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領導力提升的行為有哪些

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領導力提升的行為有哪些

  提升領導力的行為現(xiàn)在有哪些呢?想要提升領導力,我們應該怎么做?小編為你帶來了“領導力提升行為”的相關知識,這其中也許就有你需要的。

  領導力提升靠什么

  1調適心理、增值自我

  作為一個領導者,必須要有優(yōu)異、卓越的心理狀態(tài)。首先你要調適好自己的心理,增強你的自信與豐富你的見識見聞,才能使自己充滿底蘊與魄力,從而變得思維迅速、決斷果敢、氣場強大,促使別人信服于你。

  2以身作則、以德服人

  領導者要嚴格要求自己,以身作則為下屬起到表率作用。你還應愛惜下屬,適當給予鼓勵,下屬犯錯時,比起責罵,寬容與諒解更能體現(xiàn)你的才德修養(yǎng),這樣有利于你取得下屬的誠服與尊重,從而增強你的凝聚力。

  3勇于承擔、身先士卒

  敢于承擔是展現(xiàn)你領導能力的最佳著力點,當工作中出現(xiàn)失誤時,你應該勇于承擔責任,而不是將責任推卸給下屬,這是一個人人格的體現(xiàn),也決定了你是否值得下屬的愛戴擁護。

  4公平公正、賞罰分明

  面對眾多下屬,領導者應該做到公平公正、賞罰分明,不偏私,不弄權,盡可能做到以心度心,公平對待每一個人。

  5真誠待人、友好相處

  眾生于世,人人平等,切勿因為你階高一層就看輕別人。與下屬良好的溝通、適時的關懷能促進你們的關系,贏得下屬的愛戴與擁護。

  6知事識人、唯才是用

  作為領導你應縱觀大局,心密如塵。你需要清楚了解每個人的能力與可塑性,進行合理的工作分配,有效的使用人才。

  7訂立目標、共同前進

  做事要有目標與目的性,而你的規(guī)劃藍圖不能落下每一個人。你須做舵手帶領大家前進,相互幫助合作,才能使工作收獲最大效益。

  8接受批評、再接再勵

  任何人都不能避免錯誤與失敗,關鍵你要以正確的態(tài)度去面對。對于批評,你應開懷接納,才能認識到錯誤予以改正,下次才能更好作出決策。

  領導力是個什么力?

  領導力存在于精神信仰、思想觀念、規(guī)章制度等方方面面,最終體現(xiàn)在各級黨員領導干部的能力素質上。從領導力的性質而言,提升領導力需要從“領”入手,由“導”貫通,需要“心”與“力”的積極融合。

  歷史告訴我們,組織發(fā)展與領導力二者并不是同步的,組織規(guī)模強大,并不說明領導力隨之強大。組織規(guī)模弱小,并不代表領導力的消失。有的組織誕生時規(guī)模弱小,但并不會早衰夭折,反而日漸堅強,逐漸壯大。

  回顧以往,中國共產(chǎn)黨誕生初期寥寥數(shù)人,可謂影響微弱,但猶如噴薄而出的朝陽,光照四方。成功的秘訣在哪里?就在于黨的組織機構里,在每一個共產(chǎn)黨員身上,擁有卓越的領導力,正是這一核心力量使黨組織煥發(fā)出旺盛的生機活力,增強了黨組織凝聚力和向心力。在此,黨的領導力轉變成天下人共享的領導力,使黨的生命力更加旺盛,影響力空前提高。

  領導力存在于精神信仰、思想觀念、規(guī)章制度等方方面面,最終體現(xiàn)在各級黨員領導干部的能力素質上。從領導力的性質而言,提升領導力需要從“領”入手,由“導”貫通,需要“心”與“力”的積極融合。

