你不知道將來有多好讀后感5篇600字
這本書真好看，它讓我明白了：只要自己有理想，無論你是一個怎么樣的孩子，都會擁有一個屬于自己的未來，就像書中說的一樣——朝前走向前看，你不知道將來有多好，下面是小編為大家?guī)淼哪悴恢缹碛卸嗪?a href='http://regraff.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感，希望你喜歡。
你不知道將來有多好讀后感1
我走進(jìn)一家書店，高大的書架上整整齊齊地擺立著各式各樣的書本。這時，一個耀眼的書本吸引了我的眼球，這時一本紫羅蘭顏色封面的書，書名是《你不知道未來有多好》，作者是郁雨君。我去下了它，然后一頁一頁地翻著，開始津津有味地讀了起來。
這個故事講了一個女孩衛(wèi)嘉勉，她是一個心高氣傲的女生，原來是個尖子生。但是她在一次小升初考試中因為粗心大意漏寫一題被一所差中學(xué)錄取，叫做鉛筆頭中學(xué)。從此，她被一群“差”小孩包圍著。這里還有一個半獸人校長，那就是蝸牛校長了。這是一個神經(jīng)病校長，不僅會在學(xué)校舉行削蘋果大賽，而且還給學(xué)生們一人發(fā)一只蝸?；丶茵B(yǎng)，為此衛(wèi)嘉勉和同桌“爛蘋果王子”結(jié)成死對。當(dāng)她快要絕望時，一個“墊板組”的成功使衛(wèi)嘉勉重新看到希望。學(xué)期末，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)成了最長壽的蝸牛，而校長也得了削蘋果大賽的冠軍。這時，她才明白，校長是大家的守護(hù)神。學(xué)生們也明白了再渺小的理想也是理想，也得到了一句幸福咒語，朝前走，向前看，你不知道未來有多美好。
讀了這本書，我心潮澎湃，久久不能平靜。的確，既然鉛筆頭學(xué)校的學(xué)生也能如此有前途，那么我為何沒有呢?我在班上是中等生，成績時好時壞，像蹺蹺板。父母總說我如此下去，可能考不上好學(xué)校。其實每個人都有前途，抬起頭來，向前看。即使像衛(wèi)嘉勉一樣一時失利，也沒有關(guān)系。只要努力奮斗地走下去，終究會成功的。每個人都有閃光點，要不灰心，努力奮斗!我合上書，離開了書店。路上，我心中永遠(yuǎn)忘不掉一句話“抬起頭，向前走，你不知道未來有多美好!”
你不知道將來有多好讀后感2
在這個漫長的暑假中，我讀了一本非常有趣的書——《你不知道將來有多好》。它還有一個神奇的咒語：”朝前走，向前看，你不知道將來有多好!“讓我們走進(jìn)這本書吧!
