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閱讀四大名著水滸傳讀后感(最新)

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《水滸傳》繼承與發(fā)展了中國古代小說與講史話本的傳統(tǒng)特色。故事極富傳奇性,一波未平,一波又起,起伏跌宕,變化莫測。下面是小編為大家整理的關(guān)于閱讀四大名著水滸傳讀后感,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

閱讀四大名著水滸傳讀后感1

夕陽西下,我打開書頁,領(lǐng)略著一百零八個(gè)英雄反對(duì)朝廷的志向,領(lǐng)略著一百零八將對(duì)戰(zhàn)敵人時(shí)的豪放勇猛,領(lǐng)略著作戰(zhàn)重要的管理能力。一部《水滸傳》,令我難以忘懷!

想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無奈,與高俅的險(xiǎn)惡成為故事的開端。宋江帶著一百零八將,帶著堅(jiān)定的志向,帶著成功的信念,突破了高俅的一道道防御,終于打敗了高太尉。

在生活中,失敗是不可避免的。但遇到失敗,我們不能放棄,應(yīng)該樹立信心,堅(jiān)定信念,知難而上。只要再努力一點(diǎn)點(diǎn),就可以獲得成功。良好的開端是成功的一半,樹立志向是最重要的。

愛迪生發(fā)明電燈,也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著換一種又一種的材料,最后終于發(fā)明了電燈,造福了人類。對(duì)照《水滸傳》,我明白了成功都是來之不易的。

想起武松在景陽岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎,偏向虎山行,即使看見了官府榜文,也仍然走上景陽岡。真的看見老虎的時(shí)候,武松不顧一切,赤手空拳猛打老虎,為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學(xué)習(xí)。

在成長的道路上,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,但我們得對(duì)自己說:“永不放棄!”我們應(yīng)該像武松那樣,勇敢地面對(duì)困難,逆流而上,才能克服那一段又一段的艱辛。

學(xué)校里,我一遇到難題,還沒嘗試就放棄了,其實(shí)自己是可以答對(duì)的,因此經(jīng)常失分。在武松打虎時(shí),他一次又一次地狠擊老虎,最后努力制服了老虎,我感到十分佩服!相比武松,再看看自己,遇到那么點(diǎn)小問題就放棄,我想:我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀,和楊志因缺少管理能力而領(lǐng)悟萬分。炎炎烈日,楊志因已經(jīng)丟失一次生辰綱而著急。他對(duì)手下的人態(tài)度極差,命令他們走快點(diǎn)。此時(shí)吳用吩咐白勝拿著一瓶“酒”誘惑楊志,讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝,但手下的人還是會(huì)故意和楊志唱反調(diào),因而丟失了生辰綱。

在學(xué)校里,我作為班長,也應(yīng)該有好的管理能力。當(dāng)老師有事不在時(shí),我要管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生,承擔(dān)起老師小助手的管理責(zé)任。管理者在一個(gè)集體中的作用是很重要的。

夜深了,月亮懸掛在天空中,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),對(duì)《水滸傳》這本書久久回味。我對(duì)自己說:“我要做一個(gè)勇于面對(duì)困難的人!”

閱讀四大名著水滸傳讀后感2

我看《水滸傳》已經(jīng)是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認(rèn)真看。迫不得已,只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀,竟發(fā)現(xiàn):其實(shí)水滸傳真的是不錯(cuò)。

第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕?,玉臂匠金大?jiān)石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才有人說《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說中的108星。我也不否認(rèn)這點(diǎn),可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏??墒┠外謪s用自己優(yōu)秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看,仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

第三點(diǎn)我要說的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。大家可能都要笑我吧,這樣一個(gè)類似于"科幻神話"的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事,可他對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生,奸臣當(dāng)?shù)溃鈹橙肭?,軍?duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了剖析。你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會(huì)有100多好漢奮勇起義如果忠臣當(dāng)?shù)?,那么為什么高逑?huì)當(dāng)宰相如果國家太平,那么金朝來干嗎如果軍隊(duì)豐足,那么何必招安呢在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書。

我說了這么多,其實(shí)沒什么用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》。所以,每個(gè)人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛的,有意義的好書。

閱讀四大名著水滸傳讀后感3

“路見不平,拔刀相助”這大概就能說明這本書的每位英雄性格了吧,像“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“怒殺牛二”等,每人都是義氣的化身,可卻有著悲慘的結(jié)局。

有人說,這悲慘的結(jié)局都是因?yàn)樗谓邪捕l(fā)生的。這個(gè)我并不否認(rèn),但是宋江為何招安?不招安又會(huì)怎么樣,你可否想過?細(xì)讀全書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多人都是民反才上的梁山,可他們依然有著報(bào)國的忠心。宋江,他招安不是為了給他自己謀福利,他不僅是為了表忠心,更是為了兄弟們的美好未來!他以為,皇帝只是暫時(shí)被“四大奸臣”蒙蔽了自己的內(nèi)心,皇帝還是好的,是能受人擁戴的??墒鞘聦?shí)是這樣:宋江被毒死后,皇帝知道了真相,他只不過是批評(píng)他們,并未采取任何措施來懲罰。這一切后果只能說宋江信錯(cuò)了人,愚忠至極!