  信仰目標是內生動力

  目標信仰是組織成功的保證,沒有信仰的組織是失去希望的組織,沒有信仰的領導是精神空虛容易丟失靈魂的人。目標就是方向,信仰就是希望。我們黨帶領中國人民向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢目標前進,黨之所以堅強有力首先是有方向感和使命感,只有明確了方向,黨的堅強領導作用才能充分發(fā)揮出來。

  為此,履行“第一力”的重要使命,需要把黨的建設與遠大目標和崇高信仰密切結合起來,要抓住精神世界的信仰問題不松手,最重要的是關注以下幾點。

  其一,確保黨組織擁有堅定正確的政治方向。擁有正確的政治方向是組織能夠把握前進方向的必要條件。我們黨究竟從哪里來,往哪里去,達到什么狀態(tài),體現(xiàn)什么功能價值,對于這個問題是加強和改善黨的領導始終面臨的核心問題。一個不知道怎么起步的政黨,一個沒有方向感和使命感的黨就是烏合之眾,就失去了號召力和凝聚力。

  其二,忠于職守,腳踏實地。黨的領導不是虛幻的,既要從思想、組織、作風、制度上著眼,更要著重領導力的建設。領導力就是把黨的意志變成具體目標行動的能力,沒有領導力的“領導”是虛弱的,這樣的領導終將會失去追隨者。為此,就要求各級黨組織既要做黨的利益的忠實捍衛(wèi)者,更要成為黨的各項方針政策的貫徹執(zhí)行者。只有這樣,黨的領導力才能充分體現(xiàn)。對于黨員領導干部來講,既要從思想上提高政治覺悟,更要在實踐上勇于探索,充分調動社會力量的廣泛參與,使黨的奮斗目標變成全社會的共同追求。

  其三,堅持原則,身體力行。領導力體現(xiàn)在對組織原則利益的高度認同和積極維護上。這就要求各級領導者必須嚴于律己,忠于職守,懂規(guī)矩,講政治,尤其當組織利益與個人利益產(chǎn)生矛盾的時候,要顧大局講黨性,以組織利益為重,自覺維護黨的領導權威,做到令行禁止。

  理念引領是突出特征

  領導力凝聚著領導智慧,具體體現(xiàn)在行動理念上的引領。在黨的十八屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,是我國“十三五”乃至今后更長時期的發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點。五大發(fā)展理念凝聚著全黨的智慧,是統(tǒng)一全黨思想行動的指揮棒,全黨在認識上務必要高度統(tǒng)一,行動上要協(xié)調一致。

  對于各級黨政領導干部,要把發(fā)展理念的積極實踐與提升領導力結合起來。

  一是要深刻領會理念精神實質。要了解和認識發(fā)展理念上的豐富內涵,按照理念的目標要求構思本單位本部門的發(fā)展規(guī)劃,符合理念精神的要發(fā)揚光大,違背發(fā)展理念的要堅決避免。

  二是要堅持探索實踐。領導力是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,只有在社會實踐中才能驗證領導力的強弱和大小。為此,積極探索、勇于實踐是領導力發(fā)展的本質要求,在具體工作中,堅持實事求是原則,積極向實踐學習,虛心向基層學習,在實踐中提升領導力。

  領導力是一個動態(tài)過程

  領導力是一個動態(tài)的過程,它由領導者、被領導者以及所處環(huán)境三個因素組成。任何一種因素的變化都將導致領導力狀態(tài)的變化。領導的功能作用承載著領導力核心特征。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是組織功能。領導的組織功能依靠組織管理機構去實現(xiàn)。領導者在管理生產(chǎn)時對組織機構的總要求是:清晰的職位層次、暢通的信息溝通、有效的協(xié)調合作系統(tǒng)、有力的指揮中心、高效的執(zhí)行機構和準確的信息反饋。實現(xiàn)組織目標,是領導的最終目的。