這本書主要講述了一個小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉，升學(xué)考試失常跌入了末尾學(xué)?！U筆頭學(xué)校，被”菜場土著“同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍，更遇到”半人類“一樣的”蝸牛校長“，讓流浪貓出沒校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果大賽、拍桌子比賽，對末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛，和同桌爛蘋果王子成為死對頭，自覺倒霉透頂。一個超有型學(xué)長哥哥出現(xiàn)，牽出當(dāng)年四個末尾生組成的墊板組。愛逃課的男孩、愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹和愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們都有出乎意料的結(jié)果，比如成為超模、木偶劇演員等。墊板組的將來驗證”半人類“校長的另類和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長一半其實是神，他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運神!鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到一句獨一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多好!學(xué)期結(jié)束，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個蝸牛成為最長壽蝸牛，而半人類校長也得到夢寐以求的削蘋果冠軍。這本書與其說是給末尾生打氣的故事，不如說給所有孩子給以勇氣和昭示。
當(dāng)我看到衛(wèi)嘉勉說：自己選的學(xué)校，只能勇敢接受時，我十分佩服她的勇敢，她讓我知道坦然面對現(xiàn)實比逃避更有用;當(dāng)她說”我的將來也會很好“時，我感受到她有信心自己的將來也很好，只要去努力，一定會有所收獲。
你不知道將來有多好讀后感3
《你不知道將來有多好》描寫了小學(xué)時的尖子生衛(wèi)嘉勉升學(xué)考試失利，跌入末尾學(xué)院鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場土著”同學(xué)包圍，還遇到非人類一般的蝸牛校長。這一切都讓衛(wèi)嘉勉無從適應(yīng)，讓她覺得自己與這個學(xué)院格格不入。直到一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了，學(xué)長哥哥還牽出了當(dāng)年四個末尾生，但這個“墊板組”卻有著超乎人意料的結(jié)局。這個“墊板組”驗證了蝸牛校長的另類和神奇，更讓衛(wèi)嘉勉明白：向前看，朝前走。因為你不知道將來有多好。
其實，我也曾有過如衛(wèi)嘉勉一般的經(jīng)歷。十四五歲，躊躇滿志，驕傲地?fù)沃恢恍〈诤＠酥袡M行，一心幻想著橫跨太平洋后的鮮花與掌聲。結(jié)果，一起航就遇到了強大臺風(fēng)。上七年級那年，是我出生以來過得最艱難的一年。期末考試的失利，讓我整個人從天上摔下地獄般，沮喪、失望充斥心頭，壓得我透不過氣。
那時淚水淹沒了我的胸膛，我從此失去了信心，每天都只能卑微地低下頭，本以為沉默可以躲過風(fēng)浪。殊不知卻讓大風(fēng)浪蓋個正著。還沒從期末考失利的陰影中走出來的我，又慘遭鋼琴考級的不理想。生活中的不如意把我摔了個遍體鱗傷，那時的我開始逐步封閉自己。不出門，不理人，任憑家長、朋友如何勸說，我還是無動于衷。天天把自己關(guān)在房間里以淚洗臉的生活，讓我早已忘記了自己曾經(jīng)的豪情壯志，甚是茫然至極。也許是出于老天爺對我的憐惜吧，終于讓我在摸爬滾動中找到了黑暗角落中發(fā)光的寶石——《你不知道將來有多好》。讀完這本書后，我陷入了深深的思緒當(dāng)中，整夜輾轉(zhuǎn)不停，難以入眠。我開始不停地告誡自己：衛(wèi)嘉勉是活榜樣，我必須要學(xué)。虐待了自己這么多天，夠折騰了吧，再這么的矯情，受害的終究只會是自己。不服輸又如何?坐以待斃又有何用?重新振作才是王道!過去已成歷史，你要做的是繼續(xù)向前看，朝前走。因為我們永遠(yuǎn)也不知道將來有多好!
你不知道將來有多好讀后感4
故事的主人公是個心高氣傲的家伙——衛(wèi)嘉勉，她自認(rèn)為許多方面都比身邊的同學(xué)優(yōu)秀。的確，她的學(xué)習(xí)成績是很好，可在升初中的考試中卻意外發(fā)揮失常，成了了末尾學(xué)?！U筆頭中學(xué)的學(xué)生。一開始，一向只知道學(xué)習(xí)的她與大家格格不入，面對那些“菜場土著”同伴和另類神經(jīng)校長，她簡直就要瘋了：這個破爛學(xué)校，不是舉辦瘋狂的削蘋果大賽就是給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還有她的死對頭同桌——“爛蘋果”王子天天找事兒……正當(dāng)她灰心喪氣時，十年前的一個“墊板組”重返校園。那個愛逃課的末尾男孩，愛打聽的八卦小哥，還有超笨的墊板妹妹，愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們回憶起當(dāng)年與“羚羊老師”的溫馨故事。那時“墊板組”也曾一度失去勇氣和自信，是“羚羊老師”也就是現(xiàn)在的“半人類校長”帶給他們信心，讓他們勇敢地朝前走，他們才有了今天的輝煌。這一切讓衛(wèi)嘉勉和那些末尾生懂得了很多，也堅信了那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好!
