學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)英語 > 英語口語 > 英語口語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

英語口語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

時間: 騰宇1218 分享

英語口語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

  對于從來沒有學(xué)過英語的成年人來講,想要學(xué)好是一個比較漫長的過程,需要有堅(jiān)持下來的決心,才能更好的掌握英語,那么方法是什么?這是很多人想要了解的內(nèi)容。下面是小編為您收集整理的英語口語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),供大家參考!

  英語口語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

  英語是不能速成的。有些同學(xué)不愿吃苦,只顧投機(jī) 取巧,鉆研方法和技巧,不愿在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花時間和精力,這部分同學(xué)首先要解決的是態(tài)度問題。外語學(xué)習(xí)的過程是練功夫的過程,需要長期堅(jiān)持不懈的努力。只有端正態(tài)度,勤奮和長期堅(jiān)持,再加上科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們的英語成績才會進(jìn)步。以下是小編為你整理的英語口語0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

  積極參與課堂活動。我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實(shí)生活,課文中設(shè)計了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動口動手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論,發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機(jī)會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有大膽實(shí)踐,才能提高交流能力。

  英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。英語知識點(diǎn)多,需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨,說自己的記性差,記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些,甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽,反復(fù)地讀,課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)是比不可少的。

  第二,經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時間。首先要及時復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢,先多后少,識記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律,學(xué)習(xí)新知識后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背書一樣,讀一段,書合起來試著背,背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進(jìn)行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點(diǎn)在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。

  我們要在聽力、口語、閱讀、寫作四項(xiàng)技能上全面發(fā)展,聽說領(lǐng)先。高一年級在頭2個月我們主要以訓(xùn)練聽與說的能力為主,以后逐步加大閱讀和書面表達(dá)訓(xùn)練。英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養(yǎng)語感。

  學(xué)英語記單詞很重要,但機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句,句不離文。請記住:句子比單詞重要,記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還有詞的具體用法。

  學(xué)過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟,做過的完形、閱讀、單項(xiàng)選擇題,聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學(xué)英語語感很重要,而朗讀、背誦,多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦,我們的語感形成了,這時候我們的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn),常用句子就能脫口而出,說英語就更自信;在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺,體會到英語文字的美。

  英語基礎(chǔ)培養(yǎng)方法

  英語思維的培養(yǎng)有助于增強(qiáng)理解力,有助于提高英語閱讀速度,因此,應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)英語思維。應(yīng)當(dāng)將自己融入到英語環(huán)境中,多參與課堂的英語討論,積極回答課上老師提出的問題,都能夠訓(xùn)練英語思維。

  有些老師在上課的時候喜歡教啞巴英語,不喜歡與同學(xué)溝通,不喜歡用英語講課,這樣其實(shí)不利于英語學(xué)習(xí),這種時候課下的聽讀練習(xí)就尤為重要了?;氐郊抑?,學(xué)生應(yīng)多讀多聽,其實(shí)聽說練習(xí)更是有助于英語筆試的提高,不要把它們孤立起來。

  學(xué)習(xí)英語不要想一蹴而就,應(yīng)當(dāng)注重平時的積累。許多學(xué)生都認(rèn)為在期末考試前突擊幾天就能考出好成績,在初級英語確實(shí)如此,但隨著詞匯量的加大,語言技巧的增多,在這么學(xué)習(xí)就吃不消了。許多平時英語成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)現(xiàn)英語成績直線下降,不是學(xué)習(xí)不努力而是學(xué)習(xí)方法不對路、需要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)英語應(yīng)當(dāng)注重平時的積累,多記憶些詞匯與詞組,多閱讀英文文獻(xiàn),這些都有助于英語成績的提高。

1901