  二是激勵功能。主要包括三個方面:第一,提高被領導者接受和執(zhí)行組織目標的積極性和自覺性。人的行為由需要引起,由動機激發(fā)。被領導者的個人目標與組織目標,存在著正相關;統(tǒng)一程度越高,個體行為的積極性也越高;統(tǒng)一程度越低,甚至發(fā)生對抗,個體行為的積極性也越低。領導的功能就在于領導者把組織目標的實現(xiàn)和滿足被領導者的需要統(tǒng)一起來,創(chuàng)造出一種環(huán)境,使被領導者增強對組織目標的感受性,從而提高被領導者接受和執(zhí)行組織目標的自覺性。

  第二,激發(fā)被領導者實現(xiàn)組織目標的熱情。領導者在領導的動態(tài)過程中占主導地位,滿足被領導者的各種需要,尤其是心理需要。這是實現(xiàn)激勵功能的關鍵。這里需要領導者對被領導者的心理感染力,要充分了解尊重被領導者。

  第三,提高被領導者的行為效率。被領導者的行為效率,是指為實現(xiàn)組織目標所作貢獻的大小,它是鑒定領導激勵功能優(yōu)劣的直接依據(jù)。被領導者接受和執(zhí)行組織目標的自覺性和實現(xiàn)組織目標的熱情,固然是構成被領導者行為效率的因素,但不是有效行為,只是為有效行為提供前提或條件。有效行為還有賴于被領導者的需要結構、知識技能、組織內人際關系、規(guī)章制度、領導作風與方式等。領導的功能,就是從各方面為被領導者創(chuàng)造有利于提高行為效率的物質環(huán)境和心理氣氛,如采取措施鼓勵被領導者自學成才,為被領導者提供表現(xiàn)才能的平等機會等。

  三是協(xié)調功能。協(xié)調關系是領導的重要職能。領導在組織結構中擔當一定的職位,這一職位是根據(jù)組織結構的性質和工作目標而設計的。領導職位不僅反映領導個人的角色,而且還體現(xiàn)出職位的社會角色,具有社會期待價值。領導的所有組織管理活動都要圍繞工作目標展開。

  在實現(xiàn)組織目標當中,領導的個人力量是遠遠不夠的,需要組織機構成員、社會相關部門、領導集體之間通力合作,群策群力,共同努力完成。有時,協(xié)調關系比工作本身更加重要。如果領導班子之間存在隔閡,上下級之間難以溝通,相關單位左右牽制,要完成組織目標幾乎是不可能的。為此,協(xié)調關系,調動各方面的力量共同參與,是組織目標實現(xiàn)的關鍵。協(xié)調作為一項重要的任務,伴隨領導活動始終。

  四是宣傳功能。領導要善于宣傳自己的主張為群眾所接受,并使之化作群眾行動的推動力。領導應當清楚地認識到,每一項目標的組織實現(xiàn)讓大家完全心悅誠服地接受是徒勞的,由于人們的認識水平高低、理解能力不同,有時操之過急反而欲速則不達。在大家都不能完全理解接受的情況下,領導有時還要忍受不被眾人理解和支持的委屈與痛苦。因此,領導既是實踐的引路人,也是理論的宣傳者,領導的宣傳能力、教育水平,是衡量領導影響力的重要指標。

  五是創(chuàng)設組織文化的功能。美國學者安弗莎妮·納哈雯蒂在《領導力》一書中這樣講:“領導特別是組織的創(chuàng)始人會給組織留下不可磨滅的印記,并代代相傳。因而,組織事實上反映了創(chuàng)辦人的性格。”領導是組織中其他成員的表率,領導現(xiàn)象就是組織文化的集中體現(xiàn),下屬的行為都與領導行為有關。如果一個組織中的領導者對下屬漠不關心,態(tài)度粗暴,下一級領導者將會模仿其行為,冷淡對待其下屬。反之,如果關心重視下一級管理者,下一級管理者也將會更加關心和重視其下屬。領導影響力來自于對決策敢于負責,對組織的行為后果敢于負責,這是塑造組織文化的一個重要因素。

  (作者系國家行政學院教授,中國領導科學研究會常務理事,博士生導師)

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