很小的時候，有一次別人問我長大了干什么，我脫口而出：“開著拖拉機收破爛?！比藗儙缀跣娏孙?，媽媽氣得指著我的額頭罵我沒出息，那時我很納悶：收破爛怎么沒出息了?破爛里有好多好東西，廢物回收可以再利用，還能賺錢，多好啊。長大一些后，我才知道大家都喜歡學(xué)習(xí)好的孩子，收破爛是被人瞧不起的，而我偏偏是那種善于在破爛中“尋寶”見了課本就“放倒”的人。因為學(xué)習(xí)不好，本來活潑開朗的我變得郁郁寡歡，一看書頭就疼，不是裝病，是真的頭疼。每當(dāng)這時，媽媽發(fā)火，爸爸搖頭，奶奶則哀聲嘆氣。
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡這本書了吧?因為我也是“末尾生”。我喜歡書中那個溫馨的校園，那個可愛的校長……迷迷糊糊的，啊，我好像來到了鉛筆頭中學(xué)：半人類校長領(lǐng)著全校學(xué)生列隊歡迎我，教室里擺放著我制作的“風(fēng)扇”，旁邊還有我剪的窗花，大家邊看邊不住的稱贊，一個胖嘟嘟的小男孩還要拜我為師呢!我被大家擁簇著，折啊，講啊;數(shù)學(xué)課上，那個可愛的校長搬來好多方盒子，大家興致勃勃地操作著，交流著，我一下子變得聰明了，檢測時竟然全對了，得了優(yōu)，我高興地笑著……直到聽到媽媽的吼叫，我才猛醒過來。
你不知道將來有多好讀后感5
我們的將來是無法估量的，人人都有自己的將來。”這是《你不知道將來有多好》里的一句話，暑假里，我就讀了這本書。這本書的作者是郁雨君，這是一本給末尾生加油打氣的書，也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛(wèi)嘉勉的小學(xué)頂尖生，她在升學(xué)考中不小心跌落了全區(qū)最差的鉛筆頭中學(xué)，被一群“菜場土著”同學(xué)包圍，還遇見像半人類一樣的校長，她舉辦各類神經(jīng)比賽，對末尾生卻呵護(hù)至極。加上衛(wèi)嘉勉和同桌是一對死對頭，她覺得自己來到這里真是倒霉極了!后來一個超有型的學(xué)長哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年的墊板四人組，當(dāng)年也是差等生的他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)局，墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇，鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再小的理想也是理想，她們都得到了校長的一句幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多好。
我最喜歡書中衛(wèi)嘉勉的同桌韋小寶，韋小寶憨憨的、胖胖的，不僅成績好，脾氣還特別好，不管衛(wèi)作文https://Www.ZuoWEn8.Com/嘉勉怎么欺負(fù)他，他也不會欺負(fù)她，所以我喜歡他。
本書中最令我打抱不平的是衛(wèi)嘉勉殘忍地把“蝸牛”校長發(fā)下來的蝸牛扔掉了，因為她認(rèn)為自己是個高材生，見蝸牛爬得那么慢，十分討厭，所以她不理會自己的蝸牛，隨手把它扔出來了?？晌伵Ｒ彩怯猩难?
我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的，就算是末尾，也要有最好的姿態(tài)。很多人處于末尾狀態(tài)，但是用不著情緒低落，末尾生肯定也有自己的理想，只是他們已經(jīng)忘卻了自己的理想，或者可能是他們的理想太渺小，連自己都看不上。但是如果一個人不向前看，從來不理會理想，那就不如沒有理想。現(xiàn)在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛，因為沒有目標(biāo)，最終一事無成。所以只要你有理想，就該朝前看，將來的美好在等著你。
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