包含的學(xué)科背景知識(shí)的積累。在考前進(jìn)行一定量的文章訓(xùn)練提升做題速度,從而爭(zhēng)取在考試中取得一個(gè)理想的成績(jī)。
到底如何合理分配托福考試閱讀時(shí)間
一、抓關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確定位??忌谧鲱}過(guò)程中,要熟練掌握根據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行定位的技巧。這一技巧可以幫助大家加快解題速度,提高正確率。因?yàn)榇蟛糠滞懈i喿x題目考查的是考生對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解,答案基本上都能在文章中找到。拿到一個(gè)題目,我們先找題干中可以用來(lái)定位的關(guān)鍵詞,比如專有名詞、數(shù)字、符號(hào)等,然后根據(jù)關(guān)鍵詞回到原文進(jìn)行定位。有時(shí)候文章中不一定會(huì)出現(xiàn)和關(guān)鍵詞一模一樣的詞,但很可能是關(guān)鍵詞的同義替換詞。
二、善于使用排除法。托福閱讀中有些題目枝干信息太多,但都是干擾項(xiàng),如果逐字閱讀的話會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。正確的做法應(yīng)該是從選項(xiàng)中挖掘一下方向,如果有幾項(xiàng)答案自相矛盾或者意思明顯相反,就可以直接排除,然后再對(duì)模糊選項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn),這時(shí)候再回到正文中細(xì)讀相關(guān)信息就會(huì)很省力。一般情況下,排除法是比較容易培養(yǎng)的套路,考生要善于使用這一技巧提高答題速度。
三、掌握句子順序上的變化。問(wèn)句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時(shí)可能出現(xiàn)不同,甚至前后完全倒置。這種情況可能會(huì)導(dǎo)致迷失答題的方向。還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問(wèn)句的信息并非全都能在每個(gè)句子中找到,甚至在關(guān)鍵詞及短語(yǔ)之間存在一些不相關(guān)的信息,這些都會(huì)是尋找答案過(guò)程中的困難。
四、查找同義詞、近義詞、相關(guān)詞。在托福閱讀考試中,能否準(zhǔn)確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語(yǔ)。 1.詞形完全相同; 2.詞義相同,即同義詞 ;3.詞義相近,但并非同義 ;4.詞義相關(guān)。上述四種詞匯/短語(yǔ)表達(dá)方式中,第一種當(dāng)然容易辯認(rèn),第二種同義詞也相 對(duì)不難,但第三種與第四種形式則不易辯認(rèn),所以要在閱讀過(guò)程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān),則一定能夠取得好的考試成績(jī)。
托福閱讀需要注意的知識(shí)點(diǎn)
一、列舉和并列句
列舉指的是:First,Second,Third等逐條列出。并列句是指:A,B and C,即逐項(xiàng)列出。它們共同的特征是列出二點(diǎn)或三點(diǎn)以上的條目。該類型語(yǔ)言點(diǎn)??嫉念}型是“細(xì)節(jié)性問(wèn)題”,主要有兩種:
1. Which 題型
該題型只要求從并列的三頂中選一項(xiàng)作為答案,其它條目與題目無(wú)關(guān)。在這種情況下,往往題目的答案出自最后一個(gè)選項(xiàng)。
2. EXCEPT 題型
該題型俗稱“三缺一”題型,即題目 4 個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)符合文章內(nèi)容,剩下一個(gè)不符合,題目便是要求選出這個(gè)不符合文章內(nèi)容的選項(xiàng)。例如:All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT 這種題型只適合于考并列、列舉句,這是因?yàn)樗笃淙齻€(gè)選項(xiàng)一定是文章中出現(xiàn)的,也就是并列或列舉之處。利用這一特點(diǎn)。我們?cè)谧x文章的時(shí)候就可多留意,如看到并列、列舉句,可預(yù)想其有可能被考到;如發(fā)現(xiàn)題目中有“三缺一”題型,則應(yīng)到并列、列舉處找答案。
二、否定及轉(zhuǎn)折句
托福聽力段落題型及解題要點(diǎn)
