陳涉世家課文讀書筆記

　　《陳涉世家》主要寫了陳勝吳廣領(lǐng)導農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)起義的事，是一篇課文。讀了之后，我們有哪些讀書心得要寫呢?下面是學習啦小編精心為你整理陳涉世家課文讀書筆記，一起來看看。

　　陳涉世家課文讀書筆記篇1

　　在這個具有殘酷競爭的社會中，一些人正在逐漸的縮小，迷茫;而一些人卻聲勢浩大的站在眾人前，盡情的品味各種光環(huán)帶來的享受。這就逐漸形成了人與人之間的差距。

　　之所以會造成這樣的差距，就是因為每個人心中所懷的信念不同。在陳勝、吳廣領(lǐng)導的大澤鄉(xiāng)起義中，他們帶領(lǐng)的數(shù)萬起義軍把矛頭直指秦朝政權(quán)，攻城略地，勢如破竹，所向披靡。在戰(zhàn)斗中，起義軍的隊伍迅速壯大，很快建立起來農(nóng)民政權(quán)——張楚。這場戰(zhàn)斗勝利的原因，除了士兵們的熱烈響應(yīng)，勇敢戰(zhàn)斗外，最主要的原因就是因為陳勝得當?shù)闹\略，敢作敢為的精神和要做天下主人的信念。這種難能可貴的信念是其在數(shù)萬位士兵中脫穎而出，成為一位足智多謀，機警果斷的英雄領(lǐng)袖。

　　信念，造就了歷史上數(shù)以萬計的英雄人物的誕生，幫助人們沖向更高的巔峰。他給人以啟迪，以鼓勵，以膽識，以越挫越勇的精神。

　　是的，就是因為這樣，陳勝在年輕時立下要反秦的信念;越王勾踐在受盡恥辱后立下了要復國大業(yè)的信念;司馬遷在遭受宮刑后立下要寫下著作《史記》的信念……他們都立下了永不摧毀的信念，所以陳勝的起義得以成功，有了屬于自己的政權(quán);越王勾踐恢復了國家，并報仇雪恨;司馬遷寫下來“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　信是信任，念是念頭。意在只有有了讓自己信任的念頭才能朝著這個目標，方向，邁出更堅實的一步。信任是一束火苗，在你迷茫，困頓的時候，照亮你心中一分天地;信念是一顆小小的蠶繭，在經(jīng)過無數(shù)次掙扎，堅持后，終會破繭而出;信念更是一朵爛漫的花，在最美的地方施展絕世芳華。

　　信念是勇氣，信念是堅持，信念更是埋在心底最深處的火種。人生如此之短暫，有的人只為求吃飽穿暖，平平安安，有的人卻懷包巨大的信念，一點一點的朝著目標努力著，前者老后會隨風消逝，而后者在成就一番大的事業(yè)后，得到的是敬仰，贊嘆，就算死后，他的精神，靈魂也會覺、鐫刻在人們的心中，不隨年代的久遠而流逝。

　　我們現(xiàn)在升初三了，對我們來說最大的信念就是把握住時間，好好的學習，考上一個好的高中，信念未必要多么宏大，遙遠，信念可以是你每一件想要么做是事，信念也可以是你對未來的期待。信念不在大小，關(guān)鍵在于堅持。如果你默許下一個信念，卻不會去堅守它，那么信念的意義就是毫無可言了。信念很珍貴，像是一個個誓言，既然有了，就要好好的珍惜，愛護它。

　　每個人都應(yīng)該有一個神圣不可侵犯的信念，然后鼓足勇氣去實現(xiàn)它，讓信念與我們同在，在我們心中開出最美麗的花。相信只要我們小心，認真的呵護這朵嬌弱的花，，它一定會裝點你原本空虛的生命，使其變得生機勃勃，明朗坦蕩。

　　陳涉世家課文讀書筆記篇2

　　《陳涉世家》記敘了距今兩千兩百多年前的秦二世時期陳勝、吳廣率領(lǐng)農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)起義的故事。義旗一舉，天下民眾紛紛響應(yīng)，“皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉”。如此大規(guī)模的農(nóng)民起義的根本原因是當時暴秦的法律殘酷、徭役繁重、賦稅無度等。所以，一個國家的治理應(yīng)以民為本，才能使之繁榮富強，反之，只會衰敗滅亡。

　　秦朝滅亡，漢朝建立。統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓，減輕農(nóng)民的徭役賦稅，重視以德化民，百姓們才安居樂業(yè)，社會自然也安定了許多。國邦安定，百姓和樂，如果漢朝初期不以民為本，這些成果從何而來?

　　唐朝是古代中國最繁榮昌盛的時期。唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾的偉大力量，深知“水能載舟亦能覆舟”的道理，于是輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，呈現(xiàn)出“貞觀之治”的太平盛世。

　　如果歷朝歷代的帝王都像李世民一樣，以民為本，哪里還會有陳勝、吳廣這樣的起義，可惜以民為本的帝王太少了。

　　隋朝末年，隋煬帝征集百萬民工開鑿大運河，建造龍舟，逼得農(nóng)民紛紛起義，加速了隋朝的滅亡，“官逼民反，民不得不反”，說得正是隋煬帝這一類的暴君。

　　世事兩茫茫，盛衰豈無憑?以民為本，大興治國之道，國家必然繁榮昌盛。不得民心，一心只為“私”字奔忙，衰敗早已注定，因而就必然會有千千萬萬個陳勝、吳廣起義。

　　陳涉世家課文讀書筆記篇3

　　身為一介草民,為人傭耕,居然敢不思勞作,“輟耕之壟上”,說出了“茍富貴,勿相忘”的豪言壯語。

　　身為一組士卒的小頭目,面對一群頻臨死亡的士卒,吼出了“等死,死國可乎?”的驚天之言。

　　臨危不懼,視死如歸,運籌帷幄,率九百戍邊將士,打破了“王侯將相寧有種乎”的神話,揭開了中國歷史轟轟烈烈的一頁。

　　從為人傭耕到一封侯拜相,陳涉可謂中國農(nóng)民第一人,在貧賤之時,就有鴻鵠之志,這難道不值得我們學習嗎?　　　正如毛澤東,從小就具有反抗精神,率領(lǐng)中國人民打敗了三座大山;正如周恩來,從小就有為中華之崛起而讀書的理想,為中國人民的獨立自主躬耕一輩子;正如童第周,一定要爭氣,成為中國生物學界第一人。

　　沒有遠大的理想,就不可能有學習的動力,我們新時代的青少年,更應(yīng)該樹立遠大的理想,立志為祖國建設(shè)添磚加瓦,把祖國建設(shè)得更加美好.只有在這種遠大理想的支撐下,我們才能堅持不懈的學習,才有持之以恒的動力,才有可能取得成功。

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