托福聽力的聽寫方法
如果你不知道單詞，就聽多5-10遍，如果你可以聽出來，就寫下來，如果聽不出來，可以根據(jù)發(fā)音大致猜一下是什么單詞。下面內容是托福聽力的聽寫方法，歡迎閱讀。
托福聽力的聽寫方法
1、打開音頻，選擇單句聽寫，嚴禁扣詞聽寫，從頭開始聽起，一直往后聽。
2、每次聽一小段，建議聽5-10秒。如果你聽懂了，換句話說，就是你知道了哪些單詞，就把哪些單詞寫下來。
這里需要注意的是，沒有一個正常人能夠聽別人以正常的速度說話并把每個單詞都寫下來。不要說英語，即使是我們自己的母語，實際上也是做不到的。
因此，我們在聽寫時，其要求不是把聽到的英語一字不漏寫下來，而是我們必須有暫停和回放。
記住，即使我們的母語—中文，我們也做不到，更不用說英語了!所以，接下來我們進入第三步。
3、如果你不知道單詞，就聽多5-10遍，如果你可以聽出來，就寫下來，如果聽不出來，可以根據(jù)發(fā)音大致猜一下是什么單詞，然后把不完整的單詞用詞典查找一下，看是否有正確答案。
我們不應該期望在一個模糊的查詢中找到正確的答案，我們應該經(jīng)過反復的查詢，并通過上下文的意思連接和語法，才有可能找到正確的單詞是哪個。
如果找不到，就先把它放下，繼續(xù)聽下去。等聽完全部聽力之后，再去看原文。不建議在整個聽寫過程中看原文，不建議使用軟件來檢查原文，不建議看這句話聽寫得對不對。
這部分來自于你的準確性統(tǒng)計，因為你的準確性和聽寫時間與你的分數(shù)直接相關。另一方面，只有當你知道你錯在哪里，然后聽寫之后，你才能把注意力集中在錯誤的部分!
如果沒有，那就聽剩下的內容，等到整個聽寫完畢，再看原文。
4、把剛才聽寫下來的一句話，在右邊的另一個word文檔中翻譯成中文。翻譯的時候，要從前后文意思、語法方面重新審視，判斷有可能聽錯哪些詞，哪些語法錯誤沒有及時發(fā)現(xiàn)，或者哪些內容前后文在一開始就理解錯了。
5、聽寫后，將聽寫文本與原文進行比較，找出差異。
6、再聽一遍那些與原文不一樣的地方，聽5遍，確保你已經(jīng)記住了這個單詞的發(fā)音。
托福聽力要善于抓小細節(jié)
轉折詞要注意，因為托福聽力材料的意思在這里發(fā)生變化了。如果這個算技巧的話，那么舉例說明：甲(往往回答)說a，然后but，那么如果你后面沒聽懂，選一個否定a的就可以了。我不是在說讓你專注技巧，事實上，如果你從容的聽懂整句，托福聽力技巧都是無所謂的。
托福聽力思維“不要發(fā)散”，選項和內容是有很直接的對應關系，選項之間不會玩文字游戲以至有干擾選項或意思相近選項，做題體會一下就會發(fā)現(xiàn)。所以當一個內容聽懂以后，你會發(fā)現(xiàn)四個選項三個瘋話，只有一個完美的與內容和題目直接對應，注意是直接對應，不要想太多甚至引申發(fā)揮一下。
托?？荚嚶犃ψx選項的能力很重要，這一點其實體現(xiàn)了閱讀能力，即你能不能快速的讀并理解句義，然后選出正確選項。通常最好在direction的時候預 讀選項，至少判斷出每道題可能的場景，會出現(xiàn)的事物，聽得時候會有針對性，另外選完一道題的間歇只預讀下一道題(哪怕曾經(jīng)預讀過)，為什么你做題就有體會 了。我認為讀選項的能力是需要鍛煉的，不知這里有沒有人一道題4個選項讀老半天腦袋里還空空的，那樣的話就需要下功夫練一下了。
托福聽力中的因果關系要分清
“因果”應該是新托福他考試中經(jīng)常會聽到的，一遇到表示“因果”的單詞或是句子，考生就要小心，前后幾句可能會出現(xiàn)答案。
原因類：
1) because …
2) because of …
3) due to …
4) since …
5) as …
6) for …
7) The reason is …
8) That‘s why …
9) By reason of …
10) Owing to …
結果類：
1) so …
2)so that …
3)therefore …
4)thereby …
5)hereby …
6)thus …
7)As a result 8)consequently …
9)hence …
10)accordingly …
所以，新托福聽力考試時，要特別注意那些“含有因果含義的詞或結構”。因為無論段子還是對話，有因果的地方永遠做考點。因果類標志詞又可細分為原因類和結果類。
托福聽力練習多久適宜
在托福聽力練習時間點上，建議考生盡量選擇上午的時間來練習聽力，理由是托福聽力考試是托?？荚嚨牡谝粓隹荚?，并且是從上午開始。在同一時間練習能讓考生產(chǎn)生條件反射一樣的反應速度。所以考生需要調整好做聽力題的最佳狀態(tài)——與考試的時間點同步。如果練習的時間不容易安排，至少是上午的時間。強烈不推薦晚上練習聽力。
在托福聽力練習時間長度上，不建議考生用太長時間但也不要太短，兩個小時左右最佳。有的考生為了在聽力成績上取得更高的分數(shù)會連續(xù)做聽力超過兩個小時，但從實際的成績來看，這種狂聽的效果并不理想，由于時間長，大腦也比較累，因此很容易破壞我們聽題時的瞬間注意力。
相反地，有的考生剛聽了30或是40分鐘就覺得是練習聽力了。殊不知，這30-40分鐘只是剛剛進入聽力的狀態(tài)，這時候嘎然而止就相當于前功盡棄，聽力并沒有得到很好的練習。
托福聽力成績和托福聽力練習時間有非常大的關系，可以說聽力的成績就是在正確的時間提升的。
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