5歲左右小孩的智力標準
家長對孩子的智力發(fā)展會比較擔心，又不知道孩子的智力是否正常，也不知道那些方法可以測試孩子的智力。下面就是小編給大家?guī)淼?歲左右小孩的智力標準，希望大家喜歡!
5歲左右小孩的智力標準
動作
寶寶用匙吃東西時需要幫助，會用手掌握筆涂涂點點，會拿蠟筆在紙上亂畫，會翻書頁(也許是兩三頁一翻)，能搭起2塊方木，用手指握杯，但握得不穩(wěn)有傾斜，常常把杯子里的東西灑出。
語言
這時父母要有意識地多用語言來指導他的行動。如讓寶寶“把小盆端過來”、“給媽媽拿拖鞋”、“你跟小朋友到外面去玩”等，使寶寶建立這種按指示做事的概念。同時也要注意一些否定性詞語的學習和使用，讓寶寶真正理解“有—沒有、要—不要、是—不是”等概念，并學會用語言正確地表達。
社交
現(xiàn)在寶寶那雙會走路的小腳可以使他無處不到了。大人要抓住這個時機，對寶寶進行社交智能的培養(yǎng)。這時的寶寶會模仿父母、模仿周圍的同齡小伙伴，所以在為人處事方面一定要為寶寶做好榜樣，潛移默化地引導孩子。
鼓勵寶寶出去玩。此期的寶寶很喜歡，也很容易跑到外面跟別人玩。大人要經常帶孩子到公園，到小區(qū)的花園等地方，讓寶寶跟別人玩耍，這樣會促使寶寶學到很多社交知識。
心理
寶寶已經能準確地表示憤怒、害怕、嫉妒、焦急、同情等情感;喜歡模仿大人的動作;能聽指令幫忙拿東西;會表示自己的情緒，有時好發(fā)脾氣、扔東西;對陌生人表示新奇。能認出家中其他的人，會拿凳子讓大人坐下，會告訴大人要大小便。對一些圖片中的畫面有記憶;能玩簡單的想象游戲，如輕拍或搖動玩具娃娃;能在柜子里或櫥里找東西;用手指或東西戳洞。
5歲寶寶智力測驗題
1、分辨左右依次令兒童指出右手、左眼、右耳，若兒童指錯一個，則重新指一遍。指對要改為左手、右眼、左耳。 三個全指對通過。
2、三角學形拼成長方形兩張同樣大小的長方形紙片，其中一張按對角線剪開，成兩個三角學形，然后要求兒童將此兩個三角學形拼成與另外一張未剪開的長方形一樣，若有疑惑，可再說明一次。 1分鐘內拼對三次的通過。
3、數(shù)13個物休令兒童用手指指著數(shù)13個物體，數(shù)兩次。 對一次通過。
4、區(qū)別上下午問："現(xiàn)在是上午還是下午?"(如在下午，測驗應倒向問。)再問："你每天早晨睡醒起床后是上午還是下午?""快吃晚飯是上午還是下午?" 三問全對通過。
5、說明性別對男兒童問："你是男孩子還是女孩子?"(對女孩應倒向問)如不回覆，則問："你是女孩子嗎?"(對女童應倒向問)如回覆"不是"，可再照第一次那樣問一遍。接著指著自己問兒童："我是男性還是女的?"(女主試應倒向問) 二問全對通過。
6、用手指數(shù)先讓兒童伸一只手，問："你這只手有幾個手指頭?"再讓兒童伸出另外一只手，問："那只手有幾個指頭?"然后問："兩只手一共有幾個手指頭?"如兒童要數(shù)，則加以制止。 三問全對通過。
如何看出孩子聰明不聰明
走路早的孩子比較聰明。
說話早的孩子反應比較敏捷。
對外界事物表現(xiàn)出廣泛興趣的孩子比較聰明。
對某種事物表現(xiàn)出高度注意力的孩子比較聰明。
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