如何用逆向搜索法得高分
如何提高托福聽力水平
否定句是指帶有NO或NOT,NEVER等否定詞的句子,而轉(zhuǎn)折句則指帶有HOWEVER,BUT 或RATHER等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子,它們可以用下面的句型說(shuō)明:A is not B,as C,but is D 。對(duì)于以上的句型常出“推斷性問(wèn)題”。
三、舉例句
句中由as或such as,for example等引導(dǎo)的短語(yǔ)或句子為舉例句,??肌巴茢嘈詥?wèn)題”和“細(xì)節(jié)性問(wèn)題”。上面句型中的as C為插入的舉例句。
四、數(shù)字與年代
文中的數(shù)字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點(diǎn)。
五、最高級(jí)及絕對(duì)性詞匯
文章中若出現(xiàn)must,all,only,anyone,always,never等絕對(duì)性詞匯或first,most beautiful等最高級(jí)詞匯,往往是考題要點(diǎn),一般出“細(xì)節(jié)性題目”。這是因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn),那就是概念絕對(duì),答案唯一,無(wú)論是出題還是做題,不會(huì)產(chǎn)出歧義和疑問(wèn),因此很容易出題,答案絕對(duì)正確。相反地,如果文章中出現(xiàn)相對(duì)性的詞匯、例如Some of the people chose red hats,some chose green hats, and others blue ones. 其中some為相對(duì)性詞匯,如果我們出這樣一道題:What color hats did some people choose. 那么就沒有唯一正確的答案,因?yàn)橛锌赡転閞ed,green 或blue,給評(píng)卷帶來(lái)困難。
六、比較級(jí)及比喻
如果文中含有more than或as as,like(a fly)等句型,則為比較級(jí)或比喻句結(jié)構(gòu),往往也是考題點(diǎn),一般出“推斷性題目”。
七、同位語(yǔ)及插入語(yǔ)
文章中帶有由that is,i.e.,or等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組,放在一個(gè)名詞后面,為同位語(yǔ);插入語(yǔ)是指副詞、不定式、分詞、從句等結(jié)構(gòu)故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修飾整個(gè)句子、表達(dá)作者感情的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這些用逗號(hào)隔開的持殊結(jié)構(gòu)往往也是考查的重點(diǎn),一般會(huì)出“細(xì)節(jié)性題目”。
八、因果句
句中若有如下結(jié)構(gòu)或詞匯的稱為因果句:
(1)因果連詞:because,since,for,as,therefore,so,consequently 等;
(2)表示因果的動(dòng)詞:cause,result in,originate from 等;
(3)表示因果的名詞:base, basis, result,consequence 等,這些因果句都是指明某兩個(gè)事件之間因果關(guān)系的,尤為出題者所青陳。因?yàn)橥ㄟ^(guò)出題可以考查文中兩個(gè)事件內(nèi)在的因果關(guān)系。此種句型一般出“推斷性問(wèn)題”。
九、段落句
文章各段第一句(段首句)和末段員后一句(文尾句)都是十分重要的地方,往往是文章作者表達(dá)中思想,進(jìn)行總結(jié)綜述的地方,因此常出(1)主題性問(wèn)題,(2)細(xì)節(jié)性問(wèn)題(3)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。
十、特殊標(biāo)點(diǎn)
有一些特殊標(biāo)點(diǎn)的含義也屬于考查范圍,它們是:
(1)破折號(hào),表示解釋??技?xì)節(jié)性問(wèn)題;
(2)括號(hào),表示解釋??技?xì)節(jié)性問(wèn)題;
(3)冒號(hào),一股同上,有時(shí)冒號(hào)也表示列舉,則考“ EXCEPT ”題目;
(4)引號(hào)。表示引用,考細(xì)節(jié)性問(wèn)題:
(5)驚嘆號(hào),表示作者感情,考態(tài)度性問(wèn)題。
2019年2月24日托福閱讀機(jī)經(jīng)相關(guān)文章: