感悟高三作文600字
生活中處處都有值得品味的存在，不管街邊的白樺樹，還是路邊的小花小草，它們的堅(jiān)挺屹立亦或是自強(qiáng)不息，都可以讓我們感悟到些許道理。下面給大家分享一些感悟高三作文600字，希望對大家有幫助。
感悟高三作文600字1
我家樓旁邊有一個(gè)養(yǎng)老院。每當(dāng)我從那里經(jīng)過，心里總有一種莫名的悲哀。
上學(xué)的時(shí)候，每天經(jīng)過養(yǎng)老院的門口，時(shí)間差不多是7點(diǎn)左右吧，一些老人在樓前的椅子上曬著太陽?？此麄兊臓顟B(tài)，有的是目光呆滯，有的是身體殘疾，還有的是無兒無女的老人，到這里來養(yǎng)老。
迎著朝陽，身體健康些的老人就在院子里慢慢的鍛煉，蹣跚的步履，不太清晰的語言交流，看著萬分的悲涼。不知道他們年輕的時(shí)候是否享受過美好的青春，不知道他們是否真正的沒有虛度過時(shí)光，他們的兒女為什么要把他們送到這里來過晚年?
晚上放學(xué)的時(shí)候，也是這樣的場景。還有一個(gè)人，看起來年齡并不大，40多歲，不知道是智力問題，還是身體問題，每天都一手拎著一個(gè)塑料袋，一手不停的從袋子里拿出葵花籽，一個(gè)一個(gè)不停的磕著，隨著他手指的一上一下，腳下一堆瓜子皮。看見一個(gè)服務(wù)員告訴他不要隨意扔瓜子皮，他嗯了一聲，還是我行我素。或許他智力有問題。
我回家問媽媽：“這么多老人這樣可憐，為什么兒女不把他們接回家住?”“因?yàn)閮号惨?，沒有時(shí)間照顧他們啊!”媽媽答道。接著說“等我和你爸爸老的時(shí)候，也要住到那里，不給你添麻煩”。我哭了“媽媽爸爸不要住到那里，你把我養(yǎng)大，我陪你到老。”媽媽把我摟在懷里“寶貝，好乖，你好好努力，過好每一天，我們生養(yǎng)你，不是要你給我們養(yǎng)老送終的……”我大哭起來。
當(dāng)我的爸爸媽媽老的時(shí)候，我會好好的孝順?biāo)麄?，回?bào)他們的養(yǎng)育之恩。
感悟高三作文600字2
這兩天，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，去參加了一個(gè)關(guān)于家庭教育方面的講座。
會場里座無虛席，可見主辦方是花了很大心思組織與策劃的。
講師講的內(nèi)容對我而言沒有太多新意，卻給我一些警醒：在家庭教育方面，講究科學(xué)的方法是很重要的。
講師的講課技巧很好，觸動了很多家長的心靈，有的甚至涕淚俱下。
在此，我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習(xí)，才不至于在對女兒的家庭教育方面走彎路。
但是，在這次講座中，有兩對夫妻的舉動讓我尤其感動。有一對中年夫妻是從永州來的，坐在我的前排。他們在聽課過程中，詳細(xì)地做著筆記，并不時(shí)地輕聲討論著，對照自己在孩子面前的舉動，做著檢討。這讓我心生尊重。
另一對是一對80后小夫妻，坐在我的后排。開課前，他們讓我給他們用手機(jī)拍一張合影，說：“麻煩你給我們拍一張吧，證明我們干什么來了!”拍照的時(shí)候，我才注意到那年輕姑娘正懷著孕呢。我好奇地問：“你們還是準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽?”“這是第二胎了!”小伙子驕傲地回答。上課開始后，兩位小夫妻也特別安靜，他們不僅詳盡地做著筆記，還不時(shí)地用手機(jī)拍下講師做在投影儀上的資料……
為了更好地教育孩子，花整整兩天專門學(xué)習(xí)，就這點(diǎn)足以讓我感動與敬佩。在孩子面前，所有父母都愿意傾其所有的。
在這次學(xué)習(xí)過程中，讓我有所收獲的不是講師，而是這群可敬可愛的家長。為了孩子而學(xué)習(xí)、提高，有這種意識就是一種進(jìn)步?；蛟S，從這一點(diǎn)，我的心靈也得到了慰藉：我之前和現(xiàn)在正在做的事情都是有意義的，傳播更多正能量，影響更多家庭和孩子，和他們一起成長與進(jìn)步。我也是時(shí)候進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，并為自己加油了。
感悟高三作文600字3
杏林子曾提出了一個(gè)疑問：“我常常想，生命是什么呢?”這個(gè)問題看似很簡單，實(shí)際上它卻十分深奧，生命到底是什么?