話說回來,假如宋江不招安,他要想保全自己和兄弟們性命,他就要重復(fù)他招安的路線:征大遼,討方臘,“內(nèi)憂外患”,他們的路依然崎嶇,結(jié)局依然是兄弟們四分五裂。這場農(nóng)民起義的悲慘命運(yùn)終究是被注定了的。

再說一個(gè)例子:林沖。林沖是八十萬禁軍教頭,是一個(gè)名符其實(shí)的上層教官,可是他能被上級(jí)設(shè)下陷阱“誤闖白虎堂”,然后被莫名其妙地發(fā)配到了滄州,若不是魯智深“大鬧野豬林”救了他,他早被無聲無息地害死了。這時(shí),他繼續(xù)執(zhí)行上級(jí)命令到了滄州,安分守己地看守草料場,要不是“風(fēng)雪山神廟”他親耳聽到自己最信任的朋友陸謙謀害自己,他將計(jì)就計(jì)“火燒草料場”,一把火燒滅所有的怨恨和退路。為了向高俅報(bào)仇,他一個(gè)人能力不行,于是他上了梁山。

這么一個(gè)墮落的朝代,農(nóng)民起義起不成,上至教官下至平民都忍受著奸臣們的迫害,走向民反之路。這一切是誰的錯(cuò)?

讀《水滸傳》,很多人都在討論人物,討論他們的功與過。但是,對(duì)于他們所處的那個(gè)時(shí)代卻無人問津。國家風(fēng)氣很重要,當(dāng)武松在行駛正義要?dú)⑴私鹕徍臀鏖T慶的時(shí)候,很多人都躲起來,躲避武松那犀利的目光,因?yàn)樗麄儾幌雲(yún)⑴c這件事讓自己遭殃,因?yàn)楣俑系拇蟪紓兌挤艞壛苏x,的確明哲保身就好了,都是螻蟻的生活嘛!“興,百姓苦;亡,百姓苦”,罷了罷了!

人民造就國家,國家塑造人民。當(dāng)一個(gè)國家的歪風(fēng)邪氣開始彌漫時(shí),這個(gè)大染缸開始爆炸,再多的漂白劑都無濟(jì)于事了!

閱讀四大名著水滸傳讀后感4

近日,我讀中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?!端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌農(nóng)民的革命斗爭。

它不僅描述一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有更本質(zhì)的解,而且還讓我熟悉每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事——

話說武松離“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。走一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過。

那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到一棵樹上,哨捧斷成兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打一二百下,直到老虎一絲氣也沒有才罷手。武松又回到青石板上歇好一陣,才走下岡子去。

《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!

閱讀四大名著水滸傳讀后感5

水滸一百單八將,譜寫一篇驚世曲。

在這個(gè)暑假中,我受到電視上水滸傳的影響,跑到了書店去專門買了一本精美的水滸傳實(shí)體書。聞著書中的墨香味,看著一個(gè)個(gè)跟電視上略有不一樣但又十分熟悉的故事,仿佛真的回到了那個(gè)年代,進(jìn)入了這本奇書的世界,看著一名名英雄好漢在席間敬酒,在戰(zhàn)場上呼嘯如風(fēng),好不快哉!

其中我最為欣賞的,如同我兒時(shí)一樣,依舊是打虎大英雄行者武松,以及倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的形象始終在我腦中揮之不去,雖然隨著故事情節(jié)的變化,二人的形象性格也有所不一樣,但在我心中他們始終是最初那樣鐵錚錚的英雄好漢!

先說武松,打虎英雄武松初登場,就展現(xiàn)出了一個(gè)大無畏的好漢形象,在景陽岡打虎這一段更是將武松的武藝以及勇敢刻畫的淋漓盡致,應(yīng)對(duì)猛虎這樣的危機(jī)依然堅(jiān)持著冷靜,抓住機(jī)會(huì)將其擊斃,獲得了最終的勝利。每每看到那里,我都忍不住在內(nèi)心歡呼雀躍,心中的武松形象在那一刻是如此的的清晰明亮,相貌堂堂,身體健壯,一身傷痕仍不掩正氣。

這時(shí)候的武松,是一個(gè)完美的英雄形象,而然隨著故事的發(fā)展,以往的英雄也開始發(fā)生了變化,大哥的死讓他怒不可赦,憤然將仇人正法。在犯下了罪行后,從未想過逃竄,而是坦然的自首,以坦蕩的面目承擔(dān)自我的犯下的過錯(cuò)??墒悄莻€(gè)世道終究是一個(gè)吃人的世道,在惡勢力的逼迫下,武松不得不犯下了一個(gè)又一個(gè)罪行,血濺鴛鴦樓、醉打蔣門神,徹底被這個(gè)世道閉上梁山,成為了一名兇戾的行者,讓人回想起他以往的英雄形象時(shí)不由得嘆息。

而花和尚魯智深卻是與武松相反的經(jīng)歷,從一開始暴躁的魯達(dá),到最終智深成佛,種種經(jīng)歷如同百煉成鋼一般讓人不由得深思。以往的魯智深,為了逃避罪行而剃度出家,雖然出家但卻毫無顧忌的破戒,好酒好肉,還喜歡揮舞著拳頭宣揚(yáng)武力??墒瞧鋬?nèi)心生殺予奪極有分寸,而不是占著倒把垂楊柳之力肆意的妄為,以一副粗狂的外貌掩蓋其內(nèi)藏的智慧,其行為其準(zhǔn)則完全不負(fù)‘智深’之名。

以上兩人都是雖說經(jīng)歷不一樣,但都可稱得上是頂天立地的大英雄、大豪杰,與其并列的其余水滸好漢也是各有千秋。一部水滸集齊百余英雄好漢,果然不愧為一代奇書,值得我用更多的時(shí)間去慢慢的品讀,細(xì)細(xì)的體會(huì)。

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