紀(jì)伯倫的《花之歌》就是以花得名義來寫這篇文章，作者在花的視角看世界，雖然文中未曾出現(xiàn)一個(gè)花字，卻讓人讀的如癡如醉。詩人在文中寫到：“我總是仰望高空，對光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞?！睂懗隽俗鰹橐欢浠ǖ姆e極、樂觀的心態(tài)。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生長。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受，讓我有那么一丁點(diǎn)兒的感覺，卻又不知如何描述。
那么多的人，在生命中經(jīng)歷了苦難，像張海迪，雖然全身癱瘓，但依舊堅(jiān)強(qiáng)。海倫。凱勒，她雖然生活在一個(gè)無聲、無光的世界里，但她也憑借自己頑強(qiáng)的意志考取了哈佛大學(xué)。除了她們，還有很多人，他們都和我們一樣，擁有生命。雖然有著不一樣的命運(yùn)，但是通過各自的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，一點(diǎn)點(diǎn)的，為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的，又是偉大的，他們也有著積極向上的樂觀心態(tài)，從不顧影自憐。因?yàn)闅v經(jīng)過那番風(fēng)雪交加的冬天，就一定會迎來生命中最美的春光。只要我們更加努力，就會使生命更精彩，讓生活中的每一天，都成為生命中的春天。
每個(gè)人一輩子不可能一帆風(fēng)順，總會經(jīng)歷點(diǎn)什么。在我們被磨難的那一刻，是我們頑強(qiáng)的生命在支撐我們，促使我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，保持心跳，呼吸平緩。也讓我們感覺到，自己還活著。既然有了支撐點(diǎn)，那就去奮斗吧，有些時(shí)候，感受自己的心跳，會驚喜的發(fā)現(xiàn)：原來我很健康。當(dāng)我們的生命在支撐我們的同時(shí)，還有一種東西在支撐生命，它是意志。只要有一個(gè)打不垮的意志，就會有打不垮的精神。
生命是一個(gè)具體事物，我們能感覺到它的存在，但它又是一個(gè)虛擬的事物，誰也描述不清它到底是什么。
感悟高三作文600字4
我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但我極少笑，我總是試著控制自己，但是，今天，我控制不住了，我的眼睛如同趵突泉一般，噴涌不止。
在著名演講家鄒老師德演講下，他講那個(gè)每一句話、每一個(gè)故事、每個(gè)動作、每個(gè)表情，都無不牽著我的心。我在反思，我的父母怎么對的我，而我又是怎么對待我父母的。
鄒越老師說的對臺下的學(xué)生父母以及在視頻下觀看的我們說：“一個(gè)三歲的女孩做到的，有多少中國人沒有做到?！贝藭r(shí)，我再也忍不住發(fā)自內(nèi)心伸出的感動，像泉水一般涌出來，我不敢看同學(xué)，但我還是看了一眼，他們都被愛的力量所感動，在同學(xué)的帶動下我像火山爆發(fā)般，將我的情感釋放出來，此時(shí)我在想：
愛的力量是偉大的，神秘的。
在周一的早晨，我還在甜蜜的睡夢中，母親被一種神秘的力量喚醒，在漆黑的夜晚里，母親為我做飯。在日出之時(shí)。母親的眼睛里吐露出一絲絲緊張不安，看著愛兒遠(yuǎn)去的身影，也許在想：你可要安安全全再回來呀。
周五，我們急切的回到家里，我們?yōu)槭裁?無非三種：想那盼望我們的父母親;想家里的電視機(jī);向父母親準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我想多數(shù)人會選擇后兩者吧。我在以前也是如此。
觀看中我想起了在5·12大地震的一件事，一個(gè)父子被埋在廢墟中兩天兩夜，在父子的相互鼓勵下，他們被救出來了，醫(yī)生看到后，他們都已失血超過本身五分之一，醫(yī)生大聲喊道：奇跡啊。
想到這一切，我知道父母對我的愛是無法估量的，我要用成績報(bào)答父母，一定不讓別人說“可憐天下父母親”。
感悟高三作文600字5
坐在書房，望著窗外那如絲小雨。
小雨像飛蛾撲火般向地面撲去;小雨如以卵擊石般不自量力沖撞著大地;小雨似一個(gè)棄兒般被云朵拋棄……
就這樣，可憐的雨點(diǎn)兒結(jié)束了自己短暫可憐的一生，或許我曾未對此有過絲毫注意，或許這是我一瞬間不知從何而來的靈感，或許我今天才真正對這件事做出自己的感悟。
我記錄下這短暫的一刻，用我自己的筆。但是我用筆寫下這一刻告訴你們時(shí)，我也是用了我看似長久實(shí)之短暫的生命的一部分，即使它看起來不是那么重要。都說人只有失去才會懂得珍惜，或許我們有些東西失去了還能再得到，而時(shí)間的逝去，卻成為不變的永恒。就連我們神話傳說中的神仙也僅僅是長生而非永生。
我正是用這“一瞬間”把我此時(shí)的感悟表達(dá)出來。也許有人說;“一瞬間，怎么可能那么快呢?”而我的回答是：“是的，我是用我一生的‘一瞬間’記錄下了這一刻，這看似短暫卻富有意義的一刻。
大家可能都聽過一首歌《時(shí)間都去哪兒了》，是啊，我們心中也許都在問，“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了”吧，只有到了風(fēng)燭殘年，才輕輕地長嘆一口氣感慨道：“時(shí)間為何如此之快?”
云，在天空中顯現(xiàn)出千奇百怪的形狀，“一瞬間”后就在變化或無影無蹤;在“百米沖刺”運(yùn)動員在沖過終點(diǎn)的“一瞬間”響起掌聲尖叫;紀(jì)錄片中的狼在“一瞬間”撲向野牛，瘋狂地撕咬……我們的生活也有無數(shù)的“一瞬間”組成。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，因?yàn)槟憬窈罂赡苡肋h(yuǎn)也后悔不了了。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，待你失去后再說“曾有過”就太遲了。
珍惜當(dāng)下吧，不要到了老年才開始珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)什么也做不